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盖州一高高一第二学期期中试题(语文必修3)
  盖州一高高一第二学期期中试题(语文必修3)
            时间:120分钟  满分:150分   命题人:韩晓云
一、 选择题(每题3分,共21分)
1、下列划线的字读音都正确的一项是(    )
A、嫉妒(jí)       怜悯(mǐn)     脑髓(suí)     分崩离析(xī)   
B、譬如(pì)      扭不过(niù)       奇迹(jì)    苍劲有力(jìn)
C、裹挟(xié)      混沌(hùn)     荒谬(miù)     锱铢必较(zī)
D、潜在(qiǎn)     胚胎(pēi)      逻辑(jí)       畏葸不前(xǐ)
2、下列选项中有错别字的一项是(    )
A、谄媚     冠冕堂皇      一窍不通    不羁之才    
B、自诩     呕心之作     九霄云外     矫柔造作
C、寂寞     礼尚往来     剜肉补疮     衣衫褴褛
D、国粹     严惩不贷     老羞成怒     皓齿明眸
3、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一项是(   )
①“神舟五号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分,        了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的       ,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税       是在损害国家利益,        是在损害您的利益,个别人的偷逃税款实际上增加了他人的负担。
A.收集    性质    既/又           B.搜集    性质    不但/也
C.搜集    实质    既/又           D.收集    实质    不但/也
4﹑下列标点符号使用正确的一项是(   )
A.怎样提高学习效率,克服懒惰松散的习惯?这需要从许多方面努力。
B.“我的伞。”他厉声说道:“把它还给我。”
C.她的父、母亲都是文艺工作者,从小就对她进行教育和培养。
   D.有人用氢气还原氧化铜制得5克铜,求有多少克氢气参加了反应,这些氢气在标准状况下占多大体积。(氢气的密度是0.09克/升)
5、下列各句中,划横线的成语(或熟语)使用不恰当的一句是(   )
A.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。
B.为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
C.几万字的文字也能做成三五百页的大书,一些书的图和文八竿子打不着,搭配的莫名其妙。
D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。


浏览完整试题6、下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听、最灿烂辉煌的乐章,是我们年轻人肩负的历史使命。
B.当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候,作品已经没有了,其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成。
C.国家统计局最新统计数字表明,春节以来,我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支,已呈明显上升趋势。
D.俄罗斯芭雷舞剧团在深圳的首次演出,受到特区各界观众的热烈欢迎,恐怕他们永远也不会忘记这次演出。
7 下列有关文学常识的表述错误的一项是(    )
A. 唐代称律诗为近体诗,这是跟古体诗相对而言的。律诗分为五言和七言,每首四联,依次是首联、颔联、颈联和尾联。
B. 杜甫、白居易等人,继承“乐府诗”的现实主义精神,运用“乐府”体制,自立主题,创作的诗称为“新乐府”,如“三吏” “三别”等。   
C. 词的标题和词牌有严格的区别。标题表明了词所涉及的内容,词牌是与韵相配合的乐调,两者分别表示词的内容和形式。    
D.“念奴娇”“沁园春”“水调歌头”“天净沙”“浣溪沙”都是词牌名。
二、文言文阅读:(共20分)
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也?”项王则夜起,饮帐中。有美人曰虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣!身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也!”于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人。复聚其骑,亡其两骑耳。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足以王也。愿大王急渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!”乃谓亭长曰:“吾骑此马五岁,所当无敌。不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户。吾为若德。”乃自刎而死。
[注]:(1)赤泉侯:汉骑将杨喜,后封赤泉侯。(2)舣船:使船靠岸。
8.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是        (   )
A、项王军壁垓下   壁:垒墙壁           B、骑能属者百余人耳    属:跟随
C、此天之亡我,非战之罪也  罪:过错    D、项王身亦被十余创  被:遭受
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的项是     (   )
A.于是项王乃悲歌慷慨      项伯乃夜弛之沛公军
B.会于会稽山阴之兰亭      此天之亡我,非战之罪也   
C.天之亡我,我何渡为      如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为    
D.不忍杀之,以赐公        以致天下之士   
10. 与“然今卒困于此”句式相同的一项是       (   )
A. 亚父者,范增也。         B.不拘于时,学于余。  
C. 不然,籍何以至此?       D.大王来何操? 
11.以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战的一组是   (   )
①力拔山兮气盖世               ②所当者破,所击者服   
③天亡我,非战之罪也           ④大呼驰下,汉军皆披靡   
⑤人马俱惊,辟易数里           ⑥所杀汉军数百人
A、①②③   B、②③④    C、①④⑤    D、④⑤⑥
12.下列叙述不符合原文意思的一项是         (    )
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。
B.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到阴陵,迷路,被一老农所误导,陷入沼泽地,被汉军追及,至东城部下只剩下二十八骑。
C.为了证明“此天之亡我,非战之罪也”,项羽奋起神威,斩汉军一员将,杀数十人,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。
D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,于是他把乌骓马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。
13、翻译文中的下列句子:(5分)
①江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足以王也。
②顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”
三、阅读下面的一首古词,回答14-15题。(两小题,共12分)
忆秦娥    
李白
箫声咽。秦娥梦断秦楼月。秦楼月。年年柳色,灞陵伤别。 
乐游原上清秋节。咸阳古道音尘绝。音尘绝。西风残照,汉家陵阙。
14.     这首词的上下两片分别描写了两个不同的情境,请你用自己的话分别概括这两个情境。(6分)
15.     诗词讲究炼字,正所谓“语不惊人死不休”。请从这首词的上片中选出能够体现这一特点的一个例字,并说说你的理由。(50字左右)(6分)


展开余下试题四、名句填空:(任选4个题,共8分)
1、江间波浪兼天涌,___________。丛菊两开他日泪,____________。(杜甫《秋兴八首》)2、不违农时,谷不可胜食也;                       ,鱼鳖不可胜食也;                                   ,材木不可胜用也。
3、一去紫台连朔漠,___________。画图省识春风面,___________。(杜甫《咏怀古迹》)
4、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。___________,__________ !(白居易《琵琶行》)
5、___________,____________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
五、 阅读下面短文,回答17-20题。(15分)
坦然看生活
    活着真叫累,有人这么感喟。
    活着真叫烦,更有人这么吁叹。
    活着真的美丽,而我却喜欢这么对生活绾结。
    寻找了千百种理由之后,才得以发现:生活在我的视野下呈现出与人的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我的胸襟之中,盈盈地盛满这么两个字:坦然。
我坦然。于是我心美丽。
我心美丽。于是我的人生跟着美丽。
    曾经看到那些假日垂钓者,一大早出门,夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候,仍是一路欢歌,不禁讶然:付出了一天的等待却一无所获,怎么还可以这般快乐满怀?给我的回答却是:鱼不咬我的钩那是它的事,我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说,原来最好的那条鱼便是快乐。
    坦然是一种失意后的乐观。
    曾经看到那些下零点班的纺织女工,写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥,我便想:怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是:公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦,一个公主也没有哇!对织布的人来说,原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上!
    坦然是沮丧时的一种调适。
    曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯,每天把一条长长的大街扫得一尘不染,让上早班的人灿然走过。我便想:这么几十年这样平平淡淡地走过,这老伯可说是这小城里生活得最不顺心的一个了?给我的回答却是:这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说,原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
    坦然是平淡中的自信。
    忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释?
    是的,许多的事得失成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐;许多的人我们捉摸不透防不胜防,往往是我们想走近,人家却早已设起屏障,我们不必计较,我们惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后感铭自己的博大;许多的选择如果能让我们抓住,有可能抵达我们的成功,但我们一次次失却机会,没有关系,那只是命运剥夺了你活得高贵的权利,却没有剥夺你活得伟大的权利!
    记住:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!
我们有美的胸襟,我们才活得坦然;我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。
17.文章开头的三个自然段在写法上有什么特点,这样写有什么好处?(3分)
答:                                                                           
18.文章出现了泰戈尔的诗句,它的含义与作用是什么?(4分)
答:                                                                                 
                                                                                     
19. 联系全文,说说作者对生活的理解。(4分)
答:                                                                                
                                                                                    
20.下面对文意的理解,不确切的两项是(   )(4分)
A.借助鲜明的意象表达深远的意旨,是本文的一大特色。夕阳下,垂钓者钓回了一路的欢歌,失意长成了乐观;朝霞中,纺织女工慵倦的脸上正编织着灿烂的笑靥,沮丧接纳了调适;暮霭里,扫街老伯扫净了一颗平常心,平淡饱蕴着自信。
B.生活中每人都有自己的位置,每人都应该有自己的目标。作者劝喻我们不要做深邃的蓝天,壮阔的大海,芬芳的原野;而应成为飘逸的白云,优雅的小溪,翠绿的小草。因为平凡往往蕴涵着伟大。
C.本文用凝练而生动的语言,表达了独特、细腻的情感体验,显示了作者敏感的诗人气质。正所谓:文章得失不由天,精思附会是关键,洞穿形象发神韵,妙笔生花意旨远。
D.全力以赴(对事),奉上真心(对人),勇于选择、挑战命运、把握机会,是我们应有的生活态度。只有这样才能活得高贵,活得伟大。
E.文章结构匀称、句式对称,情理流畅,主题深远。在这里,乐观的垂钓、愉悦的纺织和自信的扫街,三种坦然的形象,相互映衬,步步蓄势,为其后的议论抒情,揭示文旨张本。
六、语言运用:(5分)把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
①如果对于诗没有兴趣,对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
② 一部好小说或是一部好戏剧都要当一首诗看。
③ 诗比别类文学较谨严,较纯粹,较精微。
④ 一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?
⑤ 因为一切纯文学都要有诗的物质。
答:______________________________________________


展开余下试题  七、把下面这则消息改写成一句话新闻(不超过25字)。(4分)
  正在北京出席全国政协十届二次会议的百余名香港特区的政协委员,共同提交了一份提案。提案指出,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,端午悼念爱国先人,重阳登高敬先。这些中华民族的传统节日,在增强民族凝聚力方面已经发挥并继续发挥着巨大的作用,这是有目共睹的。把它们作为法定假日,就是肯定民族传统,弘扬民族精神。为此委员们建议增设清明、中秋等民族传统节日作为国家法定的假日。 
                                                 
八.下面是某校黑板上的一篇报导,划线句在用词、语法、连贯等方面有不当之处。请选择四处加以修改。(5分)
星期三,校团总支召开座谈会。到会的15名与会者①,就共青团员如何为社会主义精神文明建设作贡献展开讨论②。有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前③,都要想到自己是一名团员。有的说,要提高团员对精神文明建设的认识,不重视这一点,就难以开展这项活动。团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡,对不尽如人意的地方应该注意改正④。大家踊跃发言⑤。
                                                                                      
                                                                                   
九、心灵的抒写:(60分)
阅读下面文字,根据要求作文。
  辞书上说:命运是指生死、贫富和一切遭遇。有人说:命运是生命的一种运行方式。生命平常地运行,就是平常的命运;生命异常地运行,就是异常的命运;生命超常地运行,就是超常的命运。
  命运与环境有关,改变了环境,便能改变命运;命运与选择有关,把握好选择,也就把握好命运;命运与机遇有关,抓住了机遇,也便抓住了命运……
  也有人说:生死有命,富贵在天。
  生活中,你对“命运”有何认识,请以“命运与   ”为话题,写一篇文章。
  注意:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

盖州一高高一第二学期期中试题(语文)答题纸
二、13①                                                                           
②                                                                           
三、14                                    &nb
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