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2007年邯郸市初中生升学模拟考试(二)
2007年邯郸市初中生升学模拟考试(二)
第一部分
(1—5题17分)
1.阅读下面一段文字,回答后面的问题。(5分)
(1)古人说“从恶如崩,从善如登”。(2)太阳改变了脸色,夜色就多了风情万种的妩
媚;冬天脱去了冰雪的桎梏( )( ),春天就多了一分沁人心脾的标致;自我改
变了冷漠和自私,他人就回报出热情和友善的微笑;心境像玻璃一样在背后 dù( )
上一层水银,生活就多了一份色彩和明亮;我们的言行多了一份柔和,脚下就多了一条坦荡的道路。(3)坚持一种好的态度,就会一种好的习惯。
①给文中加点的词语注音,根据文中的拼音写出汉字。
桎梏( )( ) dù ( )上
(2)仿照第(2)句中的一个分句,在下面的横线上再写一个句子。
③第(3)句是个病句,修改后写在下面的横线上。
2.根据课文原句填空。(2分)
① ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
② ,不亦君子乎?(《论语》十则)
3.按要求写出课文原句。(6分)
①崔颢用“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达游子思乡之情,王湾用“
? ”也表达了同样的感情。
②在我国古诗词的浩瀚海洋中,写“山”的诗句数不胜数,请你写出其中一句,标明作者、出处,并用简洁的语言写出自己的理解。
诗句:一——,——。
作者、出处:——
理解:
4.填空。(2分)
《鲁滨逊漂流记》是英国作家——的作品,主人公的性格特点是——
5.阅读下面的文字,回答后面的问题。(2分)
中央电视台播放了这样一则公益广告:
画面一:一位建筑工人在已经盖好的楼房上发现了一道裂缝,他见四周无人,急忙用胶带将裂缝贴住,并盖上“合格”字样。
画面二:裂缝像火势蔓延一样迅速遍及楼体各处,整个建筑物轰然倒塌,而建筑物的整体结构恰好组成“诚信”二字。
①请用简洁的语言说出这则广告的含义。
②请你谈谈看了这则广告后的感受。
第二部分
(6 28题53分)
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一、阅读下面文字,回答文后问题。(15分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步。豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。——,——。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
6.文章的作者是东晋文学家——(人名)。(1分)
7.把文中空缺的句子补充完整。(1分)
8、用“/”标出句子的朗读节奏。(只划分一处)
余人各复延至其家
9.解释下列加点的词。(2分)
①便要还家 要:—— ②欣然规往 规:——
10.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①忽逢桃花林,夹岸数百步
②率妻子邑人来此绝境,不复出焉
11.作者笔下的桃花源具有怎样的特点?(2分)
12.作者在这篇文章中虚构了一个与现实社会相对的美好境界,其意图是什么?(2分)
13.作者笔下的桃花源和我们今天提倡的“和谐社会”的构想有什么不同?你认为怎样才能实现社会的“和谐”?(4分)
二、阅读下面文章,回答文后问题。【8分)
树的循环
(1)清晨,密林深处的一棵古老的橡树开始吱吱作响,在微风中渐渐地倾斜,硕大的根突然折断的声音打破了树林的寂静。几秒钟后,橡树重重地摔倒在地上,震动了整个森林,一些受惊的动物仓皇而逃,然后又是一片寂静。
(2)虽然一棵老树的“去世”会使人伤感,但这是生态系统物质循环中很自然的一件事。
一棵死树能为很多植物和动物提供食物及避难所,同时这些植物和动物又渐渐地将树分解,
使其变为泥土重新被植物所利用。白蚁、甲虫及另外一些靠树木为生的昆虫是死树的第一
批“入侵者”,因为它们能以粗糙的树皮为食,并在树皮里面产卵。
(3)树生昆虫使死树变得很松软,甚至把它搞成糊状,这吸引了更多的昆虫来觅食。当
这些昆虫成倍增长时,也招来了它们的天敌。有时当一棵树倒下时,它已经被蛀空,又会成
为浣熊、花栗鼠和蛇的“乐园”。
(4)但是在所有寄居树木的生物中,最活跃、最重要的分解者却是真菌与细茵。真茵是
一种不含叶绿素的植物,必须从其他植物中获取营养。当芽孢(真菌的种子)着生在潮湿而
腐烂的树上时,它就生长出像根一样的茵丝,茵丝释放某种化学物质,溶解了木质素,这样真菌就能吸取其中的营养。一场温暖的大雨之后,从地下大片冒出的蘑菇就是真菌的果实。
(5)从某种意义上说,细菌也是一种植物。虽然它们小得肉眼看不见,但它们在分解树
木的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收了二氧化碳和其他养分而长成的树干与
枝条,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细茵的存在,地球上的二氧化碳只能维持植
物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中。细茵通过同化或异化将碳素不断地转移到土壤和空气中,维持了整片森林甚至整个地球的绿意。
(6)真茵、细菌、昆虫及一些动物能依赖这棵死去的橡树生活很多年。最终这棵树开始
支离破碎,碎沫混入泥土,形成腐殖质。这种土壤合有丰富的营养,适宜新种子萌发与生长。
(7)当人们漫步森林时,仔细观察一下那些躺在地上的树及大树干,看上去它们可能毫
无生机,但也许就在它们下面,是树木释放其营养的地方,也是萌发新生命的地方。
14.本文以一棵死树为例,说明了生态系统的物质循环,请简要写出这个循环过程。(2分)
15.文章第(2)段用了“去世”“入侵者”等词语,这样有什么表达效果?(2分)
展开余下试题
16.第(5)段的中心句是:(1分)
17.第(5)段中的画线句运用的说明方法是 ,作用是 。(3分)
三、阅读下面文章,回答文后问题。(11分)
人。总要仰望点什么
(1)人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点什么。向着高远,支撑起生命和灵魂。
(2)仰望,从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态,它使生命战栗、贯注、凝神,形成张力,就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
(3)一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他突然被那种无与伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然
最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一
刻,谁能说他不是幸福的?”
(4)贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇感,注视着天空,坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行,永无停息……此时此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔去……渐渐地,我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西,必定来自天空!”
(5)仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世 中行走,穿越灵魂,在心灵树起精神的皇座,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界。
(6)一次,仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上、深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口处汹涌而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?
(7)人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起。
18.作者要表达的观点是什么?(2分)
19.文中“仰望”的含义是什么?(2分)
20.第(5)段中作者说“把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来”,你是怎
样理解这句话的?(2分)
21.作者举俄罗斯老画家、贝多芬分别从仰望中获得了不同感受的例子,作用是什么?(2分)
22.文中所谈的仰望对象均为自然景物,除此之外世界上值得我们仰望的还有许多。请从中
选择一个并谈谈自己仰望时的感受。(3分)
四、阅读下面文章,回答文后问题。(19分)
金色花
(1)偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续
弄了一些花草来,海棠,月季,文竹……开始还记得浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。
(2)只有仙人掌活下来了。
(3)无论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄着阳光和空气。
(4)可这也并没有给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是无不遗憾地想,为什么美
的总是那么娇弱,而不关的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。
(5)许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我都忍不住大笑起来。
(6)不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竞皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……
(7)我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!
(8)我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到,竞发生了
奇迹。
(9)久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆
仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么?
是花?
(10)是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花
瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪
烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
(11)这是我看过的最美的花!
(12)此刻,仙人掌骄傲地高擎着。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的
不过是一棒泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。
(13)我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我
深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。
(14)可以想像,这仙人掌,它曾经……但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。
在沙漠吞噬掉无数娇美花卉之后,我们还能欣赏到这神奇的金色花。
(15)它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者也令强者肃然起
敬。
23.结合文章内容,概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”一类花草的特点。(2分)
展开余下试题
①开花前仙人掌的特点:
②海棠、月季、文竹一类花草的特点:
24.根据(3)~(13)段内容,概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。(4分)
25.作者在第(13)段中写道:“我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花,竞酸楚地流下了眼泪。”是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?(3分)
26.文章采用了纵横对比的手法,纵观全文,分别概括出纵向和横向对比的内容。(4分)
①纵向对比为 和 的对比。
②横向对比为 和 的对比。
27.文章(14)段写道:“可以想像,这仙人掌,它曾经……”仙人掌曾经是怎样的?请你展开合理想像,为仙人掌加一段描写的文字,注意写出它的形态来。(3分)
28.本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对“金色花”的描写,揭示一个道理,请你为文章加一个结尾,点明这个道理。(3分)
第三部分
(29题50分)
29.从下面两题中任选一题作文(50分)
①牵挂是沙漠中离你不远的那片绿洲,它将带给你继续前行的勇气。多一点牵挂我
们就能在忙忙碌碌中体会到生活的乐趣。生活在这个世界里,每个人都希望生活得好一
些,牵挂就是最好的理由。多一份牵挂就意味着多一份责任,因为只有有责任心的人才
懂得牵挂。
请以“牵挂”为话题,写一篇文章,题目自拟,不少于600字。
②微笑是一种美丽,痛苦也是一种美丽;重逢是一种美丽,分别也是一种美丽;善良
是美丽
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