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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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 山腰中学06—07学年度七年级(下)期中质量检查/语文版
  山腰中学06—07学年度七年级(下)期中质量检查
语   文   试   题
山腰中学:庄莫言
(时间:120分钟   满分:150+3分)
亲爱的同学们:
   这一学期的学习生活又已过半,又到了你展示才华的时候了。请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。语文考试排在第一科,沉着思考,认真作答,莫要慌张。要坚信:真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的!祝你取得好成绩。
一、 积累与运用(30分)
(一)根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
1.石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片, qíjué(        )而不枯瘠,清新而不róumèi (         )。
2.这个十二岁的男孩,性格腼腆(        )(         )。
3.每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边kuī sì(           )。
(二)根据提示默写(15分)
4. 潮平两岸阔,___________________。5.                          ,小桥流水人家。 
6. 问君何能尔? __________________。7.                         ,草色遥看近却无。
8.《饮酒》一诗中最能表现陶渊明隐居生活悠然自得情趣的诗句:
                   ,                   。
9.《雁门太守行》一诗从听觉和视觉角度描写战斗的惊心动魄的诗句:
                         ,                       。
10.请写出我国古诗中表现乡愁的名句两句:
A.          ,          。B.          ,         ___。
11.天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,                ,穿了                   ,而颈间却围绕了一段           的白纱巾。
(三)语言表达.(6分)
12.模仿例句,续写一个句子,表达你对泉港这座美丽的滨海石化新城的深情。(4分)
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达泉港不息的浪涛;                ,
                ;          ,              。
13. 请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(在10—20个字之间)(2分)
                                                                              


浏览完整试题(四)名著阅读。(2选1)(3分)
14.(1)《丑小鸭》讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭,在好心人的爱护帮助下,终于变成了美丽的天鹅的故事,这个童话故事的作者是      (国别)的        (人名)。
(2)法国作家罗曼•罗兰的名人传记                   、                       、
                       被称为世界“三大英雄传”,又称为“巨人三传”。
(五)对联题。(2分)
15.下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:
上联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?      上联:          ;下联:          。
二、阅读(60+3分)
㈠阅读下面甲乙两段文字,完成16——20题。(18分)
〔甲〕水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,            可远观而不可亵玩焉。
〔乙〕山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
16.解释词语。(4分)
(1)濯清涟而不妖                 (2)香远益清                   
(3)有仙则名                     (4)无案牍之劳形               
17.翻译句子。(4分)
(1)可远观而不可亵玩焉。                                                    。
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。                                                。
18.理解填空。(4分)
(1)甲文与“近墨者未必黑”有异曲同工之妙的句子是        ,         。
(2)乙文引领全文的句子是               ,              。
19.两文均采用              的手法,甲文表达了作者              的人生追求,乙文则流露出               的隐逸情趣。(3分)
20.结合甲乙两文内容,谈谈周敦颐与刘禹锡的哪些高尚情操和生活态度值得你学习与借鉴。(3分)
                                                                              
                                                                              
                                                                              
(二)(20+3分)
我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我于是决心回家,而我底父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想;我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去,因为我总不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。
其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。


展开余下试题我一回国,就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。
我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》,和一本编定的《唐宋传奇集》。
21.鲁迅原名          ,浙江绍兴人,是我国著名的文学家、思想家、革命家。“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《        》,它是我国第一篇白话小说;“一本回忆记”指《      》(散文集)。(3分)
22.第①段中的破折号作用是:             。同是衰落了的读书人家,鲁迅为什么“不肯学做幕友或商人”?谈谈你理解:                                            
                                                                           (3分)
23.鲁迅学医的主要原因是什么?弃医从文的原因又是什么?请用原文中的话加以回答。(4分)
                                                                               
                                                                                
24.请分别说明文中两个“不好”的不同含义。(4分)
⑴到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我……
⑵我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。
⑴                                    ⑵                                          
25.第三段中“就走出、没有地方可去、被拒绝了”这几个词语表达了作者怎样的思想感情?(2分)
                                                                               26.谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你所得到的启示。(4分)
                                                                                      
                                                                              
                                                                              
27.(附加题)鲁迅所学专业几度变化,看似随意性很大,其实他改变专业是经过反复考虑的,“     ”一词体现了这一点。从中也可以看出鲁迅为了追求自己的理想,不畏道路的艰辛,不断探索。可谓 “                       ,                        ”。(用屈原的两句诗填入)(3分)
(三)阅读下面文字,完成28—33题。(22分)
三件不能让母亲知道真实结果的往事
我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不懂科学的原因而比有文化的母亲少一分,只不过有的时候会以“特别”的形式表现出来而已。
念高三那年一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后,又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困难,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液,嘟嚷着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用用镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来一直舍不得戴,压在箱底。
母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下那浑浊的液体,没想到我当天晚上便被送进医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品,回到学校我把它全扔了。
当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真是没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
一个炎炎夏日,正读大学的我收到来自家里的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未来得及打开那个里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质、发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么远从乡下寄,肯定要坏的。


展开余下试题很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,就是母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给儿女吃,就能保儿女的平安,母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口吃掉那5个熟鸡蛋……
读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸幸福,阳光般灿烂。
毕业前,我写信告诉母亲我有女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来了一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多士啊,你看现在谁还围它?”女友说得没错,城里女孩子几乎没有一个围这种围巾的。
后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手。那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我再给你买一打。”我当然没有要一打,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。
后来,当我和妻恋爱时,我送给她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很能珍惜。
后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”
看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用给儿子那条红围巾“给拴住的”……
不过这有什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是 — 让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福,所以这三件事的真相我决定永远不告诉母亲。
28.这三件不能让母亲知道结果的往事分别是:(6分)
①                                     ②                                    
③                                    
29.简略说说这三件事表达了母亲对儿子怎样的愿望。(6分)
第一件事表达出母亲对我的愿望是:                                ;第二件事表达出母亲对我的愿望是:                      ;第三件事表达出母亲对我的愿望是:            &
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