2007年广西百色市中考语文仿真测试卷（四）
一、语文基础知识及运用（22分）
1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是（       ）（2分）
A.缀学（zhuì）  休憩（qì）  踉跄（liàng） 鞭笞（chī）
B.矜持（jīn）  黄晕（yùn）  可汗（kè hán） 树杈（chà）
C.恣睢（zī）  襁褓（qiǎng） 啮噬（niè） 短褐（hè）
D.真缔（dì） 青徕（lài）  混沌（dùn）  谄媚（xiàn）
2.下列句中加点成语运用不当的一项是（       ）（2分）
A. 对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。
B. 宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。
C. 日本文部省却别有用心地一再修改中小学生课本，掩盖战争罪行。
D. 我们若能这样追问，一切虚伪的学说便不攻自破了。
3.标点全部正确的一项是（        ）（2分）
A.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，”又是入画的一景。
B.那些不好吃的东西经过猪、牛、鸡的消化吸收和转化，就变成了猪肉、牛奶、鸡蛋等高级食物。
C.现在汇印成的有两本短篇小说集，“呐喊”“彷徨”。一本论文、一本回忆记、散文诗、四本短评。
D.元朝劝他投降，他写了一首诗，其中两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
4.下列句子没有语病的一项是（       ）（2分）
A.中午放学回家的路上，小王看见小李和他的哥哥一起走来。
B.那一幕幕往事又一次在我的脑海里徘徊。
C.练习武术和学习舞蹈的动作要领截然不同。
D.花罗庚潜心研究，终于解决了这个没有人能解决的数学难题。
5.对文学常识分析有误的一项是（        ）（2分）
A.《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
C.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
D.《陋室铭》、《马说》、《醉翁亭记》的作者刘禹锡、韩愈、欧阳修，他们都是唐代著名的作家。
6.古诗文名句默写（任选6题， 6分）
①潮平两岸阔，                               。（王湾《次北固山下》）
②人生在世不称意，                           。（李白《宜州谢朓楼饯别校书叔云》）
③                               ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
④                               ，家书抵万金。（杜甫《春望》）
⑤东风不与周郎便，                                    。（杜牧《赤壁》）

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⑥许多诗人长于描绘自然景物的优美。王维《使至塞上》中的“                          ，
                              ”展现一幅开阔雄浑、奇特壮丽的景象。
⑦我们即将告别初中生活，回顾过去，不禁想起了孔子临水感叹时间飞逝的名句“             
                                                             ”。
⑧杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是“                       
                    ，                             ”。
7.你骑车在上学路上，被人撞倒，撞你的人还蛮不讲理，这时你从地上爬起来向那个人讲些什么呢？（      ）（3分）
答：                                                                            
                                                                                
8.根据下列材料按要求作题。（3分）
校园是我们另一个大家。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。为打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富校园文化的和谐环境。假如你是朝阳中学初三（1）班团支书，
请你为本支部拟一份创建和谐校园的倡议书。
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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得分 评卷人

二、古诗文阅读（18分）
（一）阅读王维《汉江临眺》完成9-10题。（5分）  
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
9.对这首诗的理解分析，错误的一项是（        ）（2分）
A.这是一首五言律诗，诗人写在汉江边登临远眺之所见所感。
B.全诗集中笔力在写水，水的形象使这首诗构成了一个完美的整体。
C.颔联、颈联这两联突出地描绘了汉江水势的雄伟壮观。
D.这首诗借绘汉江美景反衬诗人心中郁闷之气。
10. 王维不只是诗人，还是一名画家。苏轼曾评议他的诗和画是“画中有诗，诗中有画”。请你就“江流天地外，山色有无中”诗句，运用联想和想象，用文字把这幅画面描写出来。（3分）
答：
（二）阅读《陈涉世家》（节选），回答11-14题。（13分）
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中。夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
11.解释文中加点的词语，错误的一项是（        ）(2分)
A.或以为死，或以为亡 （亡：逃亡）      B.会天大雨 （会：一会儿）
C.乃丹书帛曰  （书：写）               D.又间令吴广之次所旁丛祠中  （间：暗使）
12.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（        ）（2分）
A. 扶苏以数谏故         诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.  陈胜、吴广乃谋曰     当立者乃公子扶苏
C. 项燕为楚将           贤能为之用
D. 楚人怜之             二世杀之
13.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文：                                                                               
②卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：                                                                              
14.按要求回答下面问题。
①陈胜、吴广起义的直接原因是                                            ，根本原因是
                                                 。（用原文语句回答）(2分)
②选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?(3分)
（1）                                                                          
（2）                                                                          
（3）                                                                          
得分 评卷人

三、现代文阅读理解（30分）
（一）阅读骆明《父亲的拐杖》，回答15-18题。（10分）
①“年迈的父亲走路需要拐杖了！”我写信给兄弟姐妹。
②不知是我没写清楚还是他们没读懂，每人都邮来一根拐杖。有根雕的、妃子竹的、檀香木的、不锈钢的、带电灯的报警的，国外的弟弟那根更是尖端产品，带伞带坐凳的，一捆各式各样的拐杖够父亲拄上几个世纪的了。来信的内容就像复印件一样，都是问候老人，让我照顾好父亲的话，还说拐杖不合适再邮。只有大哥在信中说：“四弟，我邮寄的只是一份孝心，而不是孝道。父亲一生从来没有向儿女索要过什么，也不要报答。今天他老了，儿女们该尽义务了，可我却在千里之外，心里很内疚，只好拜托了。我知道你会做得很好，但要记住父亲真正需要的不是拐杖，而是亲情……。”大哥已是年过花甲，儿孙满堂的人了，读了他的信让我泪流满面。
③母亲过世早，父亲又当爹又当妈担起双重的责任，省吃俭用，含辛茹苦，把爱心全部倾注到自己的儿女身上。那时我看到父亲弯下背的身影，在内心许下诺言，日后一定要好好报答父亲，让他过幸福的晚年。日子久了，诺言就慢慢淡忘了，只剩下照顾好父亲的起居饮食了，忘记了父亲真正需要的是什么。为了生计东奔西走，稍有空闲便困守案头，又何曾注意过父亲的心情？父亲常走进我的房间，在我身边静静坐上一会儿，之后又回到自己的屋中，从里面传出电话机反反复复的开关声……有段时间我明显地感到父亲精神郁闷，忧伤失落。那一天，我问父亲是不是生病了，他含着泪说：“你就是再忙，也该与我说说话……哪怕一个小时……”父亲的话令我恐慌。我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭，那曾经是一双多么有力的手啊！而今，拐杖限制了他的自由，水泥墙使他脆弱孤独。我要履行我的诺言，保持父子间爱的延续，让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖。 每天抽出一定的时间与父亲讲讲我外面的趣乐事，聊聊小时候我是如何淘气……父亲总是耐心聆听我的讲叙，讲到动人之处，我们父子都沉醉在过去的美好时光中。常与父亲交谈，父亲也萌发了活力，时不时对我说些他年轻时的经历、读书看报的心得、养花育草的乐趣……文稿写好了先读给父亲听，有意把校对的事交给他。看到父亲戴着老花镜一字一句专心推敲时的样子，让我感到特别欣慰。

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④傍晚我搀扶着父亲去河边散步，仰望那静谧的星空，踩着松软的泥土，呼吸着青草的芳香，看着流逝的河水，我把心中的喧器沉淀下来，留下一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲。
⑤“我要永远陪伴着您。”
⑥“不要这样讲，我不久就会离去。”
⑦“这个我知道……”
 ⑧我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹，告诉他们：
⑨“不要再邮寄拐杖了，因为父亲身边有我。”
15.短文所记叙的中心事件是                                                。（2分）
16.从第③段画浪线的句子来看，表现父亲                                  ，他最需要的是
                                                                         。（3分）
17.第③—⑦段写“我”“做得很好”的几件小事：（

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