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重庆一中2007级语文高考模拟考试卷一
重庆一中2007级语文高考模拟考试卷一
第Ⅰ卷
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.下列词语中加点字读音全部相同的一项是( )
A.创意 开创 创刊 重创 创巨痛深
B.宁愿 泥泞 奸佞 狰狞 凝神贯注
C.裨将 婢女 睥睨 脾气 纵横捭阖
D.搐动 触摸 黜免 牲畜 怵然为戒
2.下列句子中有两个错别字的一项是( )
A.将人们击垮的有时不是艰巨的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事,所以我们要不断地亲点生活,将那些无益的缠人的事情抛弃。
B.有人说,清华大学的特点是清新峻逸,北京大学的特点是浑厚宁重。清华如同“李白”,北大好比“杜甫”。
C.优秀的文学作品总是在内容和形式统一的形象上呈献美,并用这种美来激励人、愉悦人、感染人和教育人。
D.日落是一种优雅,一如婉啭的作别,从容的放手,没有春风骀荡般的欢畅,却有一种镇定的自敛,身已转而韵未散。
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )
A.泰山的岱庙是我国著名的古代建筑,它古朴典雅,庄严肃穆,气象万千,吸引着无数游客。
B.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。
C.荒诞剧是一种反传统的戏剧流派,它没有戏剧冲突,故事情节支离破碎,人物语言颠三倒四。
D.和煦的春风带来生机盎然的季节,学校社团的招新活动再次成为一道风景,男女学生不绝如缕,踊跃报名。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄的美常常会受到破坏的危险。
B.黄土高原是华夏文明的诞生和发祥地,其厚厚的黄土层是经数百万年沙土堆积而成的,历尽了沧桑岁月。
C.名望有时也调皮也气人,有些人钻营一世也只能够和别人裤脚相齐,有的人光明磊落原地站着,却已获得别人发自心底的尊重与拥戴。
D.文艺作品语言的好坏,不在于它用了一大堆华丽的词,用了某一行业的术语,而在于它的词语用得是地方。
二、(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
阅读下面文字,完成5—7题。
桥的运动
桥是种固定建筑物,一经造成,便屹立大地,可以千载不移,把它当作会面标志,应当是再准确不过的了。《史记•苏秦列传》里有段故事:“尾生(人名)与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱柱而死。”他们所以约定在桥下相会,就是因为桥是不会动的,但是,这里所谓不动,是指大动而言,至于小动、微动,它却和万物一样,是持续不断、分秒不停的。
车在桥上过,它的重量就使桥身变形,从平直的桥身变为弯曲的桥身,就同人坐在板凳上,把板凳坐弯一样,板凳的腿,因为板的压迫,也要变形,如果这腿是有弹簧的,就可看出,这腿是被压短了。桥身的两头是桥墩,桥上不断行车,桥墩就像板凳腿一样,也要被压短而变形。把板凳放在泥土上,坐上人,板凳腿就把人的重量传到泥土中,使泥土发生变形。桥墩也同样使下面的基础变形。桥身的变形表示桥上的重量传递给桥墩了,桥墩的变形表示桥身上的重量传递给基础上,基础的变形表示桥墩上的重量传递给桥下的土地中,桥上的重量终为地下的抵抗所平衡。物体所以能变形,是由于内部分子的位置有变动,也就是由于分子的运动。
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车在桥上高速行驶时,使桥梁整体发生震动。此外,桥还受气候变化的侵袭。在狂风暴雨中,桥是要摆动或扭动的;就是在冷暖不均、温度有升降时,桥也要伸缩,形成蠕动。桥墩在水中,经常受水流的压迫和风浪的打击,就有摇动、转动和滑动的倾向,而在地基中发生移动。此外,遇到地震,全桥还会受到水平方向和由下而上的推动。所有以上种种的动而引起的桥的变形,加上桥上重量和桥本身重量所引起的变形,构成全桥各部的总变形。任何一点的变形,都是那里的分子运动的综合表现。
桥是固定建筑物,所谓固定就是不在空间有走动,不像车船行走。但是,天地间没有完全固定的东西。桥的平衡只能是瞬间的现象,它仍是桥的运动的一种特殊状态。桥的运动是桥的存在形式。
5.下面有关“桥的运动”的说法,不符合文意的一项是( )
A.不是大动,是一种无时无刻不在进行的小动、微动。
B.是桥的存在形式,瞬间的桥的平衡是运动的特殊状态。
C可以引起桥的变形.,与分子运动密切相连。
D.在重车疾驰、受气候变化的侵袭以及地震来临时才发生。
6.文中用“人坐板凳”的比喻,要说明的一项是( )
A.车在桥上过,它的重量就使桥身变形,从平直的桥身变为弯曲的桥身。
B.桥身的两头是桥墩,桥上不断行车,桥墩也会被压短而变形。
C.通过桥身、桥墩、基础的变形,桥上的一切重量逐层传递到桥下的土地中。
D.物体所以能变形,是由于内部分子的位置有变动,也就是由于分子的运动。
7.根据文意,下列推断不正确的一项是( )
A.建筑桥梁要保证质量,所有材料要符合科学的弹性系数。
B.桥是有一定承载量的,超过承载量就会有危险。
C.桥在重力作用影响下引起的变形,对桥本身是一种伤害。
D.桥的运动虽然存在,但仅凭我们的肉眼是不易察觉的。
三、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
阅读下面的文言文,完成8—11题。
张养浩字希孟,济南人。游京师,辟为礼部令史,仍荐入御史台。及为丞相掾,选授堂邑县尹。人言官舍不利,竟居之。首毁淫祠三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒迫不得已而为盗耳。既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。初,议立尚书省,养浩言其不便 ;既立,又言变法乱政,将祸天下。台臣抑而不闻,遂疏时政万余言,言皆切直。当国者不肯容,复构以罪罢之。养浩恐及祸,乃变姓名遁去。英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即袖其疏入谏,帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之。天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。道经华山,祷雨于岳祠,泣拜不能起。及到官,复祷于社坛,大雨如注,禾黍自生,秦人大喜。时斗米直十三缗,民持钞出籴,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民大困。乃检库中钞文可验者,悉以印记其背,给散贫乏。命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼抚膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.台臣抑而不闻 闻:听到
B.复构以罪罢之 罢:罢免
C.时斗米直十三缗 直:通“值”
D.昼抚膺痛苦 膺:胸口
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①即散其家之所有 B.①遇饿者则赈之
②句读之不知 ②此则岳阳楼之大观也
C.①及到官,复祷于社坛 D.①闻民间有杀子以奉母者
②瓦缝参差,多于周身之帛缕 ②作《师说》以贻之
10.下列各组句子中,分别表现张养浩敢于直谏与体恤百姓的一项是( )
罢旧盗之朔望参者 遂疏时政万余言
A. B.
悉以印记其背,给散贫乏 大雨如注,禾黍自生
即袖其疏入谏,帝大怒 乃变姓名遁去
C. D.
为之大恸,出私钱以济之 又率富民出粟
11.下列对文意的叙述和分析,不正确的一项( )
A.张养浩做堂邑县尹时,拆毁了滥设的祠庙三十多所,免除曾经做过盗贼的人初一、十五参见县尹的规定,使盗贼们很受感动。
B.张养浩性情刚直,不畏强暴。堂邑县李虎凶恶残暴,原先的县尹没有谁敢追查。张养浩将李虎及其党羽都依法处治,老百姓非常高兴。
C.张养浩敢于直谏,英宗继位后,适逢元宵节,想在宫内张挂花灯做成鳌山,张养浩入宫谏阻,皇帝大怒,罢免了他的官职。
展开余下试题
D.关中大旱时,张养浩到任四个月,一直住在衙门里,想方设法救助穷人,积劳成疾而死,关中百姓像失去父母一样悲哀。
第Ⅱ卷
四、(本大题共3小题,共20分)
12.将第Ⅰ卷中文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)人言官舍不利,竟居之
译文: 。
(2)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。
译文: 。
(3)道经华山,祷雨岳祠,泣拜不能起。
译文: 。
13.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
早寒有怀①
孟浩然
木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水②曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,归帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
注:①时作者漫游在长江下游一带。作者家在襄阳,古属楚国②襄水:古属楚国。
(1)诗人是借助哪些形象写出“早寒”特点的?请结合诗句具体说明。
答: 。
(2)诗的第二、三联是如何抒发作者的思乡之情的?请作简要赏析。
答: 。
14.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1) ,少长咸集。(《兰亭集序》)
(2) ,鸟倦飞而知还。(《归去来兮辞》)
(3)昆山玉碎凤凰叫, (《李凭箜篌引》)
(4)六朝旧事随流水, (《桂枝香•金陵怀古》)
(5) ,是保存下来的我国古代最早的一首叙事长诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“ ”。
五、(本大题共4小题,共22分)
阅读下列文段,完成15—18题。
江南蓑衣
①在故都的某个雪天里,突然想到老家江南的蓑衣来了。
②满目彤云里,翻读一本江南的画册,心情一派宁静和畅。那连绵的苍翠山峦,那层层叠叠的梯田,那高低错落犹如穿着蓑衣的房舍,总给人以平和与安详。满谷烟云,缭绕着江南的烟花三月。三月的江南,春光迷漫,而乡村道上穿着蓑衣的赶着牛群的牧童,总把一管缠绵的委婉笛声传入了我的耳鼓。而穿着蓑衣在微雨中插秧的山地汉子,则把一篇耕作文章呈现在我的眼前了。
③我很少听到歌唱江南蓑衣的歌曲,江南的乡野之歌似乎除了采茶桃花和篱笆修竹外,就没有别的了。而蓑衣却依然沉睡在古典中,青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。西塞山就在我的记忆中与我隔岸相望。这江南的景色一半是属于蓑衣的,这季节的一半还是属于蓑衣的。不光是春天,还有下雪的隆冬,独钓寒江的孤舟蓑笠翁,一直在我眼前描绘着悠远的江南山水。在风景中出没的穿蓑衣的人,不仅仅是牧童,而且还有渔人,他们都是志趣清雅的高人。一蓑风雨,一叶孤舟,一片兰浆,一弯明月,顺流而下,逐草而居,是多么潇洒逍遥啊。我常把穿衰戴笠的人称之为隐士和佛陀,且看那蓑衣似乎张开诗歌或者哲学的虚玄的羽翼翩翔在空明中,如神灵一般幽黑而深邃。这是自由狂放的,是寒山中的极致,远峰、孤舟、烟雨和萧寺,只是绝妙的陪衬。江南的蓑衣飘扬在诗意中。一袭蓑衣穿行在时空,犹如达摩的一苇渡江,把无限的禅机融入空荡和苍茫之中。
④江南蓑衣是平常的,一种极不起眼的家用物什,与镰刀、锄头和竹笠一起静默和谐地相处。在风雨中的劳作是艰辛的也是欢愉的,蓄满微凉的忧郁。当踏歌的农夫带着一身泥水,从田里山间归来,蓑衣和竹笠随即被挂在墙上,农夫歇息了,而它们则开始了默默的对话。蓑衣注定是蓑衣,竹笠注定是竹笠,似乎与主人一样无法逃避命运的摆布,无法摆脱生活的清寒。它们的主人一直向往着远方,但总无法走出这片山坳,他与他的老牛一起在这片小小的田地间一圈一圈地跋涉着,总超越不了这历史因袭的圆周率。雨中的蓑衣凝望着主人口鼻间升腾的气息,如雾般的慨叹着,幽幽地怀想着,难道主人真的没有幸福的愿望,没有丝毫改变命运的企图?
⑤尽管如此,蓑衣一定与主人相依为命,乐享清贫的。它害怕的是主人会在某一个时刻逃离,与它们不告而别。蓑衣和主人同样的劳累和憔悴。岁月的风刀霜剑早已撕裂了它的前襟。它们毕竟诞生或者寂灭在理想的记忆中,当它们在尘封的空间被人翻捡,被人展示的时候,江南的蓑衣,是否还眷念着他主人日益苍老憔悴而衰弱的容颜?
⑥在更加苍黄的时日,主人来不及与它打招呼,溶进城市街衢的喧嚣。当他在难得的寂静时分一个人端坐,蓑衣的影子就清晰地显现出来了,在脑海的某个角落里难以拂去。在某个下着微雪的夜晚,在某个寂寥的街道上,在街灯漠漠的照映下,他忽然发现了久违的江南蓑衣的影子。在某个茶室和酒吧间,他看见蓑衣还有他的竹笠高挂在髹漆得艳红或者金黄的柱子和墙壁上,落满红尘。那里不适合它们!主人想,此刻,它们像陪酒女郎,像示众者,像引颈自戮的罪囚。它们的心里会是如何想啊!那些酒客茶客是不知道的。江南的蓑衣和竹笠经年地寻找,在远远的翘首远望。它们想,城市里会下雪或者下雨,能解除心头的焦渴。它们想,下雨了,主人会重新穿戴起它们,飘飘扬扬地潇洒地走过雨巷。
⑦来自江南的主人躲在暗角,两眼噙泪。他在等待着内心的救赎。
15.写出下列句子中加点的短语在文中的含意。(4分)
(1)他与他的老牛一起在这片小小的田地间一圈一圈地跋涉着,总超越不了这历史因袭的圆周率。
。
展开余下试题
(2)当他在难得的寂静时分一个人端坐,蓑衣的影子就清晰地显现出来了,在脑海的某个角落里难以拂去。
。
16.阅读原文,回答后面的问题。(6分)
“江南的蓑衣和竹笠经年地寻找,在远远地翘首远望。”
(1)他们寻找的是什么?
。
(2)他们远望的是什么?
。
“来自江南的主人躲在暗角,两眼噙泪。他在等待着内心的救赎。”
(3)他为什么要等待“内心的救赎”?
。
17.在第③自然段中作者写到“那蓑衣似乎张开诗歌或者哲学的虚玄的羽翼翩翔在空明中,”随后又写“江南的蓑衣飘扬在诗意中”“无限的禅机融入空荡和苍茫之中”,纵观全文,江南蓑衣蕴含的诗意和哲理具体表现在哪些方面? 请分条作答。(6分)
。
18.根据文意,从内容和形式两方面赏析第③自然段中画横线的句子:(6分)
而蓑衣却依然沉睡在古典中。
。
六、(本大题共3小题,共15分)
19.阅读下面材料,按要求答题。(6)
你是这样的朝阳( )用浓郁的幻想氛围笼罩现实,引着梦幻和希望翩翩而来( )望着你,我全身的精力往瞳眸里凝聚,成了亮眼睛的鸟雀( )而江边那块石头,却成了人,他本是绝望的失意者,正从坡谷奔向江心,①他被震撼了②就肃然止步③但他抬头一望见你④想躲到水的深处去避世⑤于是他年年月月站在那里仰望⑥在你的光明中他内心的黑暗一片片地消散 ,深信许多幸福与你相联。
(1)在三处括号中依次填入恰当的标点符号( )( )( )
(2)将画横线的句子的顺序重新排列,与上下文衔接恰当(答案只写序号)
20.下面四句话是德国历史学家维特克对人类历史的浓缩总结,参照例句,用精炼简明
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