高职对口升学语文模拟试题（三）
试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题  共50分）
注意事项：
1.答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如有改动，用橡皮擦干净后，再选取涂其他答案。不能答在试题上。
一、（24分，每小题３分）
１、下列词语中加点字的读音全都相同的一组是
A、曲解　　龋齿　　趣味　　是非曲直   B、恰当　　档案　　荡漾　　安步当车
C、舍弃　　摄取　　赦免　　退避三舍   D、便宜　　骈文　　蹁跹　　便宜行事
２、下列词语中有两个错别字的一组是
A、广袤无垠　　各行其事　　郁郁寡欢　　承前起后
B、百无聊赖　　变本加厉　　坐享其成　　莫可名状
C、不知所措　　怨天忧人　　再接再励　　兵慌马乱
D、洪福齐天　　顾盼神飞　　原形毕露　　黔驴技穷
３、依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是
不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，　　　皇帝，　　　能穿，　　　是最大的官僚，如穿这样的服装，_____ 　　　犯“僭用”“大逆不道”的罪恶，非死不可。
A、因为　　才　　如果　　就　B、因为　　就　　即使　　才
C、只有　　就　　如果　才　　D、只有　　才　　即使　　就
４、下列句子中，加点成语使用恰当的一句是
A、数字化的浪潮正在方兴未艾，它不仅给未来的通信世界带来革命性的变化，在其他领域，数字化同样魅力无穷。
B、我愤然离开了那家商店，刚才与服务员争执的情景至今记忆犹新。
C、《红楼梦》中的妙玉着墨虽少，但经过作者精心选择材料，人物栩栩如生。
D、孩提时代走过的土路，如今早已被柏油马路所代替，路旁高楼林立，家乡真是变得面目全非了。
５、下列句子中，语意明确，没有语病的一句是
A、在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。
B、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。
D、如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。
６、填入下文横线处，与上下之衔接最恰当的一项是
我常想，如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天，那对他可能会是一种幸福。____________________________________。
A、黑暗将使他理解瞎子的渴望，寂静将使他同情聋子的不幸。
B、黑暗会使他更加懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音的甜美。
C、黑暗将使人类没有了歧视，寂静将使人们没有了争吵。
D、黑暗中人们才懂得互相关心，寂静中人们才知道彼此爱护。
7、下列有关文学、文化常识的表述，不正确的一项
A、古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后来的“社稷”代表国家。
B、古文中一句话叫“句”，句中稍稍停顿的地方叫“读”。
C、散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式。
D、古人作文起稿，写到自己的名字，往往只用“某”，或在“某”上冠姓，以后誊写时才把姓名写出。
8、阅读下面一首唐诗《早梅》，赏析不恰当的一项是
      万木冻欲折，孤根暖独回。

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      前村深雪里，昨夜一枝开。
      风递幽香出，禽窥素艳来。
      明年如应律，先发望春台。
A、首联把梅花与万木进行对比，万木的干枯摧折既有力地衬托了梅花的迎风斗雪，又很好照应了诗题“早”
B、颔联用平淡的语言为读者描绘出了一幅浓艳、高贵的雪中梅花图。
C、颈联写梅花的风韵和姿色，尾联寄寓诗人深深的情思。
D、这首咏梅诗，语言清丽，笔墨含蓄，有着强烈的艺术感染力。
二（18分，每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成9－11题
科学家们预言，21世纪将是生物学世纪。生物学世纪将在三个领域中到来：医药、环境整治和农业。
以清除污染为例，新的研究表明，在进化的过种中，自然界曾反复地从微生物中增加或减少基因簇，就像调试计算机时增加或减少程序一样。既然自然界能这样做，今天的操纵者也行。于是一个名为基因组工程的新领域诞生了。基因研究所目前在测序的一种细菌可以耐受超量辐射。如果插入了它的铀代谢途径的基因簇，科学家们也就参照制成了可以清除高辐射废物的细胞。
一些乐观的科学家期望着由全能生物导致的绿色高效经济的诞生。这些生物可以做清理垃圾到利用无机物制造甲烷的所有事情。从而可以解决我们面临的紧迫的污染问题。
事实上这种尝试已经开始了。几年前，美国卡纳基研究所的生物学家曾把生产塑料的基因转入拟南芥中，使其成了一个生物塑料工厂。现在，美国科学家使这个概念成了商业现实。科学家预言，到了2003年，全世界许多国家都将大规模种植这种植物。
一些科学家相信，生物学的世纪也会导致电子学的新纪元。在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路，把它作为计算的基础是很吸引人的。在一次DNA计算机会议上，美国普林斯顿大学的丹·博涅赫认为，虽然用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒，但硅片一次只能做一件工作，而一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。当然，要向硅片挑战，DNA仍有很长的路要走。
世界已经飞速走向生物技术的世纪了，连科学家们也不知道前景会怎么样。有些学者甚至怀疑人是否具有足够的智慧了解自身的80000个基因是如何共同作用产生了一个可以注视自己过去未来生命的。但是，大家已经认识到，有一点是肯定的，即当我们进入下一个千年时，生物技术将在人类历史上写下自己的篇章。    （节选自《克隆震憾》）
9、对“全能生物”理解正确的一项是                 （3分）
A、可以清除辐射废物的生物。    B、一种可以耐受超量辐射的细菌。
C、可以从清理垃圾到利用无机物制造甲烷的所有事情的生物。
D、许多国家大规模种植的转入了能生产塑料基因的拟南芥。
10、“美国科学家使这个概念成了商业现实”中，“这个概念”指的是      （3分）
A、生物塑料工厂    B、绿色高效经济    C、全能生物    D、基因组工程
11、文中认为“生物学的世纪也会导致电子学的新纪元”，下列不能作为这一观点根据的是（3分）
A、在基因的双螺旋中蕴含的信息百万倍于最先进的集成电路。
B、一台DNA计算机理论上可同时进行十亿亿个工作。
C、把基因的双螺旋作为计算的基础是很吸引人的。
D、用DNA进行一次计算要花一个小时，而用硅片只要几分之一秒。
（二）阅读下面的文字，完成12—14题
王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏帖，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入无际，不禁暗暗叫绝。哪知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象□初看傲来峰削壁千仞，以为上与天通□及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上□愈翻愈险，愈险愈奇。
   那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，百鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动。
12．依次填入文中□处的标点符号，正确的一项是
A． 。   ；   ：     B、  。  ：  ：    C、 ：  。   ：       D、 ：   ；  。
13．下列对文中的比喻句的理解，不正确的一项是
A、“像一线钢丝抛入天际”中，“一线钢丝”比喻王小玉演唱的声音高亢明亮。
B、“恍如由傲来峰西面，攀登泰山的景象”中，“攀登泰山”比喻王小玉演唱的声音变化万千。
C、“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”中，“一条飞蛇”比喻王小玉演唱的声音婉转生动。
D、“像放那东洋烟火”中，“东洋烟火”比喻王小玉演唱的声音繁复多彩。
14、下列对这两段内容的解说，不正确的一项是
A、这两段文字写出了王小玉演唱从开始到结果的全过程。
B、这两段文字运用了比喻、夸张、排比、拟人等修辞方法。
C、这两段文字完全是直接表现王小玉的演唱艺术。
D、这两段文字运用了赋声以形、赋声以色的方法表现听觉感受。
三、阅读下面的文言文，完成15-18题（共8分，每小题2分）。
诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏；罚所及，则思无以怒而滥刑。总此十思，宏兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。何必劳神苦思，代百司之职役哉？

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15、对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
A、将有作，则思知止以安人   作：建造，兴建。   B、思谦冲而自牧    牧：放牧。
C、思无以怒而滥刑     滥：过度，无节制。       D、简能而任之     简：选拔。
16、下列句中加点字，与“宏兹九德”的“宏”，用法相同的一项是
A、将不胜其忿而蚁附之      B、火尚足以明也
C、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。       D、范增数目项王
17、下列各句中加点的“而”与例句中加点的“而”，用法相同的一项是
例句：文武并用，垂拱而治
A、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志    B、故审堂下之阴，而知日月之行
C、冰，水为之，而寒于水                D、赵尝五战于秦，二败而三胜
18、文中提出的“十思”的内容，可以概括为“五戒”。下列对“五戒”的概括，正确的一项是
A.戒奢侈腐化、戒治国无方、戒放纵欲望、戒用人不当、戒赏罚不公
B.戒不思进取、戒治国无方、戒放纵欲望、戒用人不当、戒赏罚不公
C.戒不思进取、戒骄傲自满、戒放纵欲望、戒轻听人言、戒赏罚不公
D.戒奢侈腐化、戒骄傲自满、戒放纵欲望、戒轻听人言、戒赏罚不公
高职对口升学语文模拟试题（三）
题 号 一 二 三 四 五 六 总  分
得 分
第Ⅱ卷（非选择题  共50分）
注意事项：
1.用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
得  分 四、（8分）
评卷人
19、把第I卷中文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（２分）
恩所加，则思无因喜以谬赏
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20、补写下列名言名句的空缺部分。（任选三句）（３分）
1)、知彼知已，            。
2)、               ，相逢何必曾相识。
3)、勿以恶小而为之，                  。
4)、人无远虑，                 。
5)、多情自古伤离别，                        。
21、仿照画线句子，结合所给语境，在横线上填入适当的语句，组成语义连贯的排比句。（3分）
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,                      ;
____________,___________________;__________________________,你却给了我银白的世界。
得  分 五、阅读下面的文段，完成22-26题。（12分）
评卷人
   日前，在报纸上先后读到两则消息，令人感慨万端。一则消息说，一位参加南极考察的艺术家在澳大利亚屡屡被当作日本人，十分生气，当即用笔在衬衫上写了“中国北京”几个字。另一则是个历史小故事，说的是1931年吉鸿昌在美国考察受到轻蔑，陪同他的参赞出了个馊主意，让他冒充日本人，说这样便可得到礼遇。他    a    ， 做了个“我是中国人”的小牌子戴在胸前，昂首挺胸地出入于美国人之中。两件事相隔半个多世纪，却都能使读者的血     b    。有血性的中国人，都把民族自尊心和自信力看得极重。
    我不由得想起了与之相反的一些令人赧颜的现象。家用电器、日用百货、无论独资、合资还是国营工厂，挖空心思给产品起个洋名字，满身印上洋文使用法，然后再卖给国人，却不管国人是否方便。于是出现了因看不懂“洋文炮仗”放法而把手崩坏了的事情。连理发店也都“咸与维新”，摇身一变而为“迷你发廊”或“梦思达美发厅”了，而且“发”要繁化成“發”，“厅”也要回归到“廳”，才见功夫。甚至连《孙子兵法》也是在日本和欧洲一些国家热起来之后，才转为内销，引起了人们的重新注意。不容否认，在某些人的心目中，民族自信力确实有些淡薄了。
22、下面写出文中横线上的成语。（2分）
a:                             b:
23、文章第1段运用两个事例作为论据。一个是新闻事实，一个是历史故事。这些事例说明了什么？（2分）
24、第2段用了3个事例，这几个事例可以简洁地表述为       。这些事例说明了什么？（3分）
25、这两段文字在内容上具有怎样的关系？（2分）
26、写出与《孙子兵法》有关的三项知识。（3分）
得  分 五、作文(30分)
评卷人
  幸福，时时刻刻围绕在你身旁，如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福，如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独处一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福……当然，不同的人对幸福也有不同的观点，请以“幸福”为话题，写一篇不少于700字的文章，题目自拟，文体不限。
高职对口升学模拟语文试题（三）
答案
一、（本大题共8个小题，每小题3分，满分24分）
1、B  ２、A  ３、D  ４、C  ５、C  ６、B  ７、C  ８、B
二、（本大题共６个小题，每小题３分，满分１８分）
９、C  １０、B  １１、D  １２、D  １３、B  １４、B
三、（本大题共４个小题，每小题２分，满分８分）
１５、B  １６、C  １７、A   １８、D
四、（本大题共３个小题，满分８分）
１９、施加恩泽，就要考虑不要因为一时高兴就奖赏不当。
２０、（１）百战不殆（２）同是天涯沦落人（３）勿以善小而不为（４）必有近忧（５）更那堪冷落清秋节（本题３分，答对一句得１分，答对三句即得满分。句中有错别字或漏字、添字，该句不得分。）
２１、你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花。（本题３分，每答对一处得１分。句式相似，语意衔接即可。）
五、（本大题共５个小题，满分１２分）
２２、a:怒不可遏b:为之一热（意义相近的词语皆可）
２３、有血性的中国人，都把民族自尊心和自信力看得极重。
２４、崇洋媚外　　在某些人的心目中，民族自信力确实有些淡薄了。
２５、互相对比
２６、如：中国最早的兵书；又称《吴孙子兵法》；知已知彼，百战不殆。
六、（３０分）
27、评分标准见下表。
一类（30—25分） 二类（24—18分） 三类（17—0分）
上 中 下 上 中 下 上 中 下
30—29 28—27 26—25 24—23 22—20 19—18 17—14 13—6 5—0
立意新颖　　中心突出　　内容充实结构严谨语言生动 符合题意　　中心明确　　内容较充实结构完整语言通顺 偏离题意　　中心不明确　内容空泛结构混乱语病较多
　　附：（１）不写题目扣２分；（２）不足700字，每少50字扣1分；（３）错别字每3个扣１分，重复的不计，最多扣3分；（４）字迹潦草，不能进入一类卷。 (124.129.18.8)  

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