新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
单元练习
阅读:1020
标签:
语文版
七年级
下册
单元练习
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1020]
七年级(下)语文七单元试卷测/语文版
七年级(下)语文第七单元测试卷
1.给下列加点字注音(2分)
以奴骖乘( ) 掳掠( )
蹙额 ( ) 猝然( )
2、写出下列各组加点字的不同含义4分
⑴ 死乃知之( ) 徙知端州( )
⑵ 飞事亲至孝( ) 以刺疆事耶( )
⑶ 晓之者亦舍然大喜( ) 废寝忘食者( )
⑷奈何忧其坏( ) 其人遂无以对( )
3 、“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一中自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这句话中蕴含的道理。2分
4.下面文句翻译有误的是( )(3分)
A、召权知开封府,迁右司郎中。译:征召暂时代理开封府府尹,升为右司郎中。
B、由是搏击豪强,莫不震栗。译:从此捕捉打击依仗权势横行的人,没有谁不害怕得发抖。
C、飞事亲至孝,家无姬侍。译:岳飞侍奉母亲最讲孝道,家里没有侍女。
D、卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。译:士兵中有夺取老百姓一把麻束捆饲料草的,就让他站着斩首来示众。
5、根据课文内容填空。9分
○1、《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是:
岑参以花喻雪、联想美妙的句子是 “ , 。”在此诗中与李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的是
○2、《渡荆门送别》中写诗人白天行舟,天开地阔,表现出诗人开阔的胸襟、舒畅的心情的是 ,
写夜晚伫立船头看到的新奇美妙的是 , 归结到诗题“送别”的是
。
浏览完整试题
○3、杜甫诗《春望》给我们描绘了一个忧国忧民的爱国形象的是 。《春望》中运用借代和夸张的千古名句是 ○4、辛弃疾的词《西江月》中与“鸟鸣山更幽,蝉噪林逾静”有着异曲同工的是 :
。 写出了词人因丰收而无比的喜悦的心情的是
6下列说法中不正确的一项( )2分
A《古诗十九首》在内容上,多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫阶层的失意郁闷心情。
B 辛弃疾是宋代婉约派词人的代表,他的词《西江月》就体现了凄凉哀婉的风格。
C 《渡荆门送别》全诗以“渡远”,以“送行”结,首尾呼应,一气呵成,充满壮别远游,心怀开阔的激情。
D 《白雪歌送武判官归京》诗题为送别诗,却以描写边地雪景为主,诗人用浓墨重彩勾画出一幅幅壮阔的画面,在诗人心目中,边地虽酷寒,但不觉得苦,主客离别虽依依难舍,但不觉其缠绵。
(一)( )
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”
1、解释加点的词。(3分)
务敦厚 未尝不推以忠恕也
与人不苟合 死不得葬大茔中
凡讼诉不得径造庭下 使得至前陈曲直
2、用原文词语或语句填空,(4分)
(1)包拯的性格是: 、 。
(2)包拯憎恨的是: 。
(3)文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是: 。
(4)表现包拯生活节俭的句子是: 。
3、上文节一段重点写了包拯的 、 的特点,穿插运用了 描写;第二段重点写了包拯的 的特点,主要运用了 描写。(2分)
4、文中写“童稚妇女,亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么?2
5、把下列句子译成白话文,并简要说说这段话表现了包拯的什么品格。3分
后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
(1)译成白话文:
包拯的品格:
(二)(14分)
董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
展开余下试题
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之!”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.(1)给下面加点字写拼音。(2分)
枹( )鼓 数斛( )
而以奴骖乘( ) 欲箠杀之( )
2. 给加点文言词解释意思。(2分)
①宣悉以班( )诸吏 ②使宣叩头谢( )主③臧( )亡匿死 ④欲箠( )杀之
3、解释古今不同的意义2分
妻子:[古义]: [今义]:
特征:[古义] : 今义] :
4.解释下列一词多义的文言词语。(2分)
数 有大麦数斛( )
大言数主之失( )
以 将何以理天下乎( )
以宣尝为二千石( )
5.把下列文言句子翻译成现代汉语(2分)
①由是搏击豪强,莫不震栗。 翻译:
②天子不与白衣同。翻译:
6.文中两个语段塑造了董宣的性格,请分别用2个词语(8个字)概括 , 。
另外,从描写的角度(手法)则分别运用了 描写、 描写。(2分)
7、皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?(2分)
9、“帝笑曰:‘天子不与白衣同。’因敕:‘强项令出!’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?1
10、文学常识填空:《强项令》选自_________,作者______,南朝宋史学家。1
11.历史上还有哪二位像他一样的清官,写出这二位清官的名字。 (1分)
(三)(17分)
○1飞事亲至孝,家无姬侍。○2吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。○3飞曰:“主上宵旰,宁大将安东时耶!”却不受。○4玠大叹服。○5或问:“天下何时太平?”○6飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”○7 师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。○8卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。○9卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。○10军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。○11卒有疾,亲为调药。○12诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。○13 有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。○14 善以小击众。○15凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。○16 猝遇敌不动。○17 故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”○18 张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”○19 每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”○20好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。○21每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
1、给本文划分层次,并概括层意。3分
第一层:
第二层:
第三层:
2 、请你用原文中的话回答岳飞的仁、信、智、勇、严等用兵之术。(写番号)5分
○1仁: ○2信: ○3智:
○4勇: ○5严:
3、解释加点的字3分
○1飞事亲至孝( ) 师每休舍( ) ○3立斩以徇( ) ○4飞妻问劳其家( )
○5凡有所举( ) ○6恂恂如儒生( )
4 将文中对后世留下深远影响的语句抄写在下面。2分
(1)
(2)
(3)
(4)
5翻译下列句子2分
(1)诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤
(2)凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷
6.吴玠送美女给岳飞,岳飞说皇帝日夜操劳政事,大将难道有时间安乐享受吗?这说明岳飞有什么样的思想品质?2分
7.岳飞严以治军表现在哪些地方?用自己的话表述。2分
8岳飞善待自己的部下表现在哪些方面?用自己的话表述。2分
⑴
⑵
⑶
⑷
9.岳飞为什么能经常打胜仗,“所向克捷”?用文中原语回答。除此以外,还有什么原因?2分
10.朝廷要提升岳飞的官职,岳飞总是说:“将士效力,飞何功之有?”你如何理解这句话? 2分
11 对《西江月》赏析有误的( )2
A“明月”、“清风”点染夏天美好的景色,“惊鹊”、鸣禅“以声衬静,表现夏夜幽静。
B“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜的热闹。
C “七八个星天外,两三点雨山前”巧用数词、名词,清新、活泼,朴素通俗。
D 这首词描写美丽的农村风光,抒发了词人热爱农村生活的感情。
作文:20
我看见了
要求:将题目补充完整,然后作文。文体不限。字数不少于500字。
答案
1略 2(1)了解 主持、掌管 (2)侍奉 情报 (3) 的人 结构助词 (4)它 那 3能经受住重大的折磨和磨难的生命更加坚强。4 D 5 (1)、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。山回路转不见君,雪上空流马行处。(2)、山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(3)、白头搔更短,浑欲不胜簪烽火连三月,家书抵万金(4)、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片
展开余下试题
6 B
(一)
1 追求 推行 随意、随便 坟墓 径直到 是非
2、(1)峭直、敦厚 (2)吏苛刻 (3)与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。(4)虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。3、为官刚正、执法严峻 侧面 克己奉公 正面 4、意在说明包拯“立朝刚毅”,为官清正的名声广为传诵。5、(1)后代子孙当官从政,假若贪赃枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志,就不是我的子孙。(2)为官清廉、克己奉公、大义凛然、正人先正己、严于律己。
(二)1略 2 ○1分发 ○2认错 ○3隐藏 ○4用鞭子
3 妻:妻子和儿女,男有的配偶 特征:特例征召;特点
4、几 ;数落、列举;以:拿:因为
5、1)从此捕捉打击依仗权势横行不法之人,没有谁不害怕得发抖。2)做皇帝和做百姓不一样。
6、不畏权贵,秉公执法;正面、侧面。
7、不畏权贵,秉公执法的精神。 9、能听取正确意见,勇于改过,是个较英明的君王。10 《后汉书、酷吏传》 范晔
11 海瑞 于成龙 董萱
(三)1——6写岳飞对父母至孝,对皇上至忠
7——18 岳飞治军有方,军队所向披靡
19——21岳飞关心百姓和将士疾苦
2 仁 ○11 ○12 信 ○13 智○15 勇○4 严○7○8○9○10
3 父母 休息 示众 犒劳 行动 谦和
4 ○1文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!
○2冻死不拆屋,饿死不掳掠”
○3撼山易,撼岳家军难
○4将士效力,飞何功之有!”
5 (1)将士们到边疆戍守,岳飞的妻子慰问犒劳他们的家人,为国事战死的,为之痛哭,并抚养他们的遗孤。
(2)凡是有军事行动,都要召集所有的统制,计策定了然后才开战,因此攻打哪儿都能获胜。
6.这说明岳飞有以国事为己任的思想品质。
7岳飞严以治军表现在两个方面:一是严格训练,休整时也不放松,要求穿上重甲训练;二是纪律严明,不拿老百姓的一草一木。
8士兵有病,他亲自为士兵调药;将士远离戍边,岳飞的妻子亲自到将士家慰劳;若有死于戍边的,就抚养他们的孤儿;有了颁赏的犒劳之物,就分给军士官吏。 9“凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战”;用兵要讲究仁、信、智、勇、
上一篇:
2007年中考模拟试题
下一篇:
人教版中考冲刺模拟题
标签:
语文版
七年级
下册
单元练习
相关:
关于“七年级(下”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1020]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版