07中考模拟试题(一)
一、语言积累及运用(15分)
1、 加线字的读音及字义都正确的是（              ）（2分）
    A. 相中    xiàng     相貌；外貌 积攒力量    zǎn    积聚；储蓄
    B. 间隙    jiàn      空隙 栩栩如生    shēng    生命
    C. 务必    wù       必须；一定 别具匠心    bié    另外
    D. 逞强    chěng    显示自己强 污人清白    wǖ    毁坏
2、有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷念上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神       、茶饭       、记忆力       和焦燥不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。 （4分）
（1）短文中有两个错别字，请找出来并改正。（1分）          应改为         ；        应改为          。
（2）短文中横线处抽出的词语为：A、减退；B、依赖；C、不思。如果还原，正确的顺序是              （只添序号）                   （1分）
（3）划线句子有语病，请指出修改方案。（2分）
                                                                                                                                                                                  
3、按原文填空。（４分）
（1）杜牧的《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理 , 且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是                                                  ，                                                    。

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（2）我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“                                    ，
                                               ”。（龚自珍《己亥杂诗》诗句）
（3）毛泽东《沁园春•雪》一词中由雪天之景想像雪后晴日美景的句子是：“                                   ，
                                         ，                                               。”
（4）写出一句古诗词中用比喻写愁的名句：“                                                                                              。”
4、任用下列一种说法作为观点，运用你所积累的名著知识加以具体阐述。（必须写出书名、人名、简要情节）（3分）
  （1） 罗贯中说过：“夫英雄者，胸怀大志…。有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也”
  （2）伏契克说过：“英雄就是这样的一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事”
  （3）茅盾说过：“具有常人所不具备的勇气和正义，做了常人想做而不敢做的事，这就是英雄” 
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5、下面是某人对头发和牙齿生发的富有哲理性的感悟，请依照示例，从眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、双手五个人体器官中任选 一个，写出你的感悟。2分
   头发：剪断100次，就101次生出来。
   牙齿：在上上下下的精诚合作之后，才显示出生命的伟大意义。
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二、古诗文阅读。（15分）
（一）、阅读诗文《过零丁洋》,按要求回答( 8—15)题.。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
        惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。        
6、“风飘絮”指柳絮在风中飘散，暗指　　　　　　　　　　　　。（1分）
7、关于这首诗分析不正确的一项是（　　　）（2分）
Ａ、首联追述纪事，说自已参加科举考试而入仕做官，在频繁的抗元战争中已度过四年。
Ｂ、颈联形象地抒发其关于世事人生的深沉慨叹，国势危亡如风中柳絮，自己也如雨中浮萍飘泊不定，世事难为。
Ｃ、颔联叙写往日抗元遭遇的挫折和被囚押的孤苦处境。这两句抒情与叙事融为一体，感染力极强。
Ｄ、尾联笔锋陡转，表达作者身处绝境时的民族气节和舍生取义的生死观。
8、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”直抒胸臆，表明诗人　　　　　　　　　　　　的决心，表达了诗人　　　　　　　　　　　　的精神。（2分）
      （二）齐桓公出猎 , 逐鹿而走 , 入山谷之中 , 见一老公而问之曰：“是为何谷 ?”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？” 对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也。何为以公名之？”对曰：“臣请陈之：臣故畜特牛① , 生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之, 以臣为愚, 故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之 ?” 桓公遂归。明日朝 , 以告管仲 , 管仲正拎②再拜曰：“此夷吾③之过也。使尧在上, 咎舔④ 为理 , 安有取人之驹者乎 ? 若有见暴如是吏者 , 又必不与也。公知狱讼之不正 , 故与之耳。请退而修政。”孔子曰：“ 弟子记之 , 桓公霸君也 , 管仲贤佐也 , 犹有以智为愚者也 , 况不及桓公、管仲者也 !”
 [ 注 ] ①特牛 : 母牛。②拎 : 同  襟  。③夷吾 : 即管仲。④咎踩 : 人名 , 法官。
9 、解释下列加点词在句中的意思 (2 分 )
               (l) 逐鹿而走 (            )                            (2) 以臣名之（             ）
               (3) 况不及桓公、管仲者也 (           )                (4) 公诚愚矣（          ）

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10 、把下面句子译成现代汉语 (2 分 )
使尧在上 , 咎舔为理 , 安有取人之驹者乎。
译文：
11 、文中老人为何要把自己的驹给少年 ?（2分）
12 、管仲  请退而修政  的原因是什么 ? 修政  的具体内容又是什么 ?(2分 ) 
答： 
13 、作者写这个故事意在告诫为政者要注意什么 ?(2分 )
三、阅读鉴赏。（30分）
   选择阳光（10分）
     那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。  
        然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”
尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？”
老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”  
在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。  
       我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？”  
       听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”  
       说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？”
       此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢？”  
       他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”
      我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”  
        到站后，我起身下车，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊…”  
       很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。（《青年博览》）
14．阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（3分）
                                                                                
15．给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过30字。（3分）
                                                                                   
16．相关链接一：  文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁）
      相关链接一：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火箭系统总指挥。（《京华时报》05.03.04）
（1）阅读上面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。（2分）
                                                                                
（2）请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。（不得与本试题内容雷同）（2分）
      事实材料                                                                                                                       
      道理材料                                                                                                                         
 一个人的奔跑（10分）
         那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。
      “我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。

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        就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。
        在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”
       听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。    （摘自《格言》杂志2005年5月号）
17．请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。（50字内）（3分） 
                                                                               
18．对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“                   ”，最后是“                     ”（各填文中的一个词），说说这种情感变化的原因。（3分）
                                                                               
19．你是如何理解文中加点的“祖国的凝望”  的？为了这一“凝望”，无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。（4分）
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