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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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二○○七年岳西中学升学考试模拟试题
    二○○七年岳西中学升学考试模拟试题
一、积累与运用(13分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是:(  )(2分)
A.模(mú)型         惴惴不安(zhuì)
B.着(zhuó)落     随声附和(hé)  
C.提(tí)防        相形见绌(chù)
D.粗犷(ɡuǎnɡ)      迥(jiǒnɡ)然不同
2.下列词语中有四个错别字,请先在错别字下画横线,然后在田字格中订正。(2分)
 聩赠 娴静 矍烁 皴裂 中流砥柱 明查秋毫 心旷神怡 进退惟谷


3.根据提示用学过的古诗句填空。(5分)
①温家宝总理在会见美国总统布什时,引用王安石《登飞来峰》中“             
        ,                       ”的诗句表示双方应从全球战略高度,高屋建瓴地创新中美关系。
②两千多年前孔子就曾说过“                       ,                      ”,这句话鲜明地概括了学习的三重境界,成为后世许多学者努力的方向、奋斗的目标。
③连宋访问大陆之后,台湾民众对连宋的支持率大幅上升,而对陈水扁的支持率明显下降,可见“台独”企图是不能得人心的,这正如两千多年前的孟子所说的:“                                 。”
④写出1个抒发爱国情怀的古诗或古文句:________________________________
____________________________。
⑤白居易《钱塘湖春行》中最能体现春行的诗句是:________________________
____________________________
4.电视剧《西游记》主题歌——《敢问路在何方》中有一句歌词“你挑着担,我牵着马”,根据你的阅读,这里的“你”“我”分别是             ,            。(2分)
5.根据语境,将下列句子补充完整。(2分)
美丽的细节,是一滴滴润物细无声的露珠,是一缕缕清爽怡人的春风;
美丽的细节,                           ,是一首首感动生命的诗句。
得 分 评卷人

二、综合性学习 (6分)
6.威海市旅游资源极为丰富,不仅有得天独厚的自然旅游资源“天尽头”“乳山银滩”“圣经山”,更有独特的人文旅游资源“刘公岛”“环翠楼”“赤山法华院”等,请你选择其中一个景点,写一句打造旅游品牌的广告词。(2分)
                                                                         
7.班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2005年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。(4分)


浏览完整试题感动中国2005年颁奖词 (节选)
 洪战辉-----当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来都是强者。
写一段简短的话,向同学们介绍一位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
                                                                             
                                                                             
                                                                             
三、文言文阅读(12分)
得 分 评卷人

(一)阅读下面语段,完成8~10题。(6分)
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰‘今日存,明日去,吾不得而见之矣’。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰‘姑俟异日观’云尔。”
8.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)
①其他祖父积,子孙弃者无论焉。
                                                                              
②若业为吾所有,必高束焉 
                                                                            
9.作者是用什么理由论证“书非借不能读也”观点的?(2分)
                                                                               
                                                                              
10.有人说“书非借不能读也”这个观点有失偏激,为什么?(2分)
                                                                               
                                                                               
得 分 评卷人

(二)阅读下面语段,完成11~13题。(6分)
晏子谏景公
   景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘以与饥寒者。
11.解释句中加点的词语。(2分)
(1)景公之时,雨雪三日而不霁。      (                )  
(2)晏子入见,立有间           (               )
12.将文中划线的句子翻译成现代汉语。(2分)
婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
                                        
                                                                                 


展开余下试题13.本文中的晏子、景公两人都有值得肯定的地方,请略作分析。(2分)
                                       
                                       
四、现代文阅读(33分)
得 分 评卷人

 (一)阅读下面一篇文章,完成14~18题。(13分)
 
最后的尝试
谢忠荣
张生没想到这次应聘如此顺利,他想大概是这家公司刚开张不久,急着用人,结果他没有经受太多的挑剔,老板就决定试用他了。
老板对他提出的薪金一分不减地满足了他,还给他提供了很好的生活便利条件,上班后张生发现公司发展前景很好,就下定决心争取为公司贡献十年八年的青春。事实上,张生在他的专业上已有了五年多的工作经验,正是求职的黄金档期,不愁没有人请,他选择跳槽是为了更上一层楼。这次果然让他如愿了,到公司入职了主管的位子,因此他一点也不敢松懈,工作表现很突出,老板相当满意。
眨眼间,一个月的试用期临近尾声,张生就等着和公司签订劳动合同了,因此心情好极了,走路也不忘哼上几句喜欢的调子。这天下午快到下班时间了,老板的秘书突然要张生去见老板。张生猛地醒悟今天是试用期的最后一天了,肯定是签劳动合同的事。他赶紧把手头的工作交待给手下,心花怒放地来到经理室。
事实却不是张生所想的那样,老板只是向张生询问了很多工作上的事,一句也没有提到关于劳动合同的事,张生也就不好问了。奇怪的是老板今天的问题似乎特别多,也问得很详细。张生自然是不会让老板的问题问住的。等到老板再也没有什么可问时,已经超过下班时间一个多小时了。
两人一起走在走廊时,老板的眉头皱了起来,说:“怎么搞的?走廊今天没打扫卫生?”张生也留意地上有很多的纸屑和垃圾,就附和着说了清洁工一句。老板停下了脚步对张生说:“你辛苦些,把这卫生给搞搞。”说完看看表,加快脚步先离开了。
已经到卫生间拿起扫帚的张生犹豫了。他想:这不是自己份内的事,自己好歹也是个主管,如果让公司员工看见自己在扫地,那面子往哪搁呀?再说,明天清洁工就会将这儿的卫生打扫干净,老板也不会知道自己做了没做。这样一想,他就扔下扫帚,回家了。
第二天,老板就叫张生入了经理室,微笑着问:“你昨晚没有扫走廊?”张生的脸顿时红了,支吾着。老板继续说:“这是公司最后的测试,结果你没有通过。”见张生呆在那里,老板解释说:“员工对公司有要求,公司对员工也有要求,除了业务过关外,别的有时也很重要。”
张生在试用期最后一天被辞退了,他一直耿耿于怀,常常拿这段经历发牢骚。但他隐隐觉得公司老板的测试方法虽然有些刁钻,但也不无道理。
14.阅读全文,概括张生从应聘到被辞退的心理变化过程。(3分)
                                                                            
                                                                               
15.概括张生没有打扫走廊的理由。(2分)
                                                     
                                                                               
16.作者在塑造老板这个人物形象时用了哪些描写手法? (2分)
                                                                       
17.谈谈你对“测试方法虽然有些刁钻,但也不无道理”这句话的理解。(3分)
                                                                               
                                                                               
18.从最后的测试中你得到哪些启迪?(3分) 
                                                                               
                                                       
得 分 评卷人

(二)阅读下面一篇文章,完成19~23题。(13分)
山中无老虎
唐晓锋
常言道:山中无老虎,猴子称大王。在我国,没有老虎的山到处都是,许多原来有老虎的山,现在也都是猴子的子孙在称大王。
老虎原是百万年前在中国这块地方起源的动物,后来演化成不同的虎种。但所有的老虎都是形体健美、身披斑斓花纹、体型适中、性情威猛,故很得人类的敬畏。中国一直都是多虎的国家,对老虎的认知由来已久,以虎为素材的文化作品随处可见,老虎随之进入到中国文化的领域。于是,老虎也就从自然史的范畴进入到文化史的范畴。
中国以有老虎而骄傲,中国人对老虎有多方面的了解、各种各样的形容。在古代,人们论及大事、大道理时,也常以老虎作比喻。例如:“云从龙,风从虎,圣人作而万物睹。”这是将龙与云、虎与风、圣人与万物,互借声势,以表示壮大。老虎也被作为一种德行的象征。《易经》云:“虎视眈眈,其欲逐逐。”解经的人说这是强者之德。
今天,环境巨变,老虎的自然生存条件受到破坏,老虎的文化生存条件淡薄了许多。在国际大都市中生活的现代人大概已经把老虎忘记了,威猛的象征已不再是自然的老虎,而是人类的科技武器(航空母舰、原子弹等)。过去说“英雄虎胆”,现在说“精神原子弹”。看一看现在的山林,都是些无虎的山林。虽有环境与野生动物保护人士正大声疾呼,但老虎生存的问题仍然严重。


展开余下试题山中无老虎,而许多老虎都被送进了药铺,虎药生意的难禁,是近代老虎减少的人为原因之一。据世界野生动物基金会网站的资料,亚洲虎药生意一直盛行到20世纪90年代。举例来说,1993年以前韩国的虎骨贸易是合法的,统计显示,1975-1992年间,韩国共进口虎骨6吨,按1只虎出10-12公斤干骨,就需要折合500-600只虎。
国际舆论界对于中医以虎骨入药的事十分恼火,所有的爱虎宣传材料(包括儿童教育读物)都谴责以虎入药、虎药走私的事。虽然中国人用虎骨做药也是传统,但今天的老虎已经稀少,喝虎骨酒的习惯已不见容于世,可以作罢了。
保护老虎是自然环境与人类文化的双重需要。在自然方面,老虎的存在是环境质量的标尺:虎居深山,山不深,林不密,虎不生。在文化方面,“生龙”固然不会出现,但“活虎”却不能消失。如果只有无虎的山林,进而出现无虎的中国,则中国人只能空谈虎威,空作虎画,这是一种文化损失。在山川景观的文化解读上,中国需要虎,韩愈说:“虎啸于谷之义可崇。”虎与山林声势相通,山林有虎则气壮,这是典型的中国式生态景观。所以保护老虎,不仅是保护中国的自然生物,也是保护中国的景观文化。中国山中不可无虎。
19.统读全文,谈谈为什么会出现“山中无老虎”的现象?(3分)
                                                                               
                                                                                
20.如何理解“老虎也就从自然史的范畴进入到文化史的范畴”这句话?(2分)
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