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南充市高2007届第三次高考适应性考试语文试题
南充市高2007届第三次高考适应性考试
语文试题
第1卷(选择题 共30分)
本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点的字的读音全都正确的一组是
A.拓(tuò )本 脐(qí)橙 恣(zì)意妄为 戛(jiá)然而止
B.桎梏(gù) 粮囤(dùn) 蛊(gǔ)惑人心 别出机杼(zhù)
C.宝藏(cáng) 羞赧(nǎn) 断井残垣(yuán )力能扛(gāng)鼎
D.祛(qū)除 应(yīng)届 金蝉脱壳(ké) 色厉内荏(rěn)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A. 告罄 像形字 绵里藏针 出其不意
B. 闲暇 三角洲 大庭广众 奇闻共赏
C.戍守 百叶窗 覆水难收 谈笑风生
D.竞技 钟点工 监守自盗 源远流长
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.现在是非常时期,咱们科人手又少,只好以一当十,吃苦受累是一定的,希望大家
做好充分的心理准备。
B.《长恨歌》编剧之一的赵耀民向上海市第二中级人民法院递交诉状,和制作方海润
影视及其VCD、DVD音像制品的发行方打起了笔墨官司。
C.在四川大学110年的办学历程中,吴玉章、张澜等校长,朱自清、朱光潜等一批著
名的学者和科学家卓尔不群、淡泊名利的思想境界,已成为弥足珍贵的精神遗产而
沉淀在四川大学厚重的历史文化之中。
D.目前国内的绝大多数医疗机构都将关注度聚焦在手术的成功率上面,在众多接受
了器官移植手术的患者中,他们的长期生存率到底有多少?真正能够拿出数据来的
医疗机构几乎是雪雪泥鸿爪。
4.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是
A.2006年7月4日,在美国佛罗里达州卡纳维拉尔角的肯尼迪航天中心,搭载7名
字航员的“发现”号航天飞机发射升空。
B.目前,集市上出现了少数人欺行霸市,哄抬物价,甚至殴打工商管理人员,严重
损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。
C.学术腐败存在的主要原因是学术资源分配体制不够合理、社会风气不佳和个人品
行不良造成的。
D.由于人员、材料等问题,开发商未能兑现当初的承诺。昨天,面对记者的采访,
有关责任人坦言,新住宅没有建好。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
初生的地球
早期的地球景象犹如炼狱,到处是滚烫的岩浆和令人窒息的毒气。在今日地球自然条件最严酷的一些地方,仍能找到那些与古老地球神似的景象。
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地球临产的阵痛开始于46亿年前。那时,围绕年轻的太阳旋转的岩石和冰块颗粒相互碰撞融合,滚雪球般生成越来越大的团块。在猛烈的连环冲撞中,这些团块撞在一起构成了行星,其中就包招·婴儿期的地球。在混乱中,另一个大如火星的天体撞击了我们的行星,这次撞击把相当于一颗小行星质量的汽化岩石抛上了围绕地球的轨道,这些撞击物的残骸迅速聚合成一个球,从此以后,月球就用空洞的眼神瞪视着地球历史的开展。
月球浴火而生后,地球表面冷却了下来。尽管如此,在此后的7亿年间里,我们的行星依旧是一个死寂的世界。这一阶段被科学家们称作“冥古代”。坚固的岩石如黑色浮冰一般在岩浆上漂流;二氧化碳、氮气、水蒸气和其它气体咝咝作响地从冷却中的岩石里冒出,形成笼罩地球的滚烫无氧大气层。随着温度进一步降低,这些水蒸气凝结成雨,随原始的季风下落,填入了海洋盆地。
最初的海洋大概只存在了《艮短时间。行星产生时遗留在宇宙空间中的碎石有些直径达数十到数百公里,它们在整个冥古代不断撞击地球,导致海水完全蒸发,迫使冷却和凝结的过程又重新开始。
到了38亿午前,撞击缓和下来,液态水得以存留。大约在此时,或许在海洋中,无生命的化学反应跨过了某道门槛,产生了复杂到足以自我复制的分子,并向着更复杂的形态进化。生命之路开始演进,产生了单细胞的蓝绿藻,它们在有阳光照射的海洋中茂盛地生长。这种数以万亿计的细微有机体改变了这颗行星,它们捕捉太阳的能量来制造食物,氧气作为废气被释放出来。逐渐地,它们把大气一点一点改造成适合呼吸的空气,为后来的生物多样性开启了门。
那些岁月早巳消逝远去,但在今日我们仍然能观察到把我们的星球从地狱变成一个适宜居住的世界的过程,地球形成时遗留下来的原始热量仍在火山喷发时释放,熔岩散发着气体到处飞溅,正如同年轻的地球正在冷却时一样。今天,在这颗行星上最严酷的环境中,蓝绿藻数十亿年如一日地占据统治地位。并且,每当一株植物在新近冷却下来的熔岩上扎根立足,生命就又一次地证明,它,战胜了没有生命的岩石。
(节选自《读者》2007午第8期)
5.从原文看,下列关于地球“冥古代”特点的概述,错误的一项是
A.月球产生后,地球表面开始降温,但地球上还是没有任何生命。
B.岩石在岩浆上漂流,从冷却的岩石里冒出的各种气体将地球笼罩,形成了滚烫无
氧大气层。
C.行星产生时有些直径达数十到数百公里的空间碎石,它们不断撞击地球,迫使地
球冷却和凝结过程又重新开始。
D.地球液态水得以存留,生命之路开始演进,产生了单细胞的蓝绿藻。
6.下列表述,不符合原文意思的一项是
A.火山爆发,散发着气体的熔岩到处飞溅,与早期地球的景象相似。
B.地球是在46亿年前产生,那时许多围绕太阳旋转的岩石和冰块相碰撞聚合成团块,
这些团块冲撞聚集而形成了早期地球。
C.38亿年前蓝绿藻产生,它们把大气一点点改造成适合呼吸的空气,为后来的生物
多样性开启了大门;今天,蓝绿藻在地球上依然占据统治地位。
D.月球是婴儿时期的地球和与火星相似的星体碰撞产生的碎块在围绕地球的轨道上
形成的一个球体,它的质量相当于一个小行星。
7.依据原文提供的信息,下列推断正确的一项是
A.地球、月亮都是宇宙中的岩石和冰块撞击合并而成,宇宙中一切星球也都是宇宙
物质碰撞产生的。
B.细微有机体蓝绿藻是地球上早期的生命形式,地球上最早的氧气就是它们制造食
物时释放出来的。
C.火山爆发释放出的热量,是地球形成时遗留下来的。
D.地球演变的过程,就是植物战胜没有生命的岩石的过程。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8—10题。
华佗传
华佗字元化,沛国谯人也。游学徐土,兼通数经。沛相陈硅举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。晓养性之术,时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药,其疗疾,合汤不过数种,心解分剂,不复称量,煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈。若当灸,不过一两处,病应除。若当针,亦不过一两处,下针言:“当引某许,若至,语人。”病者言“已到”,应便拔针,病亦行差。若病结积在内,针药所不能及,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便如醉死,无所知,因破取。病若在肠中,便断肠湔洗,缝腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之间,即平复矣。
佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。佗闻其呻吟,驻车往视,语之曰:“向来道边有卖饼家,蒜齑大醋,从取三升饮之,病自当去。”即如佗言,立吐蛇一枚,县车边,欲造佗。佗尚未还,小儿戏门前,逆见,自相谓曰:“似逢我公,车边病是也。”疾者前入坐,见佗北壁县此蛇单约以十数。
又有一郡守:病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。郡守果大怒,令人追捉杀佗。郡守子知之,属使勿逐。守嗔恚既甚,吐黑血数升而愈。
佗之绝技,凡此类也。然本作士人,以医见业,意常自悔。后太祖亲理,得病笃重,使佗专视。佗恃能厌食事,太祖大怒,传付许狱,遂考竟佗。佗临死,出一卷书①与狱吏,曰:“此可以活人。”吏畏法不受,佗亦不强,索火烧之。
广陵吴普、彭城樊阿皆从佗学。普依准佗治,多所全济。佗语普曰:“人体欲得劳动,但不当使极尔。动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生,譬犹户枢不朽是也。吾有一术,名五禽之戏,体中不快,起作一禽之戏,沾濡汗出,身体轻便,腹中欲食。”普施行之,年九十余,耳目聪明,齿牙完坚。 (《三国志·华佗传》有删节)
注:①书:指华佗著的《青囊经》。
8.对下列加点的词语解释,不正确的一项
A. 煮熟便饮,语其节度,舍去辄愈 节度:节约用度开支。
B.佗以为其人.盛怒则差 差:病愈。
C.佗之绝技,凡此类也 凡:大概。
展开余下试题
D.动摇则谷气得消,血脉流通 动摇:运动。
9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是:
A.①佗闻其呻吟 ②方其破荆州,下江陵
B.①佗以为其人盛怒则差 ②于其身也,则耻师焉。
C.①病若在肠中 ②若人前为寿
D.①晓养性之术 ②谗人间之
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.华佗善用麻醉、针、灸等方法,并擅长外科手术。他有精湛的医技,然而并不以此
为荣。
B.华佗还是一名能运用心理疗法治疗疾病的行家。郡守生病后请华佗诊治,可是华
佗却只收钱不治疗,气得郡守写信骂他,以致吐血数升,病也奇迹般的好了。
C.华佗自恃有才能,厌恶吃侍侯人的饭,惹怒了曹操,最终被杀害。
D.华佗曾把自己丰富的医疗经验整理成一部医学著作,可惜没能流传下来。但不能
说,他的医学经验因此就完全湮没了。
南充市高2007届第三次高考适应性考试
语文试题
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 游学徐土,兼通数经。沛相陈硅举孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。(5分)
__________________________________________
(2) 即如佗言,立吐蛇一枚,县车边,欲造佗。(5分)
___________________________________________
12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
江畔独步寻花绝句
杜 甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红与浅红?
田园乐(其六)
王 维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
(1) 这两首诗的思想感情有什么不同?
答:_____________________________
(2) 在《田园乐(其六)》诗中,作者写景用了哪些表现手法?
答:__________________________
13.按要求补写出下面各句的空缺部分。(两小题任选一题)(5分)
(1) 孝是中华民族的传统美德,在构建和谐社会中有着很重要的作用-孟子向齐宣王陈
述治国之道时说:“谨庠序之教,________,颁白者不负戴于道路矣。”李密在《陈
情表》中叙述祖孙二人相依为命的情景时写道:“但以刘_______,气息奄奄,人命
危浅,_________。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,__________。”至孝之情感
古动今,正如孟郊的《游子吟》所吟的“谁言寸草心,__________。”当代孝子田
世国为母亲捐肾的行为更是对孝道这种传统美德很好的继承和发扬。
(2)音乐:在中国起源很早,与古人生活密切相关。曹操在《短歌行》中写道:“我有
嘉宾,__________。”刘兰芝“十五弹箜篌”,而唐代李贺在《李凭箜篌引》中想像
美妙的箜篌之音传到天上,连女娲也听得入迷,竟然失职,结果“女娲炼石补天处,
___________。”苏轼在《赤壁赋》中,形容洞箫的声音:“其声呜呜然,________,
如泣如诉,_________,不绝如缕。________,泣孤舟之嫠妇。”通过想象把萧声的
凄恻悲凉描写得淋漓尽致。
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14—17题。
雨和瓦
苏童
20年前的雨听起来与现在的有所不同。雨点落在更早以前出产的青瓦上,室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声。毫不矫饰的说,青瓦上的雨声确实像音乐,只是隐身的乐手天生性情乖张喜怒无常,突然地失去了耐心,雨声像鞭炮一样当空炸响,你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意,然后忽然它又倦怠了撒手不干了,于是我们只能听凭郁积在屋檐上的雨水以其惯性滴落在窗门外,小心翼翼的,怀着一种负疚的感觉。这时候沉寂的街道开始苏醒,穿雨衣或打雨伞的人踩着雨的尾巴,走在回家的路上。有个什么声音在那里欢呼起来,雨停啦!回家啦!
智利诗人聂鲁达是个爱雨的人,他说,雨是一种敏感、恐怖的力量。他对雨的观察和总结让我感到惘然。是什么东西使雨敏感?又是什么东西使雨变得恐怖?我对这个无意义的问题充满了兴趣。请想象一场大雨将所有行人赶到了屋檐下,请想象人们来到室内,再大的雨点也不能淋湿你的衣服和文件,那么是什么替代我们体会雨的敏感和恐怖呢?
20年前我住在一座简陋的南方民居中,我不满意于房屋格局与材料的乏味,对家的房屋充满了一种不屑。但是有一年夏天我爬上河对面水泥厂的仓库屋顶,准备练习跳水的时候,我头一次注意了我家屋顶上的那一片蓝黑色的小瓦,它们像鱼鳞那样整齐地排列着,显出一种出人意料的壮笑。对我来说那是一次奇特的记忆,奇特的还有那天的天气,一场暴雨突然来临,几个练习跳水的男孩索性冒雨留在高高的仓库顶上,看着雨点急促地从天空中泻落,冲刷着对岸热腾瞬的街道和房屋,冲刷着我们的身体。
那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气,然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受害的一方。肉眼看见的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采,在接受这场突如其来的雨水冲洗后,它们开始闪闪发亮,而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。我第一次仔细观察了雨水在屋顶制作音乐的过程,并且有了新的发现:不是雨水制造了音乐,而是那些瓦对于雨水的反弹创造了音乐。
说起来多么奇怪,我从此认为雨的声音就是瓦的声音,这无疑是一种非常唯心的认识,这种认识与自然知识已经失去了关联,只是与某个记忆有关。记忆赋予人的只是记忆,我记得我二十年前的家,除了上面说到的雨中的屋顶,还有我们家洞开的窗户,远远地,隔着茫茫的雨帘,我看见了母亲,她在家里,正伏在缝纫机上,赶制我和哥哥的衬衣。
现在我已不记得那件衬衣的去向了,我母亲也早已去世多年。但是20年前的一场暴雨使我对雨水情有独钟,假如有铺满青瓦的屋顶,我不认为雨是恐怖的事物;假如你母亲曾经在雨声中为你缝制新衬衣,我不认为你会有一颗孤独的心。
这就是我对于雨的认识。
这也是我对于瓦的认识。
14.第一段和第四段都写到了“雨”,这两段的描写各有什么侧重?这两段又有什么联系?(6分)
答:_____________________
15.文章第二段引用了聂鲁达的话,说“雨是一种敏感、恐怖的力量”,请联系后文,谈谈作者所体会到的雨的敏感力量是什么。(4分)
答:_____________________
16.作者对“雨”和“瓦”关系的认识有哪些?结合全文,分条回答。(6分)
答:①________________________
②_________________________
展开余下试题
③________________________
④__________________________
17.赏析下面文字的内容和情感,并结合现实谈点自己的看法。(6分)
远远地,隔着茫茫的雨帘,我看见了母亲,她在家里,正伏在缝纫机上,赶制我和
哥哥的衬衣。
答:____________________________
六、(15分)
18.下面是某网站的一篇报道,其标点、词语、语法等方面有三处毛病。找出来,并加以改正。(6分)
今年9月23日,中国下一代互联网示范工程CNgI示范网通过专家验收,该项目总
体上达到世界领先水平。专家指出:我国开创性地建成了世界第一个纯IPv6网,从而奠定了我国在下一代互联网的领先水平,让中国彻底摆脱了对国外技术的依赖。在下一代互联网建设中,我国已经占据先河。
小到个人生活,大到社会生活、国防科技、经济文化发展等各个领域,下一代互联
网的作用可谓“无远弗后,无所不能,”其影响和意义断非我们今天所能够设想的
答:___________________________改为_______________________
____________________________改为________________________
____________________________改为________________________
19.阅读下面的文字,概括文中农民工所起的作用。(不超过30个字)(6分)
没有人会预测到,20年前迫于生存压力进城、被不少城里人视为盲流的农民工,如今已成为中国有史以来最大规模的城市化进程的推动者。
四川有“中国劳务大省”之称,也因此,其城市化水平从上世纪的18%升至目前的
30%。在其农村经济中,外出务工不仅是大量新增农村劳动力的就业出路,也承担着稳定农村和农业再生产的重任,成为农民收入的重要来源。
因而,对四川劳务市场和农民工生存状态的解读,某种程度上就是对中国农民如何进一步城市化的解读。
20.针对下面一则消息的内容做点评,要求观点明确语句通畅,不超过40个字。(4分)
1月6日,号称“西湖第一高楼”、建成至今才13年的浙江大学湖滨校区教学主楼被实施爆玻;1月7日,青岛市昔日的标志性建筑之一——建于15年前的铁道大厦,也被爆破拆除,
据报道,按照设计寿命,全部是钢筋混凝土结构的浙太湖滨校区教学主楼至少可以使用100.年,可是所在地块被高价出让,受让方要求平整土地后重建一个大型商业项目。而青岛铁;道大厦被爆破,是因为它毗邻的青岛火车站要扩建,而青岛火车站1993年已经进行过改建,短短十多年后,又要推倒重来。
有关专家透露,我国房屋建筑使用寿命仅为设计寿命的一半。而我国《民用建筑设计通则》明确规定,重要建筑和高层建筑主体结构的耐久年限为100年,一般性建筑为50到100年。
点评
七、(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一群蛤蟆在进行竞赛,看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆,在看热闹起轰。
比赛开始了。由于大伙都不信有谁能到达那座塔的顶端,只听到一片嘘声:“太难为他们了!这些蛤蟆无法达到目的……无法达到目的……”
许多蛤蟆们开始泄气了。可是,还有一只蛤蟆却在奋力向上爬去。
围观的人们继续喊着:“太艰苦了! 你们不可能到达塔顶的!”
其他的蛤蟆都被说服停下来了。只有那只蛤蟆一如既往继续向前,并且更加努力地向前。
比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆不可思议地到达了终点。
一只蛤蟆向前问它为什么它能坚持下来到达终点。
这时,大家才发现——这只蛤蟆是聋子!
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确
定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
南充市高2007界第三次高考适应性考试
语文参考答案
一、
1.B(A拓tàC藏zàng D壳 qiào )
2.C(A项“像”应为“象”。B项“闻”应为“文”。D项“竟”应为“竞”。)
3.C(A以一当十:一个人抵挡得上十个人,形容军队英勇善战。望文生义。B笔墨官司:比喻用文字进行的争论。望文生义。D雪泥鸿爪:比喻往事留下的痕迹,此处应为“凤毛麟角”。)
4.A(B成分残缺,可在“管理人员”后加“的现象”;C句式杂糅,可以删掉“造成的”;D表意不明,“没有建好”有歧义,既可以理解为质量差,又可以理解为没有按时完工。)
二、(9分)
5.D(不属于“冥古代”的现象,“冥古代”指46亿年以后的7亿年间。)
6.C(范围扩大,蓝绿藻在地球上占据统治地位的地方是“最严酷的环境中”)
7.B(A推断基础错,推论太绝对。C火山爆发释放出的热量包括地球产生时的原始热量,但也可能有其他的热量。D“冥古代”也属于地球的演变过程,但却没有生命活动。)
三、(9分)
8.A(节度:指服药的注意事项)
9.A都为人称代词,相当于“他”。B“则”①中表示承接关系,相当于“那么,就”,②句中表转折关系,相当于“可是,却”;C“若”在①句中表假设关系,相当于“如果”,
②句中作第二人称代词,相当于“你”;D“之”在①句中是结构助词,相当
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