厦门市思明区2007年中考模拟考试
语 文 试 题
[一]完成1—10题（20分）
1． 听读句子，判断句子停顿正确的一项：（2分）
A．雨说/我是到大地上/来亲近你们的/我是四月的/客人带来春的洗礼
B．雨说/我是到大地上来亲近/你们的/我是四月的客人/带来春的洗礼
C．雨说/我是到大地上/来亲近你们的/我是四月的客人/带来春的洗礼
2.按使用人数多少排序，雄居世界13大语种首位的是：（2分）
A．英语          B．汉语           C．西班牙语  
3．奥运圣火将在什么时间抵达厦门进行火炬接力活动？（2分）
A．2007年5月    B．2008年5月    C．2008年8月
4．对这则新闻主要内容概括正确的是：（2分）
A．奥运会火炬接力活动是传播和弘扬奥林匹克精神的主要形式。
B．2008年奥运会火炬接力活动的主题是“和谐之旅”，口号是“点燃激情，传递梦想”。 
C．2008年奥运会火炬接力活动将是现代奥运史上路线最长、范围最广、参与人数最多的接力活动。
5.对厦门园博园的特点归纳正确的是：（2分）
A．厦门园博园是世界上独一无二的水上园博园，是国内首个按园林流派建园的景观园，充分体现了厦门对台的地缘优势和闽台两地的骨肉亲情。
B．厦门园博园将成为厦门又一个永久性的综合性生态园区。
C．厦门园博园充分体现了厦门对台的地缘优势和闽台两地的骨肉亲情。
6．下面这则材料中两种观点争论的焦点是什么？（2分）
A．现代人的阅读兴趣出现了“短、平、快”的趋向。
B．网络阅读是利还是弊。
C．我们要提倡读者养成好的阅读习惯。
7．对他们争论的问题你有何看法？请说出理由。（2分）
8．听下面一段话，林肯话中的意思是什么？（2分）
9．在下面这种情境中你将如何得体地表达你的意见呢？（2分）
10．在下面这种情境中，你该如何代表大家表达你们的心意呢？（2分）
第二部分    语言积累与运用（满分：31分）
[二]完成11—16题（31分）
11．请根据提示填写相应的古诗文：（13分）
（1）《送杜少府之任蜀州》中“         ，天涯若比邻”一扫儿女情长的悲伤之态；《白雪歌送武判官归京》中“轮台东门送君去，          。”则是边关将士英雄气概和儿女情长交织在一起的高歌。（2分）
（2）皎洁的月亮每每牵动着诗人敏感的心：李白托月传情，表达对友人的思念：“         ，随风直到夜郎西”；苏轼借明月表达对远方亲人的美好祝福：“但愿人长久，         。”（2分）
（3）古代文人的风骨往往令人感佩赞赏，心生敬仰。刘禹锡安贫乐道，欣喜于“斯是陋室，       ”；陶渊明不为五斗米折腰，向往“采菊东篱下，
         ”的桃源生活；白居易常怀悲悯，“         ，背灼炎天光”饱含了对劳动人民的深切同情；辛弃疾白发染鬓，依然“醉里挑灯看剑，         ”；范仲淹胸怀天下，“          ，后天下之乐而乐”更是道出了古往今来仁人志士的拳拳赤子心。（5分）

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（4）请默写出所学过的含有以下地点名称的相对完整的古诗词语句。（四处任选两处）（4分）
“我曾在绿意盎然的春天漫步于秦淮河畔，曾在北风凛冽的冬日遥望大漠边关，曾到蒹葭丛中探幽，曾到潼关路上怀古……”
12．我国古代经典名篇创造了大量成语。如：出自《曹刿论战》的成语 
         ，出自《邹忌讽齐王纳谏》的成语         ，出自《关雎》的成语        。（各填一个即可）（3分）
13．联系上下文，在语段中划线处简要补充一个典型事例。（2分）
苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜，可以养人，也可以害人。
                                                               
某报一篇专稿报道，武汉市一年仅19岁的姑娘，因“考后感到一点信心也没有”，虽考分超过高校录取线七分，却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了，竟会这般脆弱。
14．根据文段内容，解答问题：（4分）
倾听者必须保持平和的心态、坦诚的胸怀，并拥有符合要求的体态语言：或上身前倾，平视对方；或俯身侧耳，洗耳供听；或紧闭双唇，保持静默。且看中央电视台《讲述》栏目，倾听者时而面带微笑轻轻点头以示肯定或赞赏，时而双眉微皱面有愁容甚至热泪盈框，仿佛身临其境，不经意地走进了对方的心灵世界。
（1）从上文中找出两个错字并订正。（2分）
（2）请以“讲述者”为主语，用“时而…时而…”造一句子。（2分）
15．下午放学后，张凡来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，张凡不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本，写出作者并结合这部名著中的相关内容谈一谈你推荐的理由(提示：可从作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等方面任意选取一点简介)。（5分）
备选书目：①《西游记》  ②《爱的教育》  ③《伊索寓言》
书名：                         作者：                
推荐的理由：                                 
16．仔细观察漫画“‘食’面埋伏”，简要介绍画面及漫画的主旨（100字以内）。（4分）
                    
第三部分    阅读（满分：49分）
[三]阅读甲、乙两则文言文，完成17—19题（12分）
[甲]谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 
（选自《世说新语•咏雪》）
[乙]东坡与小妹、黄山谷论诗。妹云：“轻风细柳，澹月梅花。中要加一字作‘腰’，成五言联句。”坡云：“轻风摇细柳，澹月映梅花。”妹云：“佳矣，未也。”黄曰：“轻风舞细柳，澹月隐梅花。” 妹云：“佳矣，犹未也。”坡云：“然则妹将何说？”云：“轻风扶细柳，澹月失梅花。”二人抚掌称善。
（选自《论诗》）
17．解释下列句中加点的词：（4分）
（1）俄而雪骤                （2）撒盐空中差可拟
（3）佳矣，犹未也            （4）二人抚掌称善
18．将文中划线的句子翻译成现代汉语：（4分）
（1）未若柳絮因风起。    （2）然则妹将何说？
19．作文应讲究“炼字”。《咏雪》一文中的谢道韫和《论诗》一文中的苏小妹在这方面确有独到之处，请从上面两篇文章中任选一例说说你的看法。（4分）
[四]阅读《有些语言是如此之美》一文，完成20—24题（17分）
有些语言是如此之美
马良晓
多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话，问我，你那儿天气怎样？我说正千里冰封万里雪飘。她说我这儿花开得正艳，火红火红的，烧人眼呢。然后就是一段时间的沉默，我问怎么不说话了？她笑了：“我正对着话筒在吹一朵红红的凤凰花呢。你闻到它的香味儿了吗？”
我一下子就被感动了，仿佛真的有一股香气，若有若无萦绕在身边。在萧瑟落雪的寒冷北方，这样   ①  （A别致  B特别  C精致）的问候和祝福，可以使人在心里开出花来。
外公刚刚过完米寿。他问我：“你还回家过年不？我留了今年最好的茶叶，足够我们过一个惬意的冬天了。”我说不回去了。他  ②   （A长吟  B沉吟  C呻吟）了一下：“你那儿真应该比呵气成冰再冷一些的。”我问为什么？外公慢条斯理地说：“这样你的话一出口，就可以冻成冰了，你把它寄回来。我们想听的时候，就用火烘烤，一定要用文火，滴滴答答，把你的声音拉得好长好长，可以慢慢地听。如果实在等不及，就一把大火，烧出一片春天来。”
雪中电话亭里的我快乐地笑了，为幽默的话语下深藏着的那不曾被山高水远所隔断的思念和牵扯不断的亲情。
邻家妹妹眼睛高度近视，做针线活时，线总是穿不进针眼。一次，她又把手指扎出血来，伯母不无心疼地嗔怪道：“你连自己都看不到，就别干了。”妹妹听了，竟然说：“是呀，我的眼睛离我是如此近，以至于连我自己都看不清了。”
她靠着想象和触听觉，是这样向我们描述四季的不同的：春天是花儿香，夏天是阳光亮，秋天是叶儿光，冬天是雪儿霜。我们都为她平日里的诙谐、乐观和豁达感到高兴。在她的心中，有一个明亮的、只属于她自己的世界。
许多许多这样的只言片语，或许只是不经意，但蕴藏在其中的情感和人生理念，已胜过了长篇的说教铺陈，  ③   （A照射  B折射  C放射）出了原本的生活底色。它们是如此之美，值得我们将之珍藏心底，用一生的时光去念念不忘。

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（摘自《辽宁青年》）
20．给文章中加点的字注音。（2分）
（1）惬意（       ）         （2）嗔怪（       ）
21．结合具体语境，选择合适的词语填写在横线上。（只填序号即可）（3分）
22．文章写了哪几件事，请用简洁的语言概括。（3分）
23．“靠着想象和触听觉，邻家妹妹这样描述四季的不同：春天是花儿香，夏天是阳光亮，秋天是叶儿光，冬天是雪儿霜。”在你眼中，四季又是怎样的呢？请展开想象，开放五官，任选一个你心仪的季节加以描述。（要求：至少使用一种修辞手法，100字左右）（5分）
24．美的语言有赖于有一个美丽的心情，这就是对生活的热爱。请你联系生活实际，补充一例具体情境下的美丽的语言。（提示：情境的交代要真实、清晰。）（4分）
[五]阅读《失语的石头》一文，完成25—29题（20分）
失语的石头
舒婷
鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑。号称“万国建筑博览会”，未免有些自夸，至少十几国领事馆，却是不争的历史事实。
鸦片战争后，厦门辟为通商口岸。西方列强纷纷涌进鼓浪屿，除了领事馆，还有商行、公馆、别墅、教堂和学校，甚至有一个小小足球场。岛上的中学生足球队十分骁勇，转战全省无敌手。现在的足球场，大铁门日夜紧锁，不准孩子们入内奔跑和操练。透过铁栅，可以看到茵茵绿地，像橱窗里摆设的绣花缎面，被自动洒水机精心熨烫着。据说正规的球场本来需要如此保养着。
二三十年代，不少华侨回鼓浪屿投资兴业，筑巢而居。他们既想保留闽南古风，又吸纳侨居国的建筑风采和技术。直接从国外自带设计图纸，进口高级建筑材料和家具，经中国风水先生的严格测试，因地制宜，依山望海，竟建成了一千多栋私人楼房。
有纯欧陆式别墅。牵藤攀藓的廊柱和拱门，虽斑驳残缺，犹见考究的百合浮雕和古希腊宏伟气势。风轻摇松动的百叶窗，似乎可以窥见当年的壁炉、枝形烛光、细瓷银刀叉，以及踮在留声机上如痴如醉的白缎舞鞋。
有庭院深深的大夫第和四落大厝。铜门环凹凸剥蚀，击一声绵长再击一声悠远，声声清亮如磬。红砖铺砌的天井里，桂香一树，兰花数盆，月季两三朵。檐前滴水青石，长年累月，几被岁月滴穿。中堂的长轴山水，檀香案上的青瓷描金古瓶，甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头，似蒙着薄薄一层百年浮尘。
更有“穿西装戴斗笠”中西合璧的别墅。建筑主体是西洋式的，有地下隔潮层，卫生设施十分先进完备，但屋顶却是飞檐翘角，门楣装饰挂落、斗拱、垂桂花篮等，花园里既建喷水池，又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希腊神庙、罗马教堂和中国古典为一体的建筑，如“八卦楼”，即现在的厦门博物馆。
最耐人寻味的是那些别墅的名字：杨家园、番婆楼、春草堂、观海别墅、西欧小筑、亦足山庄等等，听起来已出彩得很。名如其楼呀！在或富丽奢华或沧桑古朴的外貌下，掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史，不知有多少“大宅门”锁锈路埋，讳莫如深，鲜有人知。
每座幽深阴凉的老房子，既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事，也可以缩写为攀缘在雕花窗台上，那几茎破碎的缠枝蔷薇。
                                 2005-10-11
（节选自《老房子的前世今生》，有删改）
25．文中作者分类介绍了鼓浪屿的哪几种风貌建筑？（3分）
26．文中划线句子“据说正规的球场本来需要如此保养着。”作者似乎言犹未尽，请你揣摩作者心理，补写完作者未尽的话。（2分）
27．本文用语十分精当，请你从文中自选一处，将语句摘抄下来并加以评析。（3分）
28．读完全文，你如何理解“每座幽深阴凉的老房子，既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事，也可以缩写为攀缘在雕花窗台上，那几茎破碎的缠枝蔷薇。”？（4分）
29．综合性学习：（8分）
请结合《失语的石头》一文及相关的链接材料，回答下列问题：
链接材料一：这几年，鼓浪屿的旅游业虽然取得成绩，然而，过于强调“发展旅游业”，却把原本适应孤岛特点的民生基础建设削弱了。在鼓浪屿原住民和一些文化、科研单位大量迁出的同时，外来的小商贩则倒流迁入，原住民的房子大多租给了小商贩和野导，实际上，鼓浪屿的人文特质正在默默地进行着“逆向淘汰”，鼓浪屿如果没有钢琴博物馆，“琴岛”就不复存在了。
链接材料二：“这座小岛白日的朝气和夜间的宁静，都深深地打动着我。”来自北京的罗先生说，他是第一次到鼓浪屿。他说，原本打算在鼓浪屿住下，用一天的时间感受琴岛的风情，可没想到很难找到住宿的酒店，而不少沿街商家也早早地关门了，他只能扫兴地坐船离开，备觉遗憾。
链接材料三：昨晚的鼓浪屿音乐厅里琴声阵阵，“中外名曲天天演”音乐会在这里首次开演。“能和大家一起享受音乐，我觉得很开心。”鼓浪屿居民林先生同几十名外地游客共同欣赏了这场音乐会，他说，他还是第一次看见鼓浪屿晚上还有这么多的游客。林先生说，夜间鼓浪屿有着独特的魅力，这次票价优惠办法的试行，正是带动鼓浪屿夜间旅游的一个很好的开端。
——（以上材料摘自《海峡导报》）
（1）鹭江出版社即将出版《鼓浪屿风光画册》，请你为画册写一段卷首语，简明地介绍鼓浪屿风光。（100字左右）（4分）
（2）作为厦门的一张“名片”，鼓浪屿的发展需要所有厦门市民共同关注。请联系上述材料，针对鼓浪屿的现状，提出两条可行性建议。（4分）
第四部分    写作（满分：50分）
[六]完成30题（50分）
30．以下两题，任选一题作文。
（1）窗外，车水马龙，灯红酒绿，上演着一幕幕鲜活的人生故事；窗外，山水有情，草木有意，演绎着大自然的温馨和意趣；窗外，天高云淡，豁然开朗，充满着唤醒自由心灵的诗意……
请以“窗外”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。
②字数不少于500字，诗歌不少于15行。
③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
（2）____________的初中生活
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。
    ②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。
      ③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
厦门市思明区2007年中考语文模拟考试参考答案
第一部分    口语交际（满分：20分）
[一]完成1—10题（20分）（每小题2分）
1. C    2. B    3. B    4. C    5. A    6. B    
7.紧扣网络阅读的利弊明确阐发自己的观点，言之有理即可。
8.参选之路充满艰辛，挫败只是暂时的，重要的是重新站起来。大意对即可。
9.符合情境，明确而文明地表达自己的想法。酌情给分。
10.符合情境，能代表群体表达感激之情。酌情给分。
第二部分    语言积累与运用（满分：31分）
[二]完成11—16题（31分）
11.（13分）有错、漏、添、乱序等情况者，该格不得分。
（1）海内存知己；去时雪满天山路
（2）我寄愁心与明月；千里共婵娟
（3）惟吾德馨；悠然见南山；足蒸暑土气；

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梦回吹角连营；先天下之忧而忧
（4）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
大漠孤烟直，长河落日圆。
蒹葭苍苍，白露为霜。（或蒹葭萋萋，白露未晞或蒹葭采采，白露未已。）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
要点与评分：只选两处，多写以所写的前两处给分，每处2分，诗词应相对完整，不完整酌情扣分。
12.每空填一个成语即可，各1分，出现错别字不得分。如：一鼓作气；门庭若市；辗转反侧
13.能围绕“苦，可以折磨人，也可以锻炼人。”这一观点简要补充事例，表达通顺即可。（2分）
14.（1）“供”改为“恭”；“框”改为“眶”（各1分）
（2）吻合要求，表达流畅即可。酌情给分。（2分）
示例：讲述者时而神采奕奕慷慨陈词，时而安详平和若有所思，额头微拧的那一瞬，仿佛一切沉浸在电影胶片的黑白世界里，在陶醉的表述里透露出智者的光辉。
15.书名、作者各1分，出现错字不给分；推荐语3分，只需写出主题、内容、情节、人物、写作风格等其中一个方面，但必须结合相应的故事内容，脱离原著另编故事，不得分。酌情给分。
16.要点与评分：简要描述画面2分，点明漫画的主旨2分。要求文从字顺，100字以内，酌情给分。
示例：家庭主妇面对着众多被污染的食物显得万般无奈、惊恐不安。食品安全问题关系千家万户，理应引起全社会的高度重视。
第三部分    阅读（满分：49分）
[三]阅读甲、乙两则文言文，完成17—19题（12分）
17．（1）不久，一会儿；（2）相比；（3）不够（理想）；（4）好，妙（各1分）
18．（1）不如（将它）比作风把柳絮吹得满天飞舞更好。
（2）既然这样，那么小妹你的看法是什么？
要点与评分：扣住基本字词及句式，译句要通顺。每句2分。
19．能适当点明其中一人表述的精到之处，言之有理即可。4分，酌情给分。若出现脱离文段内容泛泛而谈的最多得1分。
示例1：“未若柳絮因风起。”一句将“雪”喻为“柳絮”，比起“撒盐”一喻，高明在能予人春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，用语精妙。
示例2：“轻风扶细柳，澹月失梅花。”一句中“扶”字凸显柳的细弱，传递出轻风的柔情，“失”字则凸显出月色之淡，夜之沉静。如此一来，诗的意境更显精妙。
[四]阅读《有些语言是如此之美》一文，完成20—24题（17分）
20．（1）惬意（ 惬(qiè)  ）         （2）嗔怪（ 嗔(chēn)  ）（各1分）
21．① A   ② B   ③ B   （各1分）
22．概括基本正确、完整即可。3分，每事1分。
示例：文章写了三件事：高中同学从遥远的南方打来电话，为我送来别致的问候和祝福；外公幽默的话语下深藏着的思念和牵扯不断的亲情深深打动了异乡的我；邻家妹妹眼睛高度近视，但却依然诙谐、乐观和豁达，拥有着明亮的、只属于她自己的世界。
23．，扣住季节特点，想象合理2分，适当使用修辞手法1分，表达2分。酌情给分。
示例：我钟爱于初夏的美。就是这样的初夏，比春暖花开更欣喜，比百卉争妍更热闹，比和风细雨更宜人。剥去了春氤氲优雅的气派，穿越初夏欢快跳跃的阳光，万类开始竞绿，墙角边的绿蔷薇，田野里的绿稻苗，天边葱郁的绿远山，绿得沉，绿得酣，绿得透……
24．要求情境真实，交代清晰，语言有一定的感染力，表达流畅。4分，酌情给分。
[五]阅读《失语的石头》一文，完成25—29题（20分）
25．概括要准确，表述要规范。3分，每类1分。
示例：文章写了鼓浪屿的三种风貌建筑：纯欧陆式别墅；庭院深深的大夫第和四落大厝（中国传统院落）；中西合璧的别墅。
26．揣摩基本正确，表述通达、完整即可。2分，酌情给分。
示例：其实，在我看来，失去了人气与活力的球场也就失去了存在的意义。
27．自选一点，结合语境具体分析，忌泛泛而谈。摘抄1分，能说出语言上的特点1分，整体语言表达1分。
示例1：文章用“穿西装戴斗笠”来喻指中西合璧的别墅，生动形象地点明了此类别墅巧妙地将西洋式的建筑主体与飞檐翘角的民族特色结合在一起的特点。
示例2：“红砖铺砌的天井里，桂香一树，兰花数盆，月季两三朵。”一句用短句罗列出了天井里的古意雅趣，节奏凝练。同时，文句采用白描手法更给人疏影微斜，暗香浮动的美感。
28．联系上下文体味句意，理解基本正确即可。抓住关键词语分析2分，语言表达2分。酌情给分。
示例1：每座幽深阴凉的老房子，都曾有过繁华厚重的过去，都掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史，但是曾经的富丽奢华如今已锁锈路埋，讳莫如深，鲜有人知，只留下物是人非的老屋依然矗立，述说着岁月沧桑的故事。
示例2：老房子的过去见证了整个家族的过往变迁，联系着几代人的沧桑故事；老房子的现在在历经伤筋动骨的变化后渐渐被人淡忘，破房烂瓦里的一切在岁月的流逝中定格为尘封的昨日旧事！
29．（1）要点与评分：能突出鼓浪屿风光的特色，联系“卷首语”的定位，表达简明，有一定美感，100字左右。扣住特色2分，表达2分，酌情给分。
示例1：鼓浪屿素以“海上花园”的美誉闻名中外。岛上海岸线蜿蜒曲折、坡缓沙细；山峦起伏、错落有致；天然海水浴场环布四周，鬼斧神工的礁石奇趣天成。岛上四季如春、繁花似锦、鸟语花香，自然造化与人工雕琢相映成趣，雄浑华丽的欧陆风格建筑遍布小岛，日光岩、菽庄花园、皓月园、毓园更是岛上胜景。
示例2：厦门鼓浪屿，这座素有“海上花园”、“钢琴之岛”、“万国建筑博览馆”等美誉的小岛，静静地依傍在厦门岛的西南隅。这里风景宜人，四季如春，无车马之喧，有鸟语花香，是历史的见证，也是休闲的胜地，更是音乐的沃土。画册中的图片将带您了解一个美丽、真实、立体的鼓浪屿！
（2）要点与评分：能针对鼓浪屿的现状，联系所给的材料，提出具可行性，有一定独到性的建议，表

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