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八年级语文课外阅读试题
八年级语文阅读试题(一)
班级 姓名 座号 分数
(一)
①寒假开学,爸爸执意要送我到千里之外的大学。我不无感激。只是想到爸爸腰疼的老毛病,我就于心不忍。我坚持要自己走,——快二十的人了,再不锻炼一下,将来何以安身立命!我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。
②“楚楚,我送你去,咱父女俩儿一路上也可以说说话。要不,你一个人多寂寞。”
③“不嘛——去年刚入学时,您不是已送一回了吗!这次该我‘独闯江湖’了!”我态度坚决。
④“你怎么这么不听话!”妈妈稍有愠怒,但又带着几分怜爱,“你是什么性格,妈还不清楚?天生和你爸一样:老实……”
⑤这话不错。我的确老实。小时候,别的小孩为非作歹,打得我鼻青脸肿,我居然一招未出,站在那儿挨打,而且从未“上诉”。进学校,上考场,别人都使出浑身招数,我却连接受同桌“援助”的勇气都没有。于是,谁都说我老实,老实得见了蚂蚁都不忍踩死,更不用说去做那些骗人的勾当,连在脑子里想都没想过。但对爸妈,我就有“资格”不老实——我是他们的掌上明珠,不耍点脾气,还能算是“公主”吗?
⑥终于爸妈拗不过我,只好作罢。我得意忘形,又赢了一回——虽然赢得不光彩!
⑦火车启动时,我把头伸出窗外,挥手与爸妈告别的瞬间,忽然看见妈妈眼里含满泪花,冲我挥了挥手,急忙伏在爸爸的肩头,深怕我看见那晶莹的泪光。而爸爸那深 Sui__ 的眼里也蕴含着无限( a 迷恋 b 依恋)。在车窗突然越过月台的刹那,我忽然才觉得一丝怅惆涌上心头,不禁泪眼迷离……原来自己还是( a 迷恋 b 依恋)那温暖的屋檐,为我遮风挡雨,那一刻,才感到一个人将远行,孤清、冷寂袭击心胸……
1 .根据拼音写汉字:深 Sui 。
2 .选词填空:
(1)、爸爸那深 sui 的眼里也蕴含着无限 ( a 迷恋 b 依恋)。
(2)、原来自己还是 ( a 迷恋 b 依恋)那温暖的屋檐。
(3)、“我”坚持要自己走的原因是:
A、□□□□□□□; B、□□□□□□□;
C、□□□□□□□; D、□□□□□□□。
4 .爸爸执意送“我”的原因是:
(1 )□□□□□; ( 2 )□□□□□□□□□□。
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5 .记叙的顺序主要有顺叙、倒叙和插叙等几种。上述文字中的第 5 段是属于□□,目的是为了说明□□□□□。
6 .根据文章内容,分别说说下列词语在文中的意思:
(1 )上诉:□□□□□□□ (2 )援助:□□□□□□□
( 3 )独闯江湖:□□□□□□□
7. 那温暖的屋檐,为我遮风挡雨。”这句话使用了 的修辞手法,“屋檐”指□□□□□,“遮风挡雨”指□□□□□。
8 .引号的作用主要有: a 表示引用; b 表示特殊含义或特定称谓; c表示着重指出;d表示讽刺或否定。请说说下列句子中引号的作用,把正确答案的序号填入括号内:
(1)我却连接受同桌”“援助”的勇气都没有。( )
(2)对爸妈,我就有“资格”不老实。( )
(3)不耍点脾气,还能算是“公主”吗?( )
9 .说说下列句子中破折号的作用:
( l )我就有“资格”不老实 —— 我是他们 的掌上明珠…… ( )
( 2 )我得意忘形,又赢得了一回——虽然赢得不光彩。 ( )
( 3 )我自信不是那种胆小如鼠之人——尽管我属鼠。 ( )
(二)
究竟由谁来担任乡卫生院院长?四票对四票,双方寸步不让。一方认为,只有裘医生有资格当院长;另一方则认为,非秦医生当院长不可。公说公有理,婆说婆有理,八双眼睛齐刷刷盯牢新调来的乡党委书记计清生,都巴望书记的一票投到自己的一方,可计清生只是笑笑,宣布休会。
第二天,计清生突然肝病复发。文书急电卫生院,要秦医生马上到乡政府,给书记看病。
“不行啊。请转告计书记,我是住院部医生,按照规定,是不准离开住院部的,所以请计书记让门诊医生看病…什么?一定要我看?那也得等我交班以后……真对不起。”电话机就在计书记的床头,秦医生的声音他听得清清楚楚。
“铃铃铃……”电话铃响了。计清生拿起电话,立刻听到了一个极其柔和的声音:“是书记吗?我是裘医生,听说你得病,稍等片刻,我马上就来。”
“谢谢。不过,听说今天内科门诊只有你一个医生呀。”
“哪里,有三个医生当班……一个病人也没有。”
少顷,笑容可掬的裘医生来了,他恭恭敬敬地为计书记搭脉、叩诊。看舌苔、问病史,足足用了半个钟头时间。
裘医生一走,计清生马上从床上跳起来,接通了卫生院的电话,调查的结果是:今天内科病人特别多,值班医生只有裘医生一个人。
计清生放下电话,他已经确定,这关键的一票应该投给裘医生还是秦医生了。
1 .解释词语。
(1 )笑容可掬: 。
(2 )公说公有理,婆说婆有理: 。
2 .“八双眼睛齐刷刷盯牢新调来的乡党委书记”,这是因为 ____
3 .秦医生不来给计清生看病,反映出他是一个 的人。
4 .裘医生主动来给计清生看病,反映出他是一个 的人。
5 .“足足用了半个钟头时间”,这句话写出了裘医生 的 作风。
6 .你认为计书记“肝病复发”的“病因”是什么?
7 .最后谁会当选卫生院院长?请说说他当选的理由:
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(三)
当我第一次走进威格登先生的糖果店时,大概四岁。一进门,就被满柜台可爱的糖果吸引住了。我贪心地向威格登先生要了一大堆各式各样的糖果。威格登先生问我:“你有这么多钱吗?”
“我有许多钱。”我伸出了紧握着的拳头,放了一大把樱桃种子在他手里。
威格登先生一下 leng 住了 , 盯着他手里的东西看了老半天 , 然后 , 他又看看我 . “够了吗?”我有些忐忑不安地问。
‘我想□太多了一点,你还能有些找钱。”他回身拿了两个便士,放在我手里。
很多年过去了,我现在和我的妻子经营着一家海鲜店,供应各种新鲜活鱼。一天,一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我的店,两个孩子瞪着大大的眼睛,盯着那些水里游动的美丽的鱼儿,看了老半天。
“天哪,我们能买些吗?”那小男孩问。
“可以呀,只要你们有钱。”我说□
“我们有很多钱。”小女孩自信地回答。那女孩的回答给了我一种自信的感觉。于是,他们挑了特别好看的鱼。小男孩对小女孩说:“你给他钱。”
当小女孩紧握着的小手呈现在我的面前的时候,我突然意识到将要发生什么。我知道那小女孩要说什么。她的小手松开了,在我手里,她放了三枚小小的硬币。那时候,我才猛然意识到威格登当年的心情。
我看着手里的硬币,觉得自己好像站在了糖果店的柜台的后面。
“够了吗?”那小女孩轻轻地问了声。
“哦,够了,还多了一点点呢?”我回身,拿了两个便士放在她手里。
1 .读拼音,写汉字:
威格登先生一下 1eng____ 住了。
2 .在文中□处填上正确的标点。
3 .“那女孩的回答给了我一种自信的感觉。”句中“回答”一词的词性是 。
4 •“忐忑不安”在文中的意思是 。
5 .文中划线的句子运用了 描写,表现了威格登先生当时 的神情。
6 .“我看着手里的硬币,觉得自己好像站在了糖果店的柜台后面。”对这话的理解
应当是 ( )
A .觉得自己就是当年站在糖果店柜台后面的威格登先生。
B .觉得自己仿佛如同当年站在糖果店柜台后面的威格登先生。
C .自己和当年站在糖果店柜台后面的威格登先生有着同样的 心 情。
D .自己和当年站在糖果店柜台后面的威格登先生有同样的处境。
7 .威格登先生和现在的“我”,明知面前的小孩没有这么多钱,但还是给了他们所想要
的而且还要“找”两个便土给小孩的原因是( )
A .出于对小孩的同情心; B .对童真的爱护;
C .招徕生意; D .对小孩天真心理的理解;
E .为不影响做生意而及早打发。
8 .威格登先生和现在的“我”都具有 的品格。
(4)下雪那天
①就在年初下雪的那几天,我早上乘公共汽车上班。如果你碰巧也乘它上下班,那就无须我解释什么了。况且又是雪天,真是挤啊!我努力挤到窗边,把书包从人缝中大力一拽,才发现背带已断,只好夹着包。车厢内愈来愈挤,后面的人挤得我紧贴着座位,上身不由自主地往前倾,一手扶着车窗上的扶手。车在雪地上缓缓而动,有人在后门已开始唇枪舌战。附近人群中有人在叹气,也有人在小声埋怨。
②我也暗暗发慌——可能要迟到。我向车窗外望去,看到站没有,可车窗上都是人们呼出的呵气。雾蒙蒙地一片,我使劲向后靠了靠,想腾出手来抹一下窗子。但马上后面乘客一阵反攻,让我有些支撑不住了,就要破口大骂出来。就在这时,我突然发现车窗上有一处已被擦亮,一根手指在上面灵巧地划动。一间小茅屋跃然窗上,然后又添上栅栏。
③我扭脸看过去,见身旁一位中年妇女被挤得同我一样姿势。她两只手都紧紧握着车窗上面的扶手,右手却支出一根手指在窗上画着。这时有人在她身后挤了一下,想来很不舒服,她皱了一下眉,手指也一歪,把一根栅栏弯到一边去了。那手指又动了动,顺势把它点缀成一棵小草,再又一抹,一轮红日又现之于屋上。我看她那紧紧支撑身体的胳膊突然和我一样很是痛苦,又见她那脸上那平和的神色和看着那简朴的小画,满意的微笑的表情,心里真是羡慕。她也许是教师或者在机关工作或是售货员,一个普通女工。不论她从事什么样的职业,她都会是十分出色的,因为她是一个坚强且快乐的人。能在困苦的环境下保持一种愉快的心境,这也是我们每个人需要的!
④车拐了一个弯,一缕阳光从车窗上的太阳中射进来,一束金色的光真是耀眼。我从那太阳里看到了前方的路,车到站了,我下了车。整了整七歪八扭的衣服,看着那小草小屋、木栅及太阳缓缓地走了,我呼出一口气,眼见一阵水气在脸前消逝,精神为之一爽,夹紧书包迈步向路口走去。
1.这篇小文的主要人物是谁?
答:
2.第②段有两处描写“我”恶劣的心情,请从文中用曲线标出。
3.从下面备选答案中选项答题(每个人物两项)(共2分)
A.语言 B.动作 C.外貌 D.心理
①本文对“我”主要做了什么描写?答: 。
展开余下试题
②本文对那位妇女主要做了什么描写?答: 。
4.作者在第③段用5个字概括评价了这位妇女,这5个字是: 。
5.第④段的描写表现“我的心境发生了很大变化,而这变化,是因为“我”从那位妇女的表现中悟出了一个人生哲理”。哪句话概括了这个真理?请从文中找出来,在下面画横线。
(五)
我常常遗憾我家门前那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,啥时把它搬走吧。”
它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣(huàn洗)纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长,荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔,黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。
……
终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西,不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了。在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!
……
我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
(节选自 贾平凹——《丑石》)
1.文中写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指哪些人?选择答案中的一项,将它的字母写在括号内。( )(3分)
A、村里村外的人。 B、看热闹的人。 C、关心丑石命运的人。 D、对天文学有研究的人。
2.在文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。(3分)
3.能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内。( )(3分)
A、表明要仔细、专心地看一看这块石头。
B、表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
C、表明发现这块石头后感到莫名其妙。
D、表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
4.对文中加黑字“屈”做出准确解释的是下列哪一项?选择答案,将它的字母写在括号内。( )
A、理亏 B、弯曲 C、屈服 D、委曲
5.作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么?选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内。( )
A、它不屈于误解、寂寞地生存。 &
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