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备战2024 高考语文试题分类汇编
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苏教版七年级语文(上)期末试卷
1
一、基础知识:
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字:
浩淼( ) 憧( )憬 澄( )清 滑稽( )
自xǔ( ) zhǐ( )尺 páng( )礴 归xǐng( )
2、改正下列词语中的错别字:
茫无崖际( ) 赅人听闻( ) 根深缔固( )
色采缤纷( ) 相题并论( ) 永往直前( )
3、默写课文:
⑴ 海日生残夜, 。
⑵ 山朗润起来了, , 。
⑶ 子曰:“学而不思则罔, 。”
⑷ 但愿人长久, 。
⑸ 四面湖山归眼底, 。
⑹ 晴空一鹤排云上, 。
⑺ 人有悲欢离合, ,此事古难全。
⑻ 我寄愁心与明月, 。
⑼ 山尖全白了, 。
4、修改下列病句:
⑴ 通过这段时间的刻苦锻炼,使我的体育成绩提高了许多。
⑵ 我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。
5、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如__________ ______________,如_____________ ___________。
6、校园内种植了一片绿草地,但常遭践踏,学生会决定在草地边插上一块告示牌。请从下列告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。( )
A、践踏草地,罚款10元。
B、在草地上行走,绝不是好学生!
C、绿色是生命之源,请加以爱惜吧!
D、小草也有生命,请爱护每一棵小草!
7、填空,完成词语:
潜移 化 而不舍 塞顿开 无动于
不倦 精美绝 一劳永 前启后
8、对《十五夜望月》理解有错误的一项是:( )
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思到谁家?
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A、这首诗是唐代王建的绝句,在唐代咏中秋的诗篇中,较为著名。
B、首句写中庭月色,“地白”二字,使人不由联想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在没的意境之中。
C、第二句中表明由于夜深,秋露打湿了桂花。意境很悠远,耐人寻思。
D、诗的结尾作者采用了正面抒情的方式,直接倾诉了自己的思念之切。
9、下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A、小张同志为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们好评。
B、一科室的小王整日忙个不停,连吃饭的时间也要处理工作上的事,真是日理万机啊!
C、听证会上,面对专家们略带挑剔的提问,刘工程师胸有成竹,对答如流。
D、庆祝“五一”节的联欢会场,张灯结彩,五光十色,好一派姹紫嫣红的景象。
10、选词填空,每词只能用一次。
清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 踏踏实实
在语文学习中,字要 地写,话要 地说,课文要 地读,练习要 地做,作文要认认真真地完成。
二、阅读理解:
(一)
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
11、第①段写春花的顺序是从 到 ,写出了春花繁密茂盛、 、 的特点。
12、 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句对写春花有什么用?试简要回答。
13、 “眼睛”和“星星”共同比喻野花,有什么表达效果?这属于哪一类比喻?
14、“吹面不寒杨柳风”是南宋 的 中的诗句,诗的上句 为 “ ” 。“杨柳风”在此处指 。
15、第②段描写了春风温暖、和煦的特点,首先从 角度写春风的温柔,其次从 角度写春风的芳香,最后从 角度写春风的轻柔。作者把春风写得有形、有声、有情,运用了 、 、 修辞手法。
(二)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、解释下列加点字:
重岩叠嶂( ) 虽乘奔御风( )
沿溯阻绝( ) 略无阙处( )
17、、给下列加点字注音:
阙处( ) 素湍( ) 曦月( ) 绝巘( )
18、填空:
本文抓住三峡的山和水来写三峡奇丽的风光,描写角度多样,其中“ , ”是从侧面描写山高峡深,而“ , ”则是从正面表现水的清澈、澄碧;因而作者不由的发出了“ , ”的赞叹。
展开余下试题
19、翻译下列句子:
①自非亭午夜分,不见曦月。
②其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(三)
①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他的眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天、呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
20、 ②自然段文字作者描绘了哪几幅春图?
21、 内容上看,第②自然段文字与第①自然段文字中哪句话相照应?
22、 据文中第③自然段的意思想想看,春天还是什么?发挥你的想象力用自己的话写一例。
23、 文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试写出两种,并举例。
24、 文抒发了作者怎样的思想感情?
(四)、《郑人买履》
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
25、解释文中加点字的意思。
① 履( ) ② 操( )
③ 度( ) ④ 宁( )
26、翻译:及反,市罢,遂不得履。
译文:
27、这则寓言故事包含了什么道理?
答:
(五)、《刻舟求剑》
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
28、 解释文中加点词的意思。
①涉( ) ②遽( )
③是( ) ④求( )
29、分别指出加点词所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水( ) ②从其所契者入水求之( )
30、解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。
A先自度其足,而置之其坐。
B至之市,而忘操之。
C舟止,从其所契者入水求之。
⑴做代词,代物的:( )
⑵做动词用的:( )
31、翻译:是吾剑之所从坠。
译文:
32、这则寓言故事包含了什么道理?
答:
(六)阅读下面语段,完成问题。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
展开余下试题
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
33.为什么小姑娘只给“一点”水给小狗呢?
____________________________________________ ____
34、哪些语句写出了小姑娘对水的渴望?从文中找出来。
___________________________ ___________________ __
35、语段中水罐发生了哪三次变化?为什么会产生如此神奇的变化呢?
_____________________ _________________________
36、试对小姑娘以为“水一定都洒了”的心理变化过程作一具体描写。
________________________________________ ________
答案
1、miao chong cheng ji 诩 咫 磅 省
2、崖(涯)赅(骇)缔(蒂)采(彩)题(提)永(勇)
3、默写略
4 (1)删除“通过”(2)“一切”放在“任务”前
5仿句略
6、D
7、默 锲 茅 衷 孜孜 伦 逸 承
8、D
9、C
10、规规矩矩 清清楚楚 仔仔细细 踏踏实实
11、从上到下,色彩绚丽、香气浓郁
12、侧面写春花,用蜜蜂蝴蝶的繁忙表现花种类多、花色艳、花味甜
13、表现阳光下野花闪闪烁烁、逗人喜爱的样子。属于明喻
14、志南和尚《绝句》 “沾衣欲湿杏花语”。指春风
15、触觉嗅觉听觉比喻、引用、拟人
16、像屏障一样直立的山 即使 逆流而上 同缺空缺
17、que tuan xi yan
18、“自非亭午夜分,不见曦月,素湍绿潭,回清倒影” “清荣峻茂,良多趣味”
19、略
20、田畴春图、河畔春图、天空春图、果园春图
21、春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力
22、春天是一部长篇巨著的扉页;春天是一部交响乐的序曲。
23、比喻,如“热爱生活的人……真挚而执着”
对偶,如“蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影”,还有排比、拟人等
24、 抒发了作者对春天和生活的热爱,赞美的思想感情
25、鞋子 拿 量尺寸 宁愿
26略27做事不可轻信教条,要根
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