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2007年四川省内江市中考语文试卷
内江市二O O七年初中毕业会考暨高中阶段招生考试试卷
语 文
语文试卷分为会考卷和加试卷两部分,会考卷1--8页,满分100分;加试卷9—12
页.满分50分。全卷满分150分,150分钟完卷。
会考卷(100分)
注意事项:
1.考生答题前必须将姓名、考号和学校名称填写在密封线内。
2.考生做语文试题时,一律将答案直接填写在试卷上,选择题只需把正确选项填写在对应题
后的括号里。答完试题后,将所有试卷上交。
3.只参加毕业会考的考生可只做会考卷,要参加升学考试的考生须完成会考卷和加试卷两部分。
一、积累、运用(19分)
1.在括号里为下面句子中加点的字注音,从备选词语中选出恰当的词填在横线上。(3分)
一排排涌浪荡涤着心头的尘埃,灵感被浪涛击伤,裸( )露着一片苍白。时间满面 _________.没有了往日的神气今日的风采,我的眼睛,久久驻扎在_________的过去与遥远的未来。
备选词语:晦暗、昏暗;流失、流逝
2.下列文句中,有关“齿…“耻”二字的使用,正确的选项是( )(2分)
A.干了坏事还诬陷别人,难怪别人说他无齿。
B.高举公理正义的大旗却做伤天害理之事项,最令人不耻。
C.谦虚的人能不齿下问,骄傲的人总自以为是。
D.有些人只写过两三篇小文章就自称才子,真让人齿冷。
3.对下面句子表述的主要意思理解准确的一项是( )(2分)
内江是一个开发较早、历史悠久的巴蜀腹心城市,历史可追溯至远古旧石器时代的晚期。
内江文化底蕴深厚,__________,__________,以名人故里而倍受景仰。“__________、 “__________”的美誉几乎是内江的代名词。内江有“甜城”的称谓,还是川中水陆要冲。陆路为成渝必经之道,古驿道至今犹存,素有“__________”、“ __________”之称。
A.历史悠久,人文荟萃;川中枢纽、川南咽喉;大千故里、书画之乡
B.川中枢纽、川南咽喉;大千故里、书画之乡;历史悠久,人文荟萃
c.大千故里、书画之乡;川中枢纽、川南咽喉;历史悠久,人文荟萃
D.历史悠久,人文荟萃;大干故里、书画之乡;川中枢纽、川南咽喉
阅读下面的材料,按要求回答问题
时任中国驻美大使的李肇星,一次在美国俄亥俄州大学演讲时,一个美国老太太问他:“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态,没有直接反击,在得知老太太是得克萨斯州人后,他说:“你们得克萨斯州1845年才加入美国,而早在13世纪中叶,西藏已纳入中国版图。您瞧.您的胳膊本来就是你身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了.她热烈地拥抱住李肇星,连声说:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。”
5.李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?(4分)
表达的意思:①________________________________________________________
②___________________________________________________________________
浏览完整试题
成功说服的原因:________________________________________________________
6.有些文学人物评论,虽片语只言,却能形象地揭示人物的性格特点,巧妙地表现人物形象的典型意义。如:诸葛亮——忠诚的典范,智慧的化身。请参照示例,从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。(2分)
孔乙己 关羽 孙悟空 奥楚蔑洛夫
人物:____________________________________
评价:____________________________________
7.按照要求填写诗句(4分)
①__________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
②沉舟侧畔千帆过,____________________________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③人们历来崇尚英雄,请用两句相连的古诗文来诠释英雄气概。
__________________,________________________。
二、阅读理解(31分)
(一)阅读下面的文言文,完成8一11题。(10分)
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,锹尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
8.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)
A.记 乃记之而 去岳阳楼记
B.见 明灭可见 才美不外见
C.以 以其境过清 扶苏以数谏故,上使外将兵
D.许 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也
9.把下面的句子翻译成现代文(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
__________________________________________________________________________
10.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)
__________________________________________________________
11.选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)
________________________________________________
(二)阅读下面的短文,完成12—14题(7分)
地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有9000种,分为27个目,160多个科。
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有12种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,却不愿意到南极去送死。
12.给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)(2分)
13.文段主要运用了哪两种说明方法?(2分)
________________________________________________
14.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”—句中“几乎”—词是否可以删去,为什么?(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)阅读《狗事》,完成15—18题(14分)
狗 事
陈忠实
幼时爱狗成癖,书包中常装着狗崽,课堂上老师提问:“孔融为什么让梨?”狗崽就抢先回答:“汪汪汪。呜!”
那时候庄稼人吃饭艰难,不养狗;那时的狗性情极温顺,瘦骨嶙峋,走起路也是顺墙溜,轻手轻脚,不曾有过朗叫;撒尿也懒得抬腿;谦恭友好,谁叫跟谁走,不分贵贱,不看身份,走了就把你当主人。怯怯地移近你,躬身依依伏卧,尾巴也夹得紧,眼睛偷偷给你送媚色!很会拍马屁,伸出温吞吞的舌舔你手,像小媳妇一样温存。
后来长大成人知道了狗事原是与人事相通。且中国文化关于狗故事极多:狗尾续貂、狗彘不如、鸡鸣狗盗、丧家之犬、狗里狗气、落水狗、狗腿子、狗男女……谁粘上狗名就没了人品!如此,谁敢与狗套近乎?称兄道弟拉哥们关系?看来做狗确实很委屈。
沧海桑田,近年养狗却成时尚。狗事亦有了辉煌巨变。狗口大有赶超人口增长的势头。狗族竞也繁衍得名目繁多,叫价令人咋舌?狗医院、狗商店、狗协会、狗东西繁不胜举,有的竟迂得如同大款、巨星般阔了。走近村堡巷里,一头游狗大刺刺地迎头扑来,满脸的骄横,脾气很火爆,开口就咆哮撒泼,没理可讲的。专拣热闹的十字街头撒尿,一条腿高扬着,大有指点江山的雄姿。屎也绝不吃了,村里就少了唱歌般的呼响声。家家门户紧闭。敲门询问,人未语,狗却叫得热烈!主人开门,那物儿暴跳如雷,更是凶恶,一条铁链绷得钢棍一般,这已是普遍礼遇。邻居往来,门外高声呼叫:“有狗么?”这对往昔的“有人吗?”简直是讽刺。人人自是很少往来,墙越垒越高,狗越来越多晚上睡觉还做恶梦。夜就成为犬吠的世界,风声鹤唳,草木皆兵,一狗声起,万狗呼应!一时狗吠如潮;夜就失去了韵致,月亮也消了清朗,而人却缩得更紧了。
狗事张扬起来了,是人的自我价值的贬值么?是人心隔得太远了么?既是无法沟通,就连心扉也实实地关了!再牵条狗。看守着,他人不得入内。各自守着一方青天,春夏秋冬自是冷暖不同本是融融的浩荡天地却让狗族割据成一块块囚牢!连狗自己也囚于牢中了,一条铁链,一盆狗食一窝起居。也就无法跨出牢门一步了。
前日驱车到八里坪村,却极少见到狗,走近山民家门,山外人高呼:“有狗吗?”主人却在另一山头答道:“没有哟!自己进去喝水!”推门而入,果然无狗。偶尔也碰到一条狗,但却很礼貌,嗅嗅你便是了。然后调转头跑向灌木丛逮蝴蝶去了。山外人心果极妥贴于山野之气,茂林之色,潺潺水声中感悟了人与自然的和谐存在。于是便朗语:情愿死在这里!又说回去将狗全打死,煮了,吃了,自己解放自己。这自是废话!世事如此,无狗怎成?这是需要,却亦是人自身的悲哀了。
15.本文有明暗两条线索,请指出文章的明线和暗线各是什么(各2字以内)?(2分)
明线:_____________________________________________
暗线:_____________________________________________
16.在作者看来,过去的狗和近年的狗的性情是有区别的,请分别指出过去的狗和近年的狗的性情各有什么特点。(4分)
展开余下试题
过去的狗:___________________________
近年的狗:______________________________________________
17.文章的首尾各描绘了什么场景(各20字以内)?本文写作手法上的主要特点是什么?
(5分)
场景一:
场景二:
特点:______________________________________________
18.文章最后说“世事如此,无狗怎成?这是需要,却亦是人自身的悲哀了。”作者在这里要表达的意思是什么?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文(50分)
19.题目:路上
要求:以“路上”为题目,自定主题,自选文体(除诗歌外);600字以上;文中不得出现真实地名、人名、校名等。
内江市二O O七年初中毕业会考暨高中阶段招生考试试卷
语 文
加 试 卷
注意事项:加试卷4页,请将答案直接填写在试卷上。
一、(20分)
1.将下面句子组合成一个单句,不能漏掉主要信息,可以增删、改动个别词语。(4分)
《独秀文存》为1926年简装本,由上海亚东图书馆出版发行。该书的论文集收录了作者自1915年至1922年的60多篇论说文章。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.根据下面一段文字的内容,在横线上将结论性语句补充完整(4分)
据报道,中国企业家调查系统近日在北京公布的一份调查结果显示,在接受调查的4586位企业经营者中,约95.8%认同“优秀企业家一定具有强烈的社会责任感”这种说法,不同意的仅占3.7%。从这份调查结果可以看出:社会责任意识已经_________________
____________________________________________________________________________。
3.认真研读下面的材料,将自己的研读成果按要求写在后面(8分)
材料一:黛玉道:“作诗什么难事,也值得去学!不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声.虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”香菱笑道:“难怪我常弄一本旧诗偷空儿看一两首,又有对的极工的,又有不对的,又听见说‘一三五不论,二四六分明’。看古人的诗上亦有顺的,亦有二四六上错了的,所以天天疑惑。如今听你一说,原来这些格调规矩竟是末事,只要词句新奇为上。”
材料二:于丹当初在少年宫学过书法,老师告诉他们握笔要练习“凤眼法”,就是拇指与食指挨得较近,拇指在下呈一平线,食指略弯,看起来像凤的眼睛。于丹一直觉得这样习字很累,问启功先生(著名书法家)是否有别的办法。启先生说:“他那叫‘凤眼法’吗?我看叫‘鸡爪法’!你要是成天比划着那姿势,你还能写字吗?骑过自行车吧?你死死拧着车把,不是撞大树就是撞老头。都说王献之练字的时候,王羲之站在后边没能把他的笔抽出去,你说他是让儿子练字呀还是练拳呀?”
①黛玉说“若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的”,香菱是如何理解的?请用她原话中的语句回答。(4分)
______________________________________________________________
②两则材料给我们的共同启示是什么?(4分)
______________________________________________________________
4.古代汉语有一种借音同或音近的字来代替本字的用法,如“担中肉尽,止有剩骨”的“止”通“只”,下列文旬中属于这种用法的是( )(4分)
A.策之不以其道 B.将军身被坚执锐
C.其一犬坐于前 D.此皆良实
二、(30分)
(一)读下面的唐诗,按要求回答5--6题(10分)
秋思
张籍(唐)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
5.结合诗句理解,作者在什么情景下想起“作家书”的?全诗表达了怎样的情感?(5分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.“行人临发又开封”是形象生动的细节描写,请展开想象,写一段文字,展现当时的情景。(120字以内)(5分)
(二)阅读《西风胡杨》,完成7一11题(20分)
西风胡杨
潘岳
胡杨,生在西域。在那里,曾经三十六国的繁华,曾经英雄逐霸的故事……都已被那浩茫茫的风沙洗礼得苍凉斑驳。仅仅一千年,只剩下白白的沙,残破的烽台与荒凉的城。当然,还剩下胡杨。还剩下胡杨簇簇金黄的叶。
胡杨,秋天最美的树,是1.3亿年前遗下的最古老树种,只生在沙漠。全世界90%的胡杨在中国,中国90%的胡杨在新疆,新疆90%的胡杨在塔里木。在这里,一边是世界第二大的32万平方公里的塔克拉玛干大沙漠,一边是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡杨林。两个天敌彼此对视着,彼此僵持着,整整一亿年。
胡杨,是我平生所见最坚韧的树。能在零上40℃的烈日中娇艳,能在零下40℃的严寒中挺拔。那种遇强则强,逆境奋起,一息尚存,绝不放弃的精神,使所有真正的男儿热血沸腾。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是喧闹的红尘世界.是并不了解他们的芸芸众生。他们将一切浮华虚名让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
胡杨,是我平生所见最包容的树。包容了天与地,包容了人与自然。
胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不倒,倒下去一千年不死。死了后一千年不朽。他们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间……
胡杨并不孤独。在胡杨林前面生着一丛丛、一团团的红柳。为了胡杨,为了胡杨的精神。她们自愿守在最前方。远在天涯海角的红树林,与胡杨一样,他们生下来就注定要保卫海岸.注定要为身后的繁华人世而牺牲,注定要抛弃一切虚名俗利。身后的人们用泥土塑成一个个偶像放在庙堂里焚香膜拜,而将他们这些真正神圣的勇士砍下来烧柴。短短几十年,因过度围海养殖与滥砍滥伐,中国4.2万公顷的红树林已变成1.4万公顷。为此,红树哭了,赤潮来了。
胡杨不能倒。因为人类不能倒,因为人类文明不能倒。胡杨曾孕育了整个西域文明。拓荒与征战,使水和文明一同消失在干涸的河床上。让胡杨不倒,其实并不需要人类付出什么。胡杨的生命本来就比人类早很多年。胡杨也有哭的时候,每逢烈日蒸熬,胡杨树身都会流出成成的泪。这凄然无语的树,只想求人类将上苍原本赐给他们的那一点点水仍然留给他们。上苍每一滴怜悯的泪.只要洒在胡杨林入地即干的沙土上,就能化出漫天的甘露,就能化出沸腾的热血,就能化出清白的正气,就能让这批战士前仆后继地奔向前方,就能让他们继续屹立在那里奋勇杀敌。
我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减,我听见上游的人们要拦水造坝围垦开发,我怕他们忘记曾经呵护他们的胡杨,我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩梦。
站在这凄然高耸的胡杨林中,我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨、红柳与红树,请他们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。我想哭,我想为那些仍继续拼搏的战士而哭,我想为倒下去的伤者而哭。我想为那死而不朽的精神而哭,也许这些苦涩的泪水能化成细雨再救活几株胡杨。然而我不会哭,因为胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗,那些死者将被祭奠,那些来者将被鼓励。
展开余下试题
直到某日,被感动的上苍偶然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:我是胡杨。 (原载《北京晨报》有删改)
7.本文大气磅礴,一气呵成,文章思路十分清晰,请简要叙述文章的思路。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.文中说“我想哭……然而我不会哭”,这是为什么?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.文章重点是写胡杨,文中却写了“红柳”、“红树林”,这是为什么?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.本文为什么具有震撼人心的力量,请从表现手法的角度作简要分析。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.本文及学过的课文《罗布泊,消逝的仙湖》涉及的共同话题是什么?(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
内江市二O O七年初中毕业会考暨高中阶段招生考试试题
语文参考答案及评分意见
会 考卷(100分)
一、积累、运用(19分)
1.3分 luǒ 晦暗、流逝(每个1分) 2.2分 D 3.2分B 4.2分D
5.4分 表达的意思:①西藏早就是中国领土;②西藏是中国不可分割的一部分(各1分)。
说话得体,用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。(能考虑说话对象1分,点出其中一种手法1分)
6.2分 示例:孔乙己:潦倒的书生,迂腐的读书人;关羽:忠义的象征,神勇的代表;孙悟空:神通广大的猴王,勇往直前的行者;奥楚蔑洛夫:见风使舵的象征,媚上欺下的代表(抓住人物特点,
语言简明通顺即可,只写人名不得分)
7.4分①山重水复疑无路②病树前头万木春③示例:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复
还:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;二者不可得兼,舍生而取义者也(每空1分,有错别字,该空不得分)
二、阅读理解(31分)
(一)10分
8.2分C
9.3分向小石潭的西南方向看去,(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒,忽明忽暗,忽隐忽现。(“斗”“蛇”1分,句意2分)
10.2分游鱼清澈的水(每点1分)
11.3分乐、悲(由乐到悲)(2分),寓情于景(或情景交融)(1分)
(二)7分
12.2分鸟类的天堂(或北极,鸟类的乐园)(“鸟类”,“天堂”或“乐园”是得分点,要能表达明确意思)
13.2分列数据、作比较(各1分)
14.3分不能删。“几乎”表示“接近”、“将近”,不是全部,有了“几乎”留有余地,不绝对,表达更准确。(表态1分,围绕“准确”阐述2分)
(三)14分
15.2分狗(事),人(事)(各1分)
16.4分 过去的狗:温驯平等(不分贵贱,不看身份)真诚友好(谦恭友好);(2分)
近年的狗:骄横火爆无公德(2分)
(抓住关键词2个以上得2分)
17.5分 狗与人和谐相处的场景;人与自然和谐相处的场景。 对比(场景各2分,特点1分)
18.3分 作者的意思是:对于过分追求物质生活的都市现代人来说,那种和谐的山野之气只是一种梦想,表达了对贬损自我价值的那类人的指责。(语意相近即可,前面2分,后面1分)
三.作文(50分) 19.作文评分标准如下:
内容 语音 结构 平分细则
一类卷
(50—45分) 切合题意
中心突出
感情真实
内容具体
语言通顺
注意简洁得体
结构合理
层次清晰
详略得当 在切题的基础上,综合考虑各项条件。基本符合二项条件的,得基准分48分;其中
一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项突出的,酌情加分。
二类卷
(44—38分) 符合题意
中心明确
感情真实
内容较具体 语言通顺
结构较合理
层次较清楚
能注意详略
基本符合二项条件的,得基准分42分;其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项较好的.酌情加分。
三类卷
(37—30分) 基本切题
中心基本明确
内容欠具体 语言大体通顺 结构完整但
不够合理.缺
少详略安排 基本符合三项条件的,得基准分35分;各项有所欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。
四类卷
(29—20分) 不够切题中心不明确
内容不具体
语言不通顺
不成篇
基本符合三项条件的,得基准分27分;各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。
五分类
(20以分以下) 不切题无中心 语言极不通顺 不成段 基本符合三项条件的,评为五类卷。
说明:
1.题目:漏写题目扣2分。
2.书写:错别字每3个字扣1分,重现的不计,最多扣2分。全文书写极其潦草的,扣2分:文中部分书写潦草或格式不正确的,扣1分。
3.标点:全文一逗到
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