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备战2024 高考语文试题分类汇编
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广西省河池市2007年中考语文试题(非课改区)
2007年中等学校招生河池市统一考试题
一、积累与运用(18分)
1.读下面一段话,根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
亲爱的同学,如果这份试卷是一片wèi ( )蓝的天空,你就是那翱( )翔的雄鹰;是一片bì ( )绿的草原,你就是那奔驰( )的骏马。请自信地提起你的笔,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。
2.为下面新闻拟一个能概括其核心内容的标题,字数在22字以内。(3分)
北京3月5日讯今天上午9时,国务院总理温家宝在第十届全国人民代表大会第五次会议开幕式上说:今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担……让所有孩子都能上得起学,都能上好学,我们一定能够实现这个目标。
3.修改病句。(2分)
①通过开展“城乡清洁工程”活动,使我市环境卫生状况有了很大的改变。
②9月30日下午,各班推荐的选手参加了学校举行的以“热爱祖国,立志成才”为主题的庆祝国庆演讲。
4.口语交际。(3分)
美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声捎去你的真心祝福,你会说什么呢?
①你会对老师说:
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②你会对同学说:
5.古人云:“腹有诗书气自华。”请根据下列提示填写相应的句子。(8分)
①学而不厌, 。(《<论语>十则》)
② ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
③ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
⑤岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗,表达了诗人对归京的武判官依依不舍 之情的诗句是:
, 。
⑥大自然中的景物常撇为古代诗人笔下寄托情感、尽情讴歌的对象,请你写出含有“雨”字的两句诗:
二、古诗文阅读(16分)
【甲】俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (欧阳修《醉翁亭记》)
6.下列加点词语解释正确的一项是(2分)
A.何时眼前突兀见此屋(看见) B.野芳发而幽香(香)
C.佳木秀而繁阴(发荣滋长) D.太守谓谁(说)
7.古诗文阅读重在积累。请仿照“文言虚词积累卡片”填写的示例,从【乙】文和学过的篇目中找出例句将表格填写完整,可不写出处。(4分)
文 言 虚 词 积 累 卡 片 编号:001
虚词 例 句 用 法 意 义
之 禽鸟知山林之乐(《醉翁亭记》) 助词 的
今或闻无罪,二世杀之(《陈涉世家》) 代词 他,指扶苏
以 介词
连词
8.欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。请用自己的语言描述“日出而林霏开,云归而岩穴暝”展示给你的画面。(4分)
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9.翻译句子:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2分)
10.【甲】诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想,【乙】文表达了作者“与民同乐”的理想。请你用现代观念,结合上文评价杜甫的思想或欧阳修的理想。(4分)
三、现代文阅读(36分)
(一)贫困不是理由
她只是个普通的农家女孩。
去年高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时到附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此,每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?
当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩,并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺:“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊,又特意补充了一句:“不是因为你贫困,而是因为你有才华。”
这对一筹莫展的李家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。最后两人约定,女孩一拿到录取通知书就马上通知他,他会把学费汇过去。半个月后,女孩打电话给高晓松的秘书:“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打电话来了:“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。”
当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她,于是说:“我知道杭州的物价很高,既然有人帮你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500元,你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证这笔钱,可以用来还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活过得滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。
这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍,家在四川内江市的农村。
此事传出以后,引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动,由衷地敬佩;也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑,李小萍依然平静,解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任。
一位普通的中学生,简单的一句话,令多少人感到汗颜!
(摘自《中国青年》2006年第13期。姜清峰/文)
11、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字,3分)
12.本文标题“贫困不是理由”中的“贫困’’指的是
13.本文通过对女孩的 描写和 描写,赞扬了女孩 的高贵品质。(2分)
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14.结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分)
15.文章末段中的“一句话”指的是
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