2005—2006洪塘中学七年级（下）期末补考
语文试卷 
试卷总分：100分  考试时间：120分钟  出卷人：李锦蓉
一．语言应用。（16分）
    1．写一手好字是对语文基本能力的要求之一，把下面两句诗抄写在格子里，要求写得工整、美观。（2分）
独 怜 幽 草 涧 边 生，上 有 黄鹂 深 树 鸣。
                



2.给下面加点的字注音。（2分）
（1）容不得束缚。容不得羁（      ）绊，容不得闭塞。
（2）我相信我这一生是不会有冻饿之虞（            ）的
3．找出下面句中的错别字并改正。（2分）
（1）他们泱泱不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。（            ）
（2）每一个舞姿都是光和影的匆匆变换。（       ）
4、下列句中划线词语使用恰当的一项是（     ）。（2分）
A.对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。
B.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。
C 我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。
D.你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风。
5、下列语句中标点符号使用正确的一项是(      )（ 2分）
A.今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
B．“不对，这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”
C．程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D，她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。
6、填入下面横线处，最恰当的一项是（  ）（2分）
全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些，虽然旧些破些，便是 。
Ａ、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光
Ｂ、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光
Ｃ、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛
Ｄ、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛
7、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（　　）[2分]
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”
Ａ、表现了诗人的宽宏大量   Ｂ、表现了诗人的高雅风度
Ｃ、表现了诗人的反击艺术   Ｄ、表现了诗人的自命清高
8、根据语境，填入横线最恰当的一项是（     ）。（2分）
小红为爸爸送行，列车开动了，小红突然想起一件事，急忙追上去边跑边向爸爸喊道：“                                                     。”
A.爸爸，你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版的《鲁迅全集》。

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B.爸爸，给我买一套《鲁迅全集》，要新版的。
C.爸爸最近北京的新华书店开始卖新版的《鲁迅全集》，给我买一套。
D．爸爸，给我买一套下学期要用的新版的《鲁迅全集》。
二、知识积累。（15分）
9、（1）                  ，闲敲棋子落灯花。
（2）正是江南好风景，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，青草池塘处处蛙。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，杳杳钟声晚。
（5）《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  ，                        。                          
 （6）韦应物《滁州西涧》以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的两句是：____________________  ，                           。 
（7）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，             ，             。（《口技》）
（8）《夸父逐日》中写夸父死后还造福百姓的句子是：弃其杖，           。
（9）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，请写出这两句诗              ，
                  。
（10）一切都是瞬息，一切都将会过去；                ，              。《假如生活欺骗了你》
三、文言文阅读。（15分）
（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
  10．解释加点的字。[4分]
  （1）未尝识书具（      ）     （2）指物作诗立就（      ）
  （3）不能称前时之闻（      ） （4）稍稍宾客其父（      ）
11．下列句中加点的词意思完全相同的一项是 ( 　)[2分]
   A．其诗以养父母、收族为意 　　　　　　其真不知马也
   B．自是指物作诗立就　　　 　　　　　　蒙乃始就学
   C．卒之为众人，则其受于人者不至也 　　故余虽愚，卒获有所闻
   D．得为众人而已耶 　　　　　　　　　　今为所识穷乏者得我而为之
12．下列句中停顿有误的一项是（      ）[2分] 
A．借旁近／与之，即／书诗四句　　B．其诗以养父母、收族／为意
  C．父/利其然也　　　　　　　　　　D．余闻之也／久
13．翻译下列句子。[4分]
⑴邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
                                                                                               
⑵父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
                                                                              
14．请结合方仲永这一事例，联系实际，谈谈你对天资和后天学习的关系的认识。[3分]
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四、现代文阅读。（24分）
（一）从百草园到三味书屋（12分）
  ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公
的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
    ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得远。
 15．解释下列词语。[2分]
[1]确凿：                                                                      

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[2]臃肿：                                                                        
16．选文②中作者从视觉、听觉、味觉角度，调动多种感官描写百草园的景色。请举出具
  体的例子。[3分]
①视觉：                                                                    
②听觉：                                                                  
③味觉：                                                                   
17．“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”使用了什么修辞方法?运用这种修辞方法的好处是什么?[3分]
                                                                                          
18．选文①段中“但那时却是我的乐园”和选文②段中哪句话相照应?[2分]
                                                                                   
19．作者描写百草园的景色，融入了怎样的思想感情?[2分]
                                                                              
                                                                              
（二）面  试（12分）
　　①雅安公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在10个人中选择一名。
　　②贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——雅安公司的董事长、总经理，他的经历充满了传奇色彩。并且，他的年龄也不大，只有40岁上下。
　　③我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销自己”。
　　④考试是单独面试。我一走进小会客厅，坐在正中沙发的一位老外便站了起来，我认为他就是贝克先生。
　　⑤“是你！你是……”贝克先生用流利的中文说出了我的名字， 
 
　　⑥“原来是你！我找你找了很长时间了。”贝克先生  “先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”
　　⑦我的心狂跳起来， 说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时我只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
　　⑧我竭力抑制住心跳，抿抿发干的双唇，说道：“很抱歉，贝克先生。我以前从未见过您，也没救过您女儿。”
　　⑨贝克先生 “你忘记啦？4月2日，昆明湖公园…… 我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。
　　⑩我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然，他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定，免试了。”
　　 几天后，我幸运地成了雅安公司的职员，有一次，同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
　　 “贝克先生的女儿？”戴维先生一时没反应过来．接着他大笑起来：“他女儿？有7个人因为他女儿被淘汰了。其实，贝克先生根本没女儿。”
　　20．第⑦节中，“我的心”为什么会狂跳起来？___________________________________
________________________。第⑧节中，“我”为什么又“竭力抑制住心跳”？________________________。（4分）
21．第⑨节中，当“我”否认曾经救过贝克先生的女儿时，贝克生生为什么又特别强调“肯定是你！”“你骗不了我的”？（3分）
                                                                          
22．第⑩节中，贝克先生说：“我决定，免试了。”贝克先生真的没有对“我”进行“考试”吗？从上下文看，只要你“拥有”什么，就可以通过他的考试？（2分）
                                                                         
23．文中加波浪线的部分描写了贝克先生的________、________。这些描写表明了贝克先生________________，贝克先生这样做的目的是________________。（3分）
五、作文  (30分)  
24、两条题目任选一题来写作文。
题目一：我好想       
要求：
①先把题目补充完整，如“做个好学生”、“有自己的空间”、“有个和睦的家”等等。
②以记叙为主，兼有议论和抒情。
③500字左右。
题目二：微笑

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在生活中，在学校里，认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？把你记忆里的动人情景描述出来，让大家共享，写一篇500字左右的文章。
2005—2006洪塘中学七年级（下）期末补考
语文答案卷 
       试卷总分：100分  考试时间：120分钟
序号 一
16分 二
15分 三
15分 四
24分 五
30分 总分
100分
得分
（一）
（12分） （二）
（12分）

      一、语言应用。（16分）（每题2分）
        1、（2分）   
                



  1、
         2、（1）（      ）   （2）（     ）（2分）      
3、（1）（           ）   （2）（            ）（ 2分）
         4、（      ）（2分）     5、（     ）（2分）
         6、（      ）（2分）     
 7、（     ）（2分）
      8、（     ）（2分）
              二、知识积累。（15分）（每个空格1分）
         9、（1）                      （2）                    
           （3）                      （4）                    
           （5）                     ，                    
           （6）                 

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