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2007年初中语文综合测试卷(二)
2007年初中语文综合测试卷(二)
一、语文知识积累与运用(28分)
1、根据拼音写出汉字。(3分)
chuàng hé xié shè huì , yíng ào yùn shèng huì.
2、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼。(4分)
生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些磋跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者,争得青春无悔!
① ② ③ ④
3、下面句子有语病,请将改正后的句子写在下面空白处。(2分)
在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不足,毅力不强。
改正句: 。
4、古诗文名句默写。(①-④题必做,⑤、⑥两题任选一题)(7分)
①关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女, 。(《诗经》)
②三人行, ,择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语》)
③落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》)
④杜甫在《春望》中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、眷家的美好情操。
诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是: , 。
⑤赠人玫瑰,手有余香。人们在奉献 同时,也成就了自己高尚的人格。我们学过的
古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请你写出其中的两个句子。
, 。
⑥古诗文中有许多吟咏梅兰竹菊的名句,请写出连续的两句。
, 。
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5、请给下面这则消息拟一个合适的标题。(20字以内)(2分)
3月3日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近几年中稽获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次采取这种行动。
6、某中学组织开展了一次读书节活动。活动中有一项卡片接龙内容,请你从下列名著中
自选一部,帮助填写一张卡片。(4分)
《骆驼祥子》 《名人传》 《鲁滨逊漂流记》
《海底两万里》 《西游记》 《水浒》
读 书 卡 片
所选作品
作 者
主要人物:
相关情节:
人物评价
7、现在,城市里白色污染随处可见,乡村中苍蝇、蚊子还在草丛中繁衍,让我们大家行
动起来,为保持环境清洁出一份力。胜利中学初三(5)班组织了环保小分队,假如
你是这个分队的成员,请完成以下任务。(6分)
(1) 请为这个小分队取一个有创意又得体的名称。(2分)
(2)小组成员到自然风景区搞实地调查,发现有不同的垃圾箱广告,下面两条,你
觉得哪一条比较好?说说理由。(2分)
A、请不要随地乱扔垃圾!垃圾请入箱!
B、环境卫生100分等于99个垃圾筒加你准确无误的一投!
答:
(3)为小分队制订一个具体的行动措施。(2分)
二、现代文阅读。(32分)
认真阅读下面两篇文章,完成8—16题。
(一)(18分)
假如你想做一株腊梅
赵丽宏
(1)果然,你喜欢那几株腊梅,我的来自南方的朋友。
(2)你钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以结满密密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。腊梅的清香弥漫在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸,滴水成冰。我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。
(3)你久久凝视着腊梅,突然卟哧一声笑起来。
(4)“假如下一辈子要变成一种植物的话,我想做一株腊梅。你呢?”你说着笑着就走了,却留我一阵好想。假如,你真的变成一株腊梅,那会怎么样呢?我默默地凝视着书桌上那几株腊梅,它们仿佛也在默默地看我。如果那流动的清香是它们的语言的话,那它们也许是在回答我了。
(5)好,让我试着来翻译它们的语言,你听着——
(6)假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家属中的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能么?
(7)当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪泠酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任严霜把它们包裹,一任飞雪把它们覆盖……你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。
(8)假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能么?
(9)当你历尽千辛万苦,终于迎着风雪开放出你的小小的花朵,你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。然而灾祸常常因此而来。为了在万物肃杀时你的一枝独秀的花朵,为了你的预报春天的信息的清香,人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上。你能承受这种牺牲么?也许,当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂,在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时,你会生出无穷的哀怨,尽管有许多人微笑着欣赏你,发出一声又一声由衷的赞叹。如果人们告诉你:奉献和给予是一种莫大的幸福,你是不是同意呢?
(10)假如你想做一株腊梅,你必须忍受寂寞,必须习惯于长久地被人们淡忘冷落。你能么?
(11)请记住,在你的一生中,只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。即便是花儿盛开之时,你也是孤零零的,没有别的什么花卉愿意和你一起开放,甚至没有一簇绿叶陪伴你。“好花须得绿叶扶”,这样的格言与你毫不相干。当冰雪消融,当温暖的春风吹绿了世界,当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放,你的花儿早已谢落殆尽。这时候,人们便忘记了你。春之圆舞曲是不会为你奏响的。
(12)假如你问我:那么,你们何必要开花呢?我要这样回答你:我们开花,决不是为了炫耀,也不是为了献媚,只是为了向世界展现我们的风骨和气节,展现我们对生命意义的理解。当然,我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊,我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。这一切,人们未必理解。你呢?我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在,请你告诉我,你,还想不想做一株腊梅?
展开余下试题
(13)哦,我的南方的朋友,我把腊梅向我透露的一切,都写在这里了。当你在和熙的暖风里读着它们,不知道你还会不会以留念的心情,想起我书桌上那几株腊梅。
(14)此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳……
(选自《赵丽宏散文选》)
8、作者说来自南方的朋友喜欢那几株腊梅,作者这样说的理由是什么? (4分)
9、文章写“清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动”。联系全文看,那流动
的清香道出了腊梅怎样的品格?(4分)
10、作者在本文中主要运用第二人称来表情达意。文中的“你”称代的内容是否一致?这
样写,有什么好处?(14分)
11、文章第(12)段写道,“我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。现在,
请你告诉我,你,还想不想做一株腊梅?”假如你就是作者的朋友,请你来回答这个
问题,并说明理由。(3分)
12、从文中摘录一句你最喜欢的句子,填在下面的文摘卡上,并写上自己的感悟。(3分)
读书文摘卡
类别 散文 篇名 假如你想做一株腊梅 作者赵丽宏
内容摘要
我的感悟
(二)(14分)
学会拒绝
①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉……
②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。
③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!
⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。
13、请概括本文的中心论点。(3分)
14、在第①段的省略号处再接写一个句子,要求句式与前面三个句子相同,语意连贯。(3
展开余下试题
分)
15、文章第⑤段是否可以删去?为什么?(4分)
16、作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(4分)
三、古诗文阅读(25分)
阅读下面的古诗文,完成17—26题。
(一)(4分)
雪 梅
〔宋〕卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
17、本诗主要运用了什么手法?(2分)
18、诗中包含了怎样的生活哲理?(2分)
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