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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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九年级第一学期第一次月考语文试题
  九年级第一学期第一次月考语文试题
一、语文积累。(17分)
1.从下边的句子中找出两个错别字并改正。
①.人生的质量需要不断融铸。阅读优秀的诗歌,可以使我们体会诗人所颤扬的人生与社会哲理,获取在困境中生存的力量和与丑恶相抗争的勇气。(2分)
(1)______改为______  (2) ______改为____
②.这是睿智的微笑。这微笑,我在说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是蕴函有哲理的忧伤。(2分)
(1)______改为______  (2) ______改为____
  
2.我能准确给下列词语中加点的字注音。(2分)
  妖娆(    )    襁褓(    )   陨落 (     )谀词 (     )
3.默写填空
①《沁园春•雪》一文中,体现作者丰富想象的写景句是:                                           。揭示全词主旨的句子是:                                           。(2分)
②写两句含“雨”的古诗词句:
A :         ,        .
B :         ,        . (2分)
4.根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C三句形成完整的排比句。(2分)
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A          ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?
5.仿照下边的诗句,也写一写自然界的风、云、雪等某一事物吧!(5分)
雨说:我来了,我来的地方很遥远/那儿山峰耸立,白云满天/我也曾是孩子,和你们一样地爱玩/可是,我是幸运的/我是在白云的襁褓中笑着长大的
二、阅读题
(一)阅读下列诗歌,完成相关问题。(共20分)
           
沁园春  雪
    北国风光,千里冰封,万里雪飘。
    望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
    山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
    须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
    江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
    惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
    一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.这首词总写北国雪景的是_________________,它把读者带人了一个_________________世界;写  虚景的是_________________,它写出了_________________景象。(4分)
2.请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.怎样理解“俱往矣,数风流人物,还看今朝”这句话的含义?4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                  


浏览完整试题4.这首词的下篇提到了秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人,根据你对历史的了解,请你对其中的某一位作一下评价。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.毛泽东作为一代伟人,具有宽广的胸怀和远大的政治抱负,除了这首词外,你还能从毛泽东的哪些诗句中感受到这一点?(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面课文选段,完成相关问题。。(18分)
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好象球赛一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
1.这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话回答)(3分)
                                                                     
                                                                    _____________________________________________________________________ 
2.请举例说说这段文字的主要语言特点。(3分)
                                                                     ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.文中说“凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗?请举一例说明。(4分)
                                                                     
                                                                     
                                                                      
4.你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗?(4分)
                                                                     
                                                                      
                                                                      


展开余下试题5.对作者在这段文字中所说的,你有什么不同想法吗?请说出来。(4分)
                                                                     
                                                                     
                                                                      
(三)阅读下面文章,完成后面问题。(15分)
                               
 是谁扼杀了哀愁
                                      迟子建
①现代人一提“哀愁”二字,多带有鄙夷之色。于是,我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景,人们好像卸下了禁锢自己千百年的镣铐,忘我地跳着、叫着,有如踏上了人性自由的乐土,显得那么亢奋。
②我没有把哀愁看作是颓废、腐朽的代名词。相反,我将哀愁看作是悲天悯人的情怀,是让人生长智慧、增长力量的酵母。
③哀愁的生长是需要土壤的,而我的土壤就是那片苍茫的冻土,是那种人烟寂寥处的几声鸡鸣,是映照在白雪地上的一束月光。哀愁在这样的环境中,悄然飘入我的心灵。我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人说没就没了,他抽过的烟锅还在,怎不让人哀愁?我期盼了一个夏天的瓜果,在它即将成熟的时候,却被早霜断送了生命,怎不让人哀愁?雪来了,江封了,船停航了,有多半年的时光看不到轮船驶入码头,怎不叫人哀愁!
④人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的,而缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的雾珠,是水上的一片湿润而灿烂的夕照,是情到深处的一声知足的叹息。可是在这个时代,充斤在生活中的要么是欲望膨胀的号叫,要么是麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样流浪着。生活似乎在日新月异地发生着变化,新信息纷至沓来,几达爆炸的程度,人们生怕被扣上落伍和守旧的帽子,疲于认知新事物,应付新潮流。于是,我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙间变得机械和迟缓,我们的目光在形形色色的庆典的焰火中变得干涩和贫乏,我们的心灵在第一时间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴。
⑤在这样的时代,我们似乎已经不会哀愁了。密集的生活挤压了我们的梦想,求新的狗把我们追得疲于奔逃。我们实现了物质的梦想,获得了令人眩晕的所谓精神享受,可我们的心却像一枚在秋风中飘荡的果子,渐渐失去了水分和甜香气,干涩了、姜缩了。我们因为盲从而陷入精神的困境,丧失了自我,把自己囚禁在牢笼中,那种散发着哀愁之气的艺术的生活已经别我们而去了。
⑥是谁扼杀了哀愁呢?是那一声连着一声的市井的叫卖声,还是让星光暗淡的闪烁的霓虹灯?是越来越炫目的高科技产品所散发的迷幻之气呢,还是大自然蒙难后产生出的滚滚烟尘?
⑦我们被阻隔在了青山绿水之外,不闻清风鸟语,不见明月彩云,哀愁的土壤就这样寸寸流失。我们所创造的那些被标榜为艺术的作品,要么言之无物、空洞乏味,要么迷离混沌、装神弄鬼。那些自诩为切近底层生活的貌似饱满的东西,散发的却是一股雄赳赳的粗鄙之气。我们的心中不再有哀愁了,尽管我们过得热闹,但内心是空虚的;我们看似生活富足,可我们捧在手中的,不过是一只自慰的空碗罢了。
      (选自《黑龙江日报》2006年5月10日,有删改)
1. 第①段中,作者认为多数现代人对待“哀愁”的态度是怎样的?(3分)
2.第③段中,作者表现哀愁“悄然飘人”我的心灵时,为什么选取这三种情景?请    结合文章内容具体分析。(4分)
3.仿照下面的例句,另选一个事物,写一个句子。(4分)
    例句:哀愁是花朵上的露珠,是水上的一片湿润而灿烂的夕照,是情到深处的一声知足的叹息。
    仿句:
4.作者为什么说“在这样的时代,我们似乎已经不会哀愁了”?你同意他的观点吗?    请结合文章内容谈谈你的看法。(4分)
四、写作(50分)   阅读下面的文字,根据要求作文。
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感晤,不得抄袭;文中不得出现真实的校名和人名。
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       


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