寻乌一中2007—2008学年第一学期第一次月考
高 一 语 文 试 题
第Ⅰ卷（选择题  45分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．强劲（jìn）    宫阙（què）      昳丽（yì）     有恃无恐（shì）
B．期年（jī） 百舸（gě）       做窠（kē）     凝神屏息（bǐng）
C．彳亍（chì） 燕国（yàn）      慰藉（jiè）     没死以闻（mò）
D．踟蹰（zhí）    倾圮（pǐ）       流岚（lán）     失其所与（yù）
2． 下列诗句中有两个错别字的一项是：                         （    ）
A．寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯
   B．怅廖廓，问苍莽大地，谁主沉浮?
   C．辽廓江天万里霜。
   D．我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是                     （    ）
   A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。
   B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。
   C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了二下，身体也随之一震。
   D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。
4．对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是                  （    ）
    ①不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹
    ③那河畔的金柳／是夕阳中的新娘
    ③谁能告诉我她在唱些什么？也许他在为过去哀伤，唱的是渺远的不幸的往事，和那很久以前的战场？
    ④我最后一次在倾听/你悲哀的喧响，你召唤的喧响
    A、①对偶  ②比喻　　③设问　　④反复   B、①对比　　②比喻　③反问　④排比
    D、①对偶　②比喻　　③设问　　④排比   C、①对比　　②比喻　③借代　④反复
5. 下列说法不当的一项是                                     (     )
A.词最初称“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐步跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短，不像律诗那样整齐划一，所以又称它为“长短句”。
B.词牌就是词的格式的名称，如《沁园春 长沙》中的“沁园春长沙”就是词牌。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都可能有不同的规格。

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C.词的好几句由一个字领头，这个字叫一字豆(“豆”指句中稍有停顿，即“句读”的“读”字)，如《沁园春•长沙》上片中的“望”，下片中的“忆”。
D.现代诗歌的主流是新诗。新诗是五四时始创并发展的一种新体诗。我国的古典诗歌如唐代的律诗和绝句、宋代的词、元代的散曲等则可称作旧体诗。在现代诗人中也有用旧体诗来反映现代生活和思想感情的，这些诗应属于现代诗歌。
6．下列各句没有语病的一句是 （    ）
A．朦胧的思想是零零碎碎不成片断的语言，清晰的思想是有条理有组织完美的语言。
B．他现在学习成绩不错，但能否考上大学，要看今后的情况：一是要有毅力，二是要改进学习方法。
C．老人在90岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动会时对自己的评价：一个温情主义者。
D．华西村能有今天的面貌，靠的是村民们艰苦创业取得的。
二、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗，完成7-8题。（6分）
假如生活欺骗了你
             普希金
假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨！
不顺心的时候暂且容忍；
相信吧，快乐的日子就会到来。
我们的心永远向前憧憬，
尽管活在阴沉的现在；
一切都是暂时的，转瞬即逝，
而那逝去的将变为可爱。
7．对“而那逝去的将变为可爱”一句理解正确的一项是            （   ）
A．这句诗道出了人们对待生活的一种普遍心理：得到的不知道珍惜，失去了才觉得其可贵。
B．这句诗告诫人们：将“悲哀”忘掉，这世界才会变得可爱。
C．“那逝去的”指令人悲哀的现实，这种现实会“转瞬即逝”，未来会变得更加可爱。这句诗充分表达了作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神。
D、现实毕竟会逝去，未来肯定会更加美好，这句诗告诫人们不要因现实的坎坷而放弃追求，一切都要向前看，充分表达了作者对未来的坚定信念。
8．对这首诗内容赏析不恰当一项是                             （   ）
A、诗的第一小节告诫人们，面对生活的不如意，不要忧愁，也不要激愤，因为这一切都是暂时的，美好幸福的生活一定会到来。
B、第二节诗前两句构成转折关系：尽管今天的许多事情令人感到悲哀，但我们要向往美好的未来，告诫人们面对生活的困境，要振作精神，乐观向上，充满正义必胜的信心。
C、整首诗富有人生哲理：人生犹如四季，寂寥冬日当前时，阳光明媚的春天也不过会太远，因而我们就得振作精神。
D、全诗采用第二人称，运用拟人手法，直抒胸臆，言简意赅，清新流畅，热烈深沉，亲切自然。
三、阅读下面的文字，完成9—11题。（9分）
　　首先，浅易的文言文应当是文言文中的一个部分，而不是如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》之类著作中所采用的古白话。大家知道，我国古代的书面语言大致可以分为两个系统，一个是文言，另一个是古白话。所谓文言，是指以先秦口语为基础而形成的先秦两汉的书面语言以及后来历代作家如韩愈、柳宗元之类文人仿古作品中的语言；这种语言形式是我国古代典籍文献所使用的最基本的书面语言形式，它不仅显然不同于现代汉语，即使与秦汉以后的历代口语相比，也有很大的不同。所谓古白话，是指魏晋南北朝以来以北方话为基础而形成的口头语言；这种语言形式主要用于民间文学与笔记语录等部分作品中，虽然由于我们目前的研究不够深入，对于其间的部分词语理解还不很透彻，但从总体面貌上看，它与现代汉语的差别较小，读来较易理解，是现代汉语的直接来源。文言与古白话两个系统无论在词语、语法还是整体风格等方面都有较为显著的差别，前者距离现代汉语远而后者距离现代汉语近。浅易的文言文应当是前者之中的浅易者，而不属于后者的范畴。
                                             （选自柳士镇《语文丛稿》）
9．对于“浅易文言文”的理解，正确的说法是                    （     ）
   A．“浅易文言文”一种是介于文言文与古白话之间的具有过渡性质的语言形式。
   B．“浅易文言文”形成于文言基础之上，它不同于现代汉语，但与秦汉以后的历代口语很接近。
   C．“浅易文言文”与古白话在词汇、语法和整体风格方面已没有显著差别。
   D．“浅易文言文”属于我国古代书面语言形式。
10．文言和古白话是古代书面语言的两个系统，下面说法不正确的一项是（     ）
   A．以先秦口语为基础而形成的先秦两汉的书面语言是文言，韩愈、柳宗元之类文人仿古作品的语言也是文言。
   B．魏晋南北朝以来形成的口头语言是古白话。
   C．文言是典籍文献使用的基本的书面语言形式，与秦汉以后的历代口语有很大不同。
   D．古白话距离现代汉语近，是其直接来源。
11．根据原文提供的信息，以下说法正确的是                        （     ）
   A．判断是不是“浅易文言文”，抓住作平品产生的年代即可。
   B．古白话是口头语言，主要用于明间文学和笔记语录等部分作品中，较难产生大的影响。
   C．作者在区分文言和古白话时，着眼于两者词汇、语法和整体风格差别和距离现代汉语的远近。
   D．现代汉语也分书面语和口头语，其渊源就是文言和古白话。
四、阅读下面文字，完成12—15题。（12分，每小题3分）
 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戌之，乃还。

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12．下列各项加点字与“越国以鄙远”的“鄙”的用法相同的一项是     （    ）
    A．殚其地之出，竭其庐之入     B．义不杀少而杀众
    C．与苍梧太守吴巨有旧         D．然得而腊之以为饵
13．对下列句中加点字的意义判断正确的一项是                       （     ）
      ①既东封郑             ③从径道亡
      ②又欲肆其西封         ④追亡逐北
    A．①与②相同，③与④不同       B．①与②不同，③与④相同
    C．①与②不同，③与④也不同     D．①与②相同，③与④也相同
14．下列各句加点词不属于古今异义的是                             （     ）
    A．率妻子邑人来此绝境           B．若舍郑以为东道主
    C．若能以吴越之众与中国抗衡     D．城北徐公，齐国之美丽者也
15．下列各项符合文意的是                                （       ）
    A．秦晋围郑的原因是消灭了郑国对晋君有利。
    B．秦伯把焦、瑕两座城池赏赐给了晋君。
    C．削弱了秦国，对晋国有好处。
    D．秦打算把郑国变成自己的东部边界后，再扩展西部边界。
  
第Ⅱ卷（主观题  105分）
五、阅读下面文言文，翻译句子（8分）
齐王使使者问赵威后
齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”
16、翻译下列句子
（1）、岂先贱而后尊贵者乎？
（2）、“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？
17、读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
小池    杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（1）这首诗写了      、树阴、        、      四种景物，并用      、爱、      、       四个动词，把四种景物刻画得生动形象，充分赞美了                                    的美丽景色。尖尖角三个字用得很新鲜，形象传神地绘出了                           形态，增添了这幅图画的生机。（3分）
（2）一二两句运用了什么手法，有什么作用？小荷两句是脍炙人口的名句，现多用来指什么? （3分）
答： 
18、文学常识与名句名篇填空（7分）
（1）《死水》是现代著名诗人________的作品，也是他第二部诗集的名称，第一部诗集是________，他提出了新格律诗“三美”理论，即________、________、________。
（2）、             ，风华正茂；书生意气，              。（《沁园春•长沙》）
（3）、令初下，           ，             ；数月之后，              ；期年之后，                ，                。
（4）、《我愿意是激流》的作者是19世纪________杰出的革命诗人________，他的“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”被广泛流传。
六、阅读下面的文字，完成19—22题（18分）
重视新诗的语言形式
 没有一种文体比诗歌更富有形式感。离开诗体语言，何以言诗？衡量诗人的造诣，首先要他对诗体语言的创造能力。诗人的人格魅力，只有通过语言形式的艺术表现力包含于诗美的魅力之中，才具有诗的价值。我们不能认同抹煞了诗歌形式自身的特性，忽略了诗体语言所独具的诗美能量生成的艺术转化。诗的意义和本质，总是包含于语言形式之中。新诗应是诗意本体与形式本体的真正融合。
新诗的形式要素，包括内形式（隐喻结构、情绪节奏、心理逻辑等）与外形式（词语、体式、音节、韵律、色彩等）。实际上，诗的外形式与内形式是不可分的。“外形式”是对诗人的基本技艺和语言素养的显影，形成汉语诗歌特有的形式美，凸现出诗的表征，它具有相对的独立性，没有“外形式”，“内形式”就失去了依托。同样，“内形式”是对诗人的灵魂和生命体验的显影，没有“内形式”，“外形式”也就成空壳。新时期诗歌向内心的突入，促成了“内形式”的建构，而对“外形式”的轻视，甚至抛弃，也造成诗形的严重缺失和诗美的消减。本世纪五六十年代流行的半自由体、民歌体，因缺乏内形式（也有诗情虚假的原因），导致诗意肤浅或空泛。一首优秀的诗歌，总是内外形式健全完美，商度融合的。
新诗语言形式的生命力，在于发挥现代汉语的特色。既要顺应中国人的现代生活节奏，从大众口语和民歌民谣中汲取活力，又要善于从优秀的古典诗词中汲取艺术营养，接通新旧诗之间的血脉联系；既要从寻根探源中发掘汉语诗意（诗性）的闪光点，在打破和摆脱诗体语言的束缚中建立新的诗体格式，又要将汉语诗歌艺术置于世界诗歌艺术的潮流中，从与其他民族和国家的诗歌语言艺术的对话中显示出新异感和光色。
新诗语言的规则性与心灵抒发的自由性，是一组矛盾。诗人的本领就在于能够在二者的对立统一中获取诗歌创造的自由。亦如跳舞，一旦谙熟舞步，即可从别扭进入自由的状态。确立新诗的形式本体意识，就要实现新诗创作从“走路”进入“跳舞”的艺术转变。
19、在第一段作者写到“离开诗体语言，何以言诗”一句（6分）
①这句话的含义是_______________________________________（不超过16字，3分）
②联系全文看，这句话的作用是____________________________（不超过10字，3分）
20、第二段里“空壳”一词具体指的是_______________________________________。（不超过22字，4分）
21、在第二段指出了新诗的形式要素间的关系，它们的正确关系具体是（4分）
①________________________ ______           _________。（不超过14字）

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②___________________________________________________。（不超过25字）
22、第四段中说：确立新诗的形式本体意识，就是要实现新诗创作从“走路”进入“跳舞”的艺术转变。
这句话的含义是______________________________________________（不超过26字，4分）
七、（6分）
23、李小华正在阳台上浇花，忽然，住在楼下的刘阿姨大声说：“小华，你真爱美呀，我刚晾的被单你也帮着锦上添花了。”（3分）
①你能听出刘阿姨的言外之意是：                                        
②如果你是李小华，应该怎样回答刘阿姨？
答：                                                                                                                                      
24、把下列三句话用恰当的关联词组成复句，填补在下面文段的空白处，使文段的上下文顺畅地衔接起来。填补时，不必抄原句的文字，只用其序号即可。（3分）
○1人们所说的，“绵里藏针”或是“上面握手下面使绊子”式的微笑
○2饭店里那些服务小姐经过特殊训练学会的招待客人时的微笑
○3在和领导见面时出于某种需要而强拧出来的微笑
微笑，可以使人感到轻松、快乐、幸福、自信。当然这里所说的微笑，            ，                     ，              。这里所说的微笑，必须是发自内心的真诚的自在的微笑。
八、（60分）
25．阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
○好孩子是夸出来的。（中国谚语）
○赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。（科尔顿）
○我宁可让人侮蔑我的好诗，也不要别人赞美我的坏诗。（雨果）
○讨厌指责的人往往是身有惭德，胆怯情虚的人。（叶圣陶）
○非难比赞美安全。（爱默生）
○对于批评既不必提出抗议，也勿为自己去辩解；不必把它放在眼里，而是用行动来说明。这样，批评就会慢慢地一钱不值。（歌德）
面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：表扬总比批评好。请以“表扬与批评”为话题，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
高一年级第一月考语文答案
1．B（A“劲”读jìngC“燕”读yānD“踟”读chí“与”读yǔ）              2.B
3答案D。A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。【近义词】：不可思议、危如累卵、凶多吉少【反义词】：相安无事、安然无恙用于指消极方面的事。C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。【近义词】:不由自主、身不由己【反义词】:不露声色、无动于衷，用于描写人的感情。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。与成语应接不暇意思相近。
4.A     5. 【解析】B中《沁园春 长沙》中“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。
6．A     7．D（A项注意诗句的跳跃性，“将变为可爱”不指现实的“欺骗”；B项“那逝去的”不指过去，而是现实；C项表达的是坚定的信念。）
8．D（没有拟人的手法。）     9．D （第一句明确“浅易的文言文应当是文言文

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