高中汉语文第一册散文单元测试题
满分150分 时间150分钟
第Ⅰ卷（共48分）
一、基础知识：本题共16小题，每小题3分，共48分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
1.下列加点的字的注音，完全正确的一项是（   ）
A. 忧心忡忡（chōng）   饱经忧患（hun）   众说纷纭（yn）     甘蔗（zh）
B. 游目骋（chěng）怀   虚无缥缈（miǎo）   强（qing）词夺理   眉黛（di）
C．稍纵（zhng）即逝   瞬（shn）息万变   璀璨（cuǐ）（cn）
D．蓊（wěng）郁       粗犷（guǎng）       虔（qin）诚        祭祀（s）           
2. 下列句子中，没有错别字的一项是（    ）
A．住所左边的土坡上，有两颗苍老蓊郁的榕树。
B. 慈爱的老祖母往往会捏着缠得很小的“三寸金莲”笃笃笃地走到石桥上。
C.我只觉得归来时带几分鹊跃的亲情，一跳一跳就跳过了哪些山坡。
D．美而浓的树阴把小屋笼罩起来，小屋显得含蓄而有风度。
3.下列句子中，没有反义词的一项是（     ）
A. 高尔基说：“天才就是劳动，人的天赋就像火花。它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动”
B. 他中等身材，着一身朴素的便装，既不傲慢，也不卑怯，使人感到和蔼可亲。
C.大力植树造林，扩大森林覆盖率，能够使地球上的冷暖干湿更适合人类的需要。
D.月朦胧，山也虚无，树也缥缈。
4.下列词语中加点的字的解释，完全正确的一项（    ）
      忧心忡忡（忧愁不安）            如泣如诉（小声哭）
A．                                   B.
英雄气短（呼吸困难）            参差不齐（质量不好）
浩如烟海（广大）                稍纵即逝（放松）
C．                                   D.
我行我素（朴素）                童心未泯（消失）
5. 将下列词语依次填入语段横线处,完全恰当的一项是(    )
①唤醒  ②引来  ③回归  ④ 吐出 ⑤ 披上 ⑥ 焕发
鸟类的____带来了初春第一个信息。这些可爱的小生命___了沉睡的大自然，大地____了新的活力。树木___了新芽，小树林___了新装，___了鸟儿在此嬉笑打闹。
A. ③①②④⑤⑥    B. ③⑥①④⑤②  C. ③①⑥④⑤②  D. ②①⑥④⑤③
6.找出下列各组词语中，与众不同的一项是（    ）
A.防微杜渐   B.悲欢离合   C.亲朋好友    D. 如丧考妣

浏览完整试题

7．依次填入下面语段横线处的关联词语，完全恰当的一项是（    ）
   人物形象塑造，__要借助于故事情节的安排，___要借助于环境描写。___现实中的人，___生活在真空里，____生活在具体的环境中。
A.不仅   还  所以  不是  而是
B.尽管   也  因为  不仅  而且
C.不仅   也  因为  不是  而是
D.不但   还  因而  不是  而是
8、下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是（     ）
A.斑羚们从容走向死亡的情景，使我惊诧得哑口无言。
B.尽管天文学家一直孜孜不倦地寻找第5号小行星，可是它一直杳无音讯。
C.每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万人空巷，山上闪出疏落的灯光。
D几只野兔发现自己陷入了不可救药的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。
9.下列句子，表示否定意思的一项是（   ）
A.读什么书，上网玩什么游戏，老师和家长不可不过问。
B.城市空气污染并非仅仅来源于工业与交通。
C.岩石无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
D.对不讲卫生、破坏环境的行为，难道我们不应该提出批评吗？
10．将“海底高低不平”，插入下面语段中，位置最恰当的一项是（    ）
①西沙群岛一带，②海水五光十色，瑰丽无比。③有深蓝的，有淡青的，有碧绿的，有杏黄的。④有山崖，有峡谷，海水有深有浅。因而，从海面看，色彩就不同了。
A. ① 　　　　 B.②  　　　 C. ③ 　　　 D.④
11．将下列语句连成一段语意贯通的话，排序最恰当的一项是（      ）
 ①不吐不快，这时拿起笔来
②就往往写成一篇不拘于格律声韵的短小散文
③它短小自由，最能迅速而流畅地表达作者一时兴起的思想和情感
④把涌溢的情思，自由地挥洒倾泻在纸上
⑤散文是我最喜爱的文学形式
⑥这些散文可以写得痛快淋漓，也可以写得缠绵婉转
⑦我自己不善于写长文章，而往往又有些随感
⑧意到笔到，一挥而就
A. ⑦④①②⑤③⑥⑧ 　　　  B. ⑤③⑧④⑦①②⑥  
C. ⑤③⑦①④②⑥⑧　　     D. ⑦①④②⑥⑤③⑧
12.下列各组词语都是单纯词的一项是（      ）
A.猩猩  仓促   朦胧   蜻蜓   彷徨 
B.妈妈  辗转   缱绻   沙发   叮当
C.悄悄  星星   潺潺   哆嗦   芙蓉
D.桌子  老师   和平   飞机   雄赳赳
13.找出下列各组句子中，在句型上跟其它各项不同的一项是（    ）
A.鞍山真美啊！             B.这样真是太好了！
C.爱你的母亲吧！           D.我们终于到家啦！
14.下列哪一项与例句所用的修辞手法相同？（     ）
例：倒影在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎……
A.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
B.最难得的是在三峡中决不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少红色紫色的花。
C.卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
 D.上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。
15.下列句子，没有语病的一项是（    ）
A.我们得把课本上的习题要全部彻底地做完弄懂。
B.一个科学工作者要为科学事业付出巨大的贡献。
C.他当面还是第一次听到老师的表扬。
D.登山队员们沿着陡峭的山路，艰难地向山顶攀登。
16.下列句子标点符号的使用，完全正确的一项是（    ）
A.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B.他擦干两手，将另外三张空白毛边纸收起，小心地翻阅着墨笔写成的文稿；一篇清贫，一篇可爱的中国。
C.春雨密密地斜织着，泛起一层水雾，烟雨朦胧似幕，似帘，似网……
D.“屋里怎么没有人哪？”我一边说。一边抖着大衣和帽子上的雪。
第Ⅱ卷（共102分）
二、填空
17.根据原文，将下列句子补写完整（每空1分，共6分）
  ①．山如眉黛，小屋                        。
②．细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，               _______________      ，______________________  ,    ____________________________。
③．敕勒川，阴山下，                      ，                     。
三、阅读：本题共14小题，共36分。
阅读（一）完成18——21题（共16分）
葱葱郁郁，苍苍翠翠，风拂雨洒，满眼只有绿在波动。如流水碧涛，如翡翠铺天。这便是夏中的树——充满着生命的动感与青春的蓬勃。
然而，如果你稍用一点心，便会发现棵棵浓绿之下片片残缺的枯黄——那是夏中落叶。
可是，有谁留意过这夏中落叶？即使它在你身边轻曳盘旋，划着孤寂的弧线跌落，你大概也会毫不在意地把它当作一只金色的蝴蝶在嬉戏或者是向日葵的花瓣随风飘舞——因为，夏季中似乎只有生命的存在呀！
云白天蓝，在所有年轻的岁月中，美好的日子就如同满树的绿叶，数也数不清，茂盛得让孩子们羡慕，葱郁得让少年自豪，年轻得让老人感叹。于是，那些在无意与随意中抛洒的日了亦同夏中落叶一般不会珍惜，甚至连点缀青春的地位也没有。再于是，日子一天一天随风落去，直至到了落黄遍地的季节，昂然与葱郁渐逝，生命的色彩被阳光晒得发黄变枯。蓦然回首，在荒芜的来路只有“秋风舞黄叶”的惨淡。有太多人叹惜，“少壮不努力，老大徒伤悲”；太多人吟着“盛年不重来，岁月不待人”太多人暗羡“枯木逢春犹可发”，而黯然于“人无两度少年时”。

展开余下试题

日子走过也就不会再回头，岁月逝去便没有重来的机会，明年的绿叶再也没有今年绿叶的丰韵，所以，为何不在你拥有葱郁时就把生命的绿叶珍藏好呢？
18.文中提到的“夏中落叶”，其蕴意是(不超过13个字) (3分)
□□□□□□□□□□□□□
19.从第4段结尾处“而黯然于‘人无两度少年时’”一句中，可以看出作者对人生的看法是(不超过8个字)(3分)
□□□□□□□□
20.作者认为人们不曾留意这“夏日落叶”的原因是什么？(不超过35个字)(6分)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
21.根据选文推断，下列说法中符合作者观点的两项是(4分)（      ）
A.此文的标题为《落叶》
B.不必在意夏中浓绿之下的片片枯黄
C.夏中落叶是一只金色的蝴蝶，给大地带来缤纷的色彩
D.时光易逝，切莫随意抛洒
E.拥有葱郁时，当把生命的绿叶珍藏好
阅读（二）回答22—25题。（共20分）
  报 秋 
　宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉籍花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中控出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处署便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
    这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉籍花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉籍花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏未秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或幕色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉籍花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前几天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：“日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。”我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
22．作者在第一自然段中写到看见玉籍花开，“先是一惊，随即怅然”。
（1） 作者为什么吃惊？（不超过8个字）(3分)
□□□□□□□□
（2）联系全文看，作者为什么怅然？（不超过10个字）(3分)
□□□□□□□□□□
23．作者在第三自然段中写自己种太阳花的红历，这样写有什么作用？（不超过12个字）                   (3分)
□□□□□□□□□□□□
24．作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？(5分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
25．下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是(6分)                   （        ）
   A．玉籍花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人减少一些惰性。
   B． 本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上而下比，工作上而上比”的玉籍花精神。
   C． 作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
   D．“领取自己那一份”，是是劝尉人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。
   E．作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉籍花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
   F．作者把玉籍花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。
四、作文
  面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。
面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。
面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。
这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句或几句，结合你的生活经历和感受，写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数在600字以上。 (124.248.63.206)  

上一篇：金岸外语学校高二语文第一次月考

下一篇：长沙市田家炳实验中学高二语文月考试卷2007-10-4