广西贺州市、钦州市2007年中考语文试题
(考试时间：150分钟满分：120分)
一、选择题(10分，每小题2分)
1．下列加点字注音有误的一项是(    )
  A．憨厚(hān)     累赘(1éi)     冗杂(rǒng)
  B．摒弃(bìng)    呜咽(yè)      谛听(dì)
  C．怂恿(cóng)    充塞(sài )     地壳(qiào)
  D．猝然(cù)      主宰(zǎi)      寻觅(mì)
2．下列成语书写完全正确的一项是(       )
  A．明察秋毫   一事无乘     轩然大波
  B．异曲同工    故弄玄虚    触目伤怀
  C．各得其所    炉火纯青    销声匿绩
  D．一愁莫展    溢于言表    百无聊赖
3．下列词语中加点字解释有误的一项是(       )
  A．潜滋暗长(湿润)    语重心长(言辞)
  B．三顾茅庐(拜访)    争妍斗艳(美丽)
  C．流连忘返(返回)    强聒不舍(喧扰)
  D．事倍功半(收效)    小而言之(小的方面)
4．下列句子中加点词语运用有误的一项是(       )
  A．殊不知原诗只是着力烘衬钦州山水的妙处，并非要褒贬桂林山水。
  B．不管是在山上，还是在海面，一到春天，都会有白雾重重的景象。
  c．爱上网的小罗的父母在外打工，王老师去家访，吃了个闭门羹。    ‘
  D．“五四”晚会上，师生们欢声笑语，载歌载舞，尽享天伦之乐。
5．下面是有关诗歌的知识，语序正确的一项是(    )
    ①五言律诗第一句多数不押韵，七言律诗第一句多数是押韵的。②押韵，是诗歌和其他韵文在形式方面的特点。③四句一首的短诗，一般是一、二、四句押韵，第三句不押韵，第一句可押可不押。④押韵，有时给人以单调、呆板的感觉，所以通常是押隔行韵的居多。⑤押韵，可以句句押，也可以隔行押。
  A．①③②⑤④    B．⑤②④①③
  C．②⑤④③①    D．④⑤②③①
二、填空简答题(14分)
6．默写。(6分)
(1)人生自古谁无死，                      。(文天祥《过零丁洋》)
(2)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，                   。((《诗经》)
(3)万里赴戎机，                      《木兰诗》)
(4)                       ，原驰蜡象。(毛泽东《沁园春•雪》)
(5)学习了“鸟”这个专题，相信你有不少的收获。如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“
                     ，，白云千载空悠悠”，如果我们都做护鸟的卫士，我们居住的环境就会“山气日夕佳，                         。”

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7、下面是一位学生作文中的一段，画线句子有语病，请改正。(3分)
月球上住着一位美丽的仙子，名叫嫦娥。①长得十分动人，但感到孤独寂寞。②广寒宫是一个非常冷酷的宫殿，却是富丽堂皇的。因此嫦娥决定将广寒宫开发出来供人游览。后来在吴刚的帮助下，③广寒宫被改造成了博览会。
(1)序号            (0．5分)处用词不当，改正：                              (0．5分)
(2)序号            (0．5分)处主宾搭配不当，改正：                        (0．5分)
(3)序号            (0．5分)处缺少主语，改正：                            (0．5分)
8、在课文《错过》中有很多优美语段，请你品析下面语段的寓意。(3分)
    人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。
9、请你用一句话概括下面材料中的主要信息。(20个字以内)(2分)
    贺州境内，美丽的姑婆山和大桂山遥遥相望；神奇的碧水岩、紫云洞争相媲美；奇特的石林，天然的温泉，十里荷塘……自然风光美不胜收。昭平的黄姚吉镇，富川秀水状元村，市区的临贺古城，方型客家围屋……独特的人文景观、名胜古迹，铸造了贺州特殊的历史文化。
                                                                                   
                                                                                   
三、古诗文阅读(16分)
10．请阅读龚自珍《己亥杂诗》一诗，回答(1)(2)小题。  (4分)
    浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
    落红不是无情物，化作春泥更护花。
  (1)下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是 (          )(2分)
    A．这首诗抒写了诗人辞官离京、回归故里时的复杂心情。
    B．第一句诗描绘了一幅夕阳西下，黄昏将至的画面，给人一种日暮途穷的感觉。
    C．第二句诗意思是说，辞官离京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
    D．第三句诗中的“落红”是用来比喻诗人自己年老多病，快要离开人世。
  (2)“落红不是无情物，化作春泥更护花’’这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?(2分)
                                                                                   
                                                                                   
阅读下面[甲][乙]两段文言文，完成11～14题。(12分)
    [甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹竹之耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔予云：“何陋之有?”
    [乙]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
11．下列句子朗读停顿划分有误的一项是(    )(1分)
    A．山／不在高，有仙／则名
    B．苔痕上／阶绿，草色入／帘青
    C．谈笑／有鸿儒，往来／无白丁
    D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭
12．解释下列句中加点的字。(2分)
    (1)无案牍之劳形(                 )(0．5分)
    (2)微斯人，吾谁与归(             )(0．5分)
    (3)孔子云：何陋之有(             )(0．5分)
    (4)予尝求古仁人之心(             )(0．5分)
13．翻译句子。(6分)
  (1)斯是陋室，惟吾德馨。
    译文：                                                                   (3分)

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  (2)居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
    译文：                                                                    (3分)
14．批注是一种实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考下面示例，在[乙]文三个画线句子中选择其中一句进行批注。(3分) ：
示例：[甲]文读书批注卡
作者 刘禹锡 内容 苔痕上阶绿，草色入帘青
批注 一“上”一“入”，灵活机动，运用拟人手法写出了环境雅致、闲适、清静的特点。
[乙]文读书批注卡
   作者 刘禹锡 内容 苔痕上阶绿，草色入帘青
批注
四、现代文阅读(30分)
阅读下面三部分文字，完成15～24题。
                             (一)情暖人生(15分)
    我第三次见到那小女孩时，她依然穿着那套陈旧然而干净的牛仔服，弓着身子，拿着一块深灰色抹布擦洗着我的车轮，显得瘦小而单薄。我拍拍她的短发跟她打招呼，她惊恐地站起来，红着脸跟我打招呼：“您好!莫伦先生，我叫莎丽尔。”
    我掏钱打算付给莎丽尔小费，但是莎丽尔却紧张地摇头说：“莫伦先生，我并不是想要您的钱。”我看着紧张而羞怯的莎丽尔开玩笑说：“难道，你是想跟我交朋友?”A她“咯咯”笑出声来……
    看得出，莎丽尔说这话的时候积攒了很大的勇气，而且一提到“爸爸”，她的眼泪几乎就要掉下来。我突然萌生出一种无以言表的情愫，就像对待自己的孩子那样的感情。于是我对她说：“我开车带你兜兜风好吗?”她睁大眼睛，有些不相信地看着我，然后突然雀跃着钻进车里。莎丽尔在车上兴奋地这里摸摸那里碰碰。
    很快，莎丽尔消除了陌生感，打开了话匣。她说她父亲是个非常英俊幽默的男人，在她两岁的时候离家去阿姆斯特丹做生意，赚了钱就会开着红色跑车回来接妻子和女儿，还要为她们创建一座大农场呢……
    莎丽尔的故事还没有讲完，我已明白了她的意思。她的母亲快要离开这个世界了，莎丽尔希望找到一个长相和她爸爸相似，而且有着鲜艳跑车和大农场的男人，让妈妈“等到”心爱的男人了无遗憾地离去。“莫伦先生，我在半年内找了许多叔叔，可是他们中间没有一个人愿意听我的故事。你是最好的!”她还从口袋里取出了一张照片————她父亲15年前的照片，一个英俊年轻的小伙子，但并不像莎丽尔说的那样和我非常神似。莎丽尔是要我扮演她的“爸爸”，也就是她母亲的“丈夫”。
莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖，我无法拒绝这样一个小女孩如此善良的要求。    
一个阳光普照的下午，我栽着莎丽尔向“南茜精神病院”出发了。莎丽尔的妈妈正在熟睡，这个被思念和病魔折磨得不成人样的女人，却被小小的女儿拾掇得异常整洁。
    没想到，莎丽尔的母亲醒来后，突然扑倒在我怀里号啕大哭。她真的把我当成了她苦苦等待的丈夫!看着一旁兴奋激动的莎丽尔，我突然觉得自己的生命在那一刻无比澄澈温馨。我朝她努努嘴：“怎么不叫爸爸?”慢慢地，莎丽尔终于蹭到我身边，迟疑许久，轻轻地叫了声：“爸爸。”我伸开另一只臂膀将她搂进怀里……
    一小时后，我和莎丽尔将她母亲扶下楼，当她远远看到我那辆鲜红的跑车时，紧紧抓住我的手说：“亲爱的，我知道你一定会回来的，我终于等到了你。”我当然“回来了”，我甚至也为“妻子”准备了一座大大的农场。整个晚上她都拽着我和莎丽尔在农场转悠。突然间，我领悟到，原来做一个有情又有义的男人可以这样的幸福。晚上10点钟，我开车送她们回医院。我一直等莎丽尔的母亲睡着后才离开。莎丽尔将我送到病房外面，她说：“莫伦叔叔，真的谢谢你。”莎丽尔不知道，我这个42岁的中年人其实早已被她深深感动和激励。
    翌日下午，我又开车来到精神病医院。这让莎丽尔感到无比惊喜，我拍着她的肩膀说：“我愿意做你的爸爸，喜欢和一个好孩子陪着她的妈妈。”
    半个月后，莎丽尔的妈妈终于含笑离去。丧礼结束后，我向莎丽尔张开双臂，说：“孩子，知道我现在最想你叫我什么吗?”B莎丽尔眨眨眼睛好像没领会过来……
    天空更蓝，阳光更灿烂。
15．整体感知。这篇小说的主要人物，有人认为是莫伦先生，有人认为是莎丽尔。你认为是谁?请结合文章的内容和主旨加以分析。(3分)
                                                                                   
                                                                                   
16．问题探究。(4分)
    (1)“莎丽尔满脸笑容，眼神中映射着无比澄澈的温暖”的原因是什么?
                                                                                   
                                                                                   
(2)最后一段“天空更蓝，阳光更灿烂”属于什么描  写?在文中起什么作用?
                                                                                   
                                                                                   

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17．想象补充。(4分)
(1)画线A句子的省略号，省略的内容是                                              
                                                                       (2分)
(2)画线B句子的省略号，省略的内容是：                                               
                                                                       (2分)
18．人物评价。通读全文，简要概括下面两个人物的性格特点。(4分)
(1)莫伦先生                                                                       
                                                             

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