伊春市第一中学2007－2008学年度第一学期月考试题
高 三 语 文 试 卷
时间：120分钟 满分：150分
Ⅰ卷
一．（20分，每题4分）
1.下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是：（    ）
A百舸   坎坷   斧柯     沉疴不起     无可奈何
B佝偻   拘礼   苟且     钩深致远     白驹过隙
C犄角   崎岖   绮丽     倚马可待     风光旖旎
D骁勇   饶舌   绕嘴     蹊跷怪事     晓风残月
2.下列词语中没有错别字的是：（   ）
A偏袒    金榜提名   轻歌曼舞    芝麻开花节节高
B嘻戏    拈轻怕重   坐收渔利    玉不琢，不成器
C反诘    洗耳恭听   断线风筝    多行不义必自毖
D讥诮    诲人不倦   泾渭分明    己所不欲，勿施于人
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（    ）
①中国铁道部长傅志寰昨天向西藏团全国人大代表 ¬¬¬¬¬________，青藏铁路建成之后，从拉萨乘车到北京将不超过48小时。
②现在提倡的“研究性学习”模式，实质上就是将学生置于问题情景中，让学生体验、动脑、动手，从而感受________方案的设计、现象的观察、数据的处理、结果的分析。
③________此项目事关国计民生，甚至影响到中国葡萄品种、品质在世界上的新地位，_________就应追究有关机构的失职责任。
A许诺   试验   一方面/一方面
B承诺   实验   如果/那么
C许诺   实验   如果/那么
D承诺   试验   一方面/一方面
4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一句是：（    ）
A今年的全明星周末对于姚明这样已经二进宫的球星来说，已经少了许多新鲜和刺激。
B这场争论由于双方都没有把握住问题的实质，争来争去，反而使读者如堕五里雾中，弄不明白他们究竟争论的是什么。
C刚来的小李在古典文学方面还缺乏修养，勉强作古体诗，往往会画虎不成反类犬，写得不伦不类。
D他一向为人谨慎，瓜田不纳履，李下不整冠，这次怎么会有这样的疏忽呢？
5. 下列各句中没有语病的一句是（    ）
A．经过我国科技人员的共同努力，SARS病毒灭活疫苗19日获得国家批准进入I 期临床研究，不久将进行首次人体临床研究。
B．推进教育信息化充满创新和挑战，教育行政部门和师范院校既要解放思想，勇于开拓，大胆创新，又要实事求是，扎实稳妥，因地制宜。
C．一位同学悄悄告诉我，尽管家里可以上网，但每个星期，他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧里聊天、玩游戏。
D．周五大盘整体呈现止跌企稳并逐波走高，从盘面看，大盘蓝筹股总体继续保持了高位整理的态势，后市有望引领大盘继续向上攀升。
二．阅读下面的文字，完成6-9题。（共16分，每题4分）
                    

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热带气旋
   在气象学上，把在热带洋面上形成、中心风力达6级以上的大型低气压涡旋统称为热带气旋，它是一个平均直径600-1000千米左右的、在北半球逆时针、南半球顺时针旋转的大气涡旋。
   高温高湿的热带洋面聚积着丰富的水汽，使该地区成为热带气旋活动的温床。热带地区经常有低压扰动云团活动，条件合适时，水汽随气流从四周逐渐向某个低压内汇集，并在中心地区上升，上升过程中因气压骤然降低，空气膨胀冷却，使水汽凝结成强降水。水汽凝结释放出的大量潜热加热了上升的气流，使它的温度高于四周同高度的大气。因此而形成的“暖心”结构，为上升气流增加了额外的浮力，加快了它的上升速度，同时也引起中心地区地面气压降低，继而吸引四周更多的气流向中心地区汇集，从而提供了更多的水汽和形成更强的上升气流。水汽凝结释放的热能加大了低压中心与外围的气压差，因而驱动空气加速旋转，最终转换为空气的动能。结果中心气压越来越低，气流旋转越来越快，热带气旋强度得以不断加强。
   有人粗略估算，一个600-1000千米大小的台风能产生相当于35万个新安江水电站的能量。据此可以想象它的巨大破坏力。热带气旋一旦移动到高纬度或登陆后，因冷空气的渗入或水的供应源切断，就会很快减弱消失。所以，明显的季节性和地域性是热带气旋活动的特点之一。西北太平洋洋面广阔，暖季水温高达26-27C,是全球热带气旋活动最频繁的地区，我国因此成为遭受热带气旋袭击最多的国家之一 。南太平洋东部和南大西洋洋面温度较低，其他条件也不合适，几乎不出现热带气旋。赤道地区因为促使空气旋转的地转偏向力很小，也不会出现热带气旋。
   虽然对热带气旋形成的必要条件已有许多了解，但目前水平还不能够预测它具体出现的时间和位置。不过，通过卫星技术我们能无一漏网地很快发现和跟踪刚刚形成的热带气旋，并根据它周围的环境气流等预报它的移动趋势。
   在预测热带气旋的影响时，最关键的是它的移动途径。它在正常条件下沿着副热带高压外围环境气流移动的路径，多呈抛物线形状。由向西到向东的转向点位置与副热带高压的形状、位置的变化关系非常密切，如果在移动中遇到陆地，就成了登陆热带气旋。少数情况下，热带气旋附近的环境气流有时并不明显，而且还在不断变化，所处的海温条件也各不相同，如像陀螺一样打转、突然折向或加强、改变移速等，成为路径难以诊断和预测的“疑难”台风。目前我们对路径特殊的疑难台风的预报能力还很低，它又常常对沿海地区形成突然袭击，成为目前研究的重点之一。
   气象学家还发现，即使正常的热带气旋，在登陆前后由于地面条件的强烈变化，经海、陆面及大气间复杂的相互作用，也常常引发热带气旋内部结构、强度的一系列异常的突变，伴发强度不对称、中尺度强对流（如雹、龙卷风等）及突发性暴雨等天气。这种热带气旋登陆前后的突变现象，近年来越来越引起重视，成为研究和关切的重点。
6. 下列对“热带气旋”的理解，准确地一项是（   ）
   A．热带气旋是形成于大洋洋面及其邻近的陆地，其中心风力达6级以上，直径一般在600-1000米左右的气流涡旋。
   B．热带气旋是按在北半球逆时针、南半球顺时针旋转的运动轨迹分别向东向西移动的大型低气压涡旋。
   C．热带气旋是由于中心气压低，外围气压高，气压差使得更多的气流向中心汇集并快速旋转而形成的涡旋。
   D．热带气旋是热带洋面高温上升的水汽在膨胀冷却的空气作用下释放大量潜热而上升所形成的涡旋。
 7. 对热带气旋的形成条件，理解不正确的一项是（   ）
   A．热带洋面聚集着丰富的高温高湿水汽，为热带气旋的形成提供了水的供应源。
   B．“暖心”结构与周围同高度的大气的温度差和气压差使得大量气流旋转上升。
   C．如果没有低压扰动云团的活动，或者地转偏向力较小，热带气旋就难以形成。
   D．如果纬度较高，不是暖季，没有副热带高压外围气流，热带气旋就难以形成。
 8. 下列理解与概括，不符合原文内容的一项是（   ）
    A．处于中心地区的水汽和气流向外辐射扩散，驱动外围的空气旋转上升。
    B．移动路径正常的气旋在各种外部条件的影响下，会改变强度、速度和方向。
    C．热带气旋移动到高纬度或登陆后，因失去相关的条件，会逐渐减弱消失。
    D．热带气旋登陆前后，会因为各种条件影响而产生内部结构、强度等突变现象。
 9. 根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是（    ）
    A．热带气旋能产生巨大的能量，如果加以控制利用，是很有前景的新能源。
    B．总体来说，热带气旋的移动路径比较有规律，大多数情况下都能比较准确地作出预报。
    C．疑难台风和发生异常突变的热带气旋产生于热带洋面与陆地的连接区域。
    D．目前的研究表明疑难台风由于路径特殊，很难预报，因此造成的灾害更大。
三.阅读下面一段文言文，完成10-13题。（共16分，每题4分）
微子开者，殷帝乙之首子而帝纣之庶兄也。纣即立，不明，淫乱于政，微子数谏，纣不听。及祖伊以周西伯昌之修德，灭国，惧祸至，以告纣。纣曰：“我生不有命在天乎？是何能为！”于是微子度纣终不可谏，欲死之。及去，未能自决，乃问于太师、少师曰：“殷不有治政，不治四方。纣沉湎于酒，妇人是用，乱败汤德于下。今殷若涉水无津涯。如之何？”太师曰：“王子，天笃下灾亡殷国。今诚得治国，国治身死不恨。为死，终不得治，不如去。”遂亡。
　　 箕子者，纣亲戚也。纣始为象箸，箕子叹曰：“彼为象箸，必为玉杯；为杯，则必思远方珍怪之物而御之矣。舆马宫室之渐自此始，不可振也。”纣为淫佚，箕子谏，不听。人或曰：“可以去矣。”箕子曰：“为人臣谏不听而去，是彰君之恶而自说于民，吾不忍为也。”乃被发佯狂而为奴。遂隐而鼓琴以自悲，故传之曰《箕子操》。
　　王子比干者，亦纣之亲戚也。见箕子谏不听而为奴，则曰：“君有过而不以死争，则百姓何辜！”乃直言谏纣。纣怒曰：“吾闻圣人之心有七窍，信有诸？”乃遂杀王子比干，刳视其心。

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　　微子曰：“父子有骨肉，则臣主以义属。故父有过，子三谏不听，则随而号之；人臣三谏不听，则其义可以去矣。”于是太师、少师乃劝微子去，遂行。
其后箕子朝周，过故殷墟，感宫室毁坏，生禾黍，箕子伤之，乃作《麦秀》之诗以歌咏之。殷民闻之，皆为流涕。
太史公曰：“孔子称：“微子去之，箕子之为奴，比干谏而死，殷有三仁焉。’”
10. 下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（     ）
    A．今殷若涉水无津崖         津：渡口
    B．国治身死不恨             恨：遗憾
    C．思远方珍怪之物而御之     御：侍奉
    D．乃被发佯狂而为奴         被：同“披”
11. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
    A．①箕子伤之,乃作《麦秀之诗》以歌咏之
       ②王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。”
    B．① 则百姓何辜
       ② 子何恃而往
    C．① 殷民闻之，皆为流涕
          此中人语云：“不足为外人道也。”
    D．① 殷有三仁焉
       ② 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉
12. 以下句子分别编为四组，全都表现纣王在位时朝政黑暗的一组是（     ）
    ①纣既立，不明，淫乱于政
    ② 为玉杯，则必思远方珍怪之物而御之矣
    ③沉湎于酒，妇人是用，乱败汤德于下
④隐而鼓琴以自悲
⑤杀王子比干，刳视其心
⑥宫室毁坏，生禾黍
A．①③⑤   B. ①④⑥   C. ②③⑥    D. ②④⑤
13.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
   A．微子对纣王昏庸、政治腐败的状况十分担忧，而纣王自以为帝王之命是上天赐予的，对微子的多次劝谏置若罔闻。太师劝微子为治国而暂时离开。
   B．箕子在纣王第一次使用象箸时，便敏锐地看到这种做法如不加制止，将会使国家面临危机。殷朝灭亡后，他以《麦秀之诗》来抒发深沉的感伤之情。
   C．王子比干认为君主有了过失，做臣子的应以死谏争，否则百姓将受害，而百姓是没有罪过的。他直言劝谏纣王，竟被纣王残忍地杀害。
   D．微子离去，箕子成了奴隶，比干直谏而死。在孔子看来，虽然他们采取了不同的方式，但都是仁者。司马迁实际上认同了孔子的这个评价。
                     第II 卷
四．14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（本题8分）
   ⑴于是微子度纣终不可谏，欲死之。
     译文：
是彰君之恶而自说于民，吾不忍为也。
译文：
⑶遂隐而鼓琴以自悲，故传之曰《箕子操》。
 译文：
15. 阅读下面一首宋词，然后回答问题。（本题6分）
                            诉衷情
陆游 
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 
胡未灭，鬓先秋，泪空流。 
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
   古人评论这首词的下阕，说加点一句中有三个字用得好，你认为是哪三个字？它们好在哪里？请结合全词简要赏析。
   答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（本题6分）
  ⑴ 是故无贵无贱，无长无少，¬¬¬¬¬¬¬¬_________,_______________.
(唐•韩愈)
  ⑵ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。_________,_________.(唐•　　　
　　　李白《将进酒》)
⑶ 　富贵不能淫，_____________,____________。此之谓大丈夫。（《孟子•滕文公下》）
五．
　阅读下面的文字，完成17-20题。（本题18分）
　　　　　　　　　　　　烧开一壶水
　　　　　　　　　　　　　王绍培
前两天跟一个领导谈话，领导说现在有太多的人不能够把一壶水烧开，很多人都是烧到60度就撒手了。还有不少人这壶水没有烧开，又跑去烧别的壶。这些人本来是很有才华、可以有些作为的。人生苦短，看到一个人最终也没有把一壶水烧开，真是令人惋惜。   
    忽然想起我在采访高希均时，高教授说的一番话。高教授在谈到一个现代人应该具备的几个基本的经济观念时，说到“核心优势”。所谓“核心优势”，就是一个人跟别人比较起来，他真正的优势到底是什么。然后的问题是，他能不能把自己的资源都集中运用到这个优势上？高教授的这个观念跟“烧开一壶水”的说法是可以两相参照、互相发扬的。  
    一个人要建立自己的“核心优势”，归结起来大概有这样的四个问题。一是一壶水值不值得烧，二是应该烧哪一壶，三是如何烧，四是烧开之后又怎么办。   
    首先就第一个问题来说，社会上有一种根深蒂固的偏见，就是所谓“冷门”。考大学，热门的专业报考的人很多。工作，吃香的行业总是门庭若市。其实呢，热门和冷门是相互转换的。社会上只有没有烧开的水，没有不值得烧的水。有句俗话：七十二行，行行出状元。所谓状元，无非就是烧开了的水。胡廷武先生有篇文章，说他在深山遇见一个理发师傅，这个师傅不仅能够准确知道顾客头上痒在何处，而且他的剃刀在脸上游走，直如春风拂面。这样的技艺是不可能冷的。   
    其次，一个人要建立“核心优势”，首先要定位，看看自己到底有什么过人之处，看自己到底有什么潜能，至少应该看看自己的兴趣何在。常常有这样的情况，一个太过优秀的人，总认为壶壶水都值得烧，壶壶都可以烧得开。但是，“核心优势”的关键处就是告诉我们只能有一个优势，多“核心优势”也就降低了优势。有谚语说，不要同时追两只兔子。围棋大师吴清源曾经手书条幅“不搏二兔”给聂卫平，委婉批评他精力分散了。   
    定位明确之后，就要不停地烧水，直至水开。水不开，虽然有核心，但是无优势。烧水的过程大概是最困难的，因为我们不免会有见异思迁的弱点，不免会怀疑乃至动摇，对水是不是可以烧开有深度的疑虑，最后我们甚至认为也许这壶水根本就不值得烧……一个能够把水烧开的人，一定经过了寂寞、艰难和挫折……尤其是烧到60度之后的难度，常常令无数来者折返。其实任何人在初始阶段有什么大的不同吗？所谓成功人士，无非把一壶水烧开了而已。   
    水既烧开，还要防止水再变凉。要让水持续在沸点，绝对不是容易的事，甚至比起烧开有过之而无不及。取得“核心优势”的人，社会会给他特别的荣誉，然后也要求他有更多的社会活动，于是“核心”不核，优势也就不优了。有智慧的人往往能够及时警觉到这一点。像前不久，“杂交水稻之父”袁隆平就主动实行“头衔瘦身”，目的当然是要把“核心优势”延续得长久一点。   

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    不过，在我们的社会，“生活在别处”的人太多，想去烧下一壶或者别人那一壶的人太多，哪壶不开提哪壶的人太多，真正能够坐冷板凳，在自己的专业方面能够精进了再精进的人则不算多。
    当然，要让人静下心来烧开自己这一壶，在社会方面来说，还要一些制度上的保证。在一个理想的社会形态中，一个专业技艺精湛的人应该获得相应的待遇，不应该让人觉得只有做官才是最值得烧的水。只有烧开自己水的人多了，整个国家才会有自己的“核心优势”吧。   
 
17. ⑴“烧开一壶水”的含义是什么？（不超过18个字）
    ⑵ 很多有才华、有作为的人“没有把一壶水烧开”，具体表现有哪些？（不超过22个字）（本题4分）
⑴_______________________________________________________ 
⑵_______________________________________________________
18.在第五段和第七段中分别列举了吴清源送条幅给聂卫平和袁隆平“头衔瘦身”的例子，请结合“核心优势”分析两例的论述角度和作用。（本题4分）  
答:_____________________________________________________________________________________________________________________
19.作者认为要建立自己的“核心优势”，主要必须解决四个问题。请概括作者对前三个问题所持的观点。（本题6分）
答:_______________________________________________________________________________________________________________________
20.下面对这篇文章的赏析，正确的两项是（       ）（本题4分）
   A．本文以跟领导谈话开篇，引出“人生苦短，看到一个人最终也没有把一壶水烧开，真是令人惋惜”的话题，并用这种以实引虚、以实论虚的手法贯穿全文。
   B．第一段和第六段提到的“烧到60度”,指的是缺乏耐心和毅力,半途而废,不能培养自己的 “核心优势”, “60度”是运用了借喻修辞方法.
   C.第二段在全文中起着承上启下的作用,高教授的话不仅引出 “核心优势”这一关键概念,更是和后面的理发师傅呼应,说明专业没有冷热之分.
  D.本文意在说明一个人要保持一个 “核心优势”,文章用生活中常见的烧开水作比喻，语言不仅形象鲜明，通俗易懂，而且意味深长。
  E．这一篇议论性哲理散文，它告诉我们，只要静下心来，戒除浮躁，一心一意在自己的专业方面勤心耕耘，不断精进，一定会有收获。
   
六．作文。
21.阅读下面文字，按要求作文。（本题60分）
2007年3月31日晚，北京大学百年讲堂星光熠熠。杨振宁、陶一之、丁俊晖、谭盾、张霞昌、苏震西、章子怡、刘醇逸、刘翔、李安、陈易希11位杰出华人，在这里接受“2006影响世界华人”的殊荣。不过，不是每一颗星都受到了人们追捧。场外，没有入场券的北大学生，大声呼喊：“章子怡！”“章子怡！”除了章子怡，科学家的名字几乎没有人知道。
翌日，北京的一些传媒也只是在娱乐版发了消息。除了章子怡和刘翔外，传媒对其他人似乎都兴趣不大，特别是对找到破解H5N1病毒方法的美国休斯敦莱斯大学女科学家陶一之、发明纸质电池的芬兰Enfucell公司首席技术官张霞昌、美国纽约市首位华裔暨亚裔市议员刘醇逸、以其名字命名小行星的香港科技大学学生陈易希不屑一顾。
对此，你有什么感想？这一现象又能引发你的一些怎样的思考？请将自己的感悟写成一篇不少于800字的议论文。
要求全面理解材料，自主确定立意，确定标题，不得脱离材料内容，不得抄袭。
   
参考答案：
一．1.D  2.D  3.B  4.A  5.B
二．6.C  7.D  8.A  9.B
三．10.C  11.C  12.A  13.A
四．14.（1）于是微子揣度纣王终究不会纳谏，想以死殉国。
      （2）这是彰显君主的过失而取悦于百姓的行为，我不忍心这样做。
      （3）于是隐居，弹琴来抒发自己内心的悲伤，后世流传他的曲子，称之为《箕子操》。
        15.未，先，空。“未”强调敌人未除，志向难酬的现状；“先”表现对时间飞逝的无奈；“空”既有内心的痛苦失望，又暗含对朝廷的不满。（详见《高二语文手把手》556页。）
16. （1）道之所存，师之所存也。
    （2）天生我材必有用，千金散尽还复来。
    （3）贫贱不能移，威武不能屈。
五．17. （1）把自己的资源集中在核心优势上。
        （2）想烧下一壶或别人那一壶，哪壶不开提哪壶。
18.吴例从反面说明只能优势集中，多核心优势就降低了优势。
  袁例从正面说明我们要警惕“核心”不核，尽可能保持优势。
19.没有不值得烧的水，行行出状元；根据自己的实际情况选择优势；要耐得住寂寞，不停烧水，直至烧开。
20.A

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