九年级语文月考试题
一、 积累与运用（26分）
1、阅读下列文段，回答问题（6分）
秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒xiǎn     ，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，慧星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休jìn    降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（1）(1)根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格内。(2分)

 (2)外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（2分）
①公亦尝闻天子之怒乎？                                                      
②与臣而将四矣。                                                             
（3）请解释加点词的意思（2分）
①仓鹰击于殿上                          ②天下缟素                            
2、解释句中加点的词（       ）（2分）
A、陟罚臧否  （           ）       B、时人莫之许    （           ）
C、自董卓已来（           ）       D、置人所罾鱼腹中 （           ）
3、按要求默写。（4分）
①《望江南》中描写主人公登楼远眺，却一再失望的句子是                            
②《渔家傲》中表现将士壮志难酬，怀念故乡的心情的句子是                           
③《武陵春》中道出诗人内心无限哀愁的句子是                                      
④《破阵子》中表现作者理想的句子是                                                 

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4、根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（2分）
     在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；                     ，                        。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；                     ，                 。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。
5、5月20日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表，请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。（2分）
图表反映的主要信息：               
                                   
                                   
6、历史是根，文化是魂。黄梅，一座有着2100多年建县史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市，是诗词之乡、楹联之乡。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。（10分）
⑴在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎辞。（2分）
                                                                          
                                                                           
⑵地方民俗文化是游客最感兴趣的内容，请你向游客介绍家乡的一种表演艺术或社会风俗、礼仪、节庆或传统的手工艺技能，并用一句话概括其特色。（2分）
                                                                           
                                                                           
⑶仿照示例，把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。（3分）
示例：他是中国现代文学史上颇具争议的人物，家乡的风土人情让他心中充盈的是一种诗意，他的文章似一曲曲远离尘嚣的恬淡、和谐的田园牧歌。极具鲜明个性、独立精神，成为中国百年文学史上光彩夺目的名字——废名。
                                                                               
                                                                               
⑷ 游客要返程的那天，请你向他们推荐一种家乡的土特产，并说明推荐的理由。（3分）
                                                                           
                                                                           
二、阅读与欣赏（44分）
（一）欣赏下列诗歌，完成7～8题。(4分)
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。   酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨，持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼
7、全词以“狂”为线索，上阕通过写                  来表现自己的勃勃英姿，下阕言志，抒写了词人                  的豪情壮志。（2分）
8、展开联想与想象，用简明的语言描绘“千骑卷平冈”的宏大场面。（2分）

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(二)阅读下面的文言文，完成9—14题。(15分)
【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
      侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
      将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
      亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。  
【乙】郗超与谢玄①不善。苻坚②将问晋鼎③，既已狼噬梁、岐④，又虎视淮阴⑤矣。于是朝议遣玄北讨，朝间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与之共在桓宣武⑥府，见其使才皆尽，虽履屐之间⑦，亦得其任。以此推之，其必能立勋。”大功既举人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。
〔注释〕①郗（xī）超、谢玄：均为东晋大臣。 ②苻（fú）坚：十六国时前秦国主，在淝水之战中被东晋打败。③问晋鼎：图谋夺取晋朝天下。④梁、岐：地名。⑤淮阴：地名。⑥桓宣武：即桓温，东晋征西大将军。⑦履屐之间：距离很小，此处指小事。
9、解释下列加点词的意思（4分）
A、是以先帝简拔以遗陛下             
B、必能裨补阙漏                      
C、 郗超与谢玄不善                    
D、 既已狼噬梁、岐                    
10、选出下列加点词意思、用法相同的一项。（2分）（     ）
A、若有作奸犯科及为忠善者∕为坛而盟
B、以昭陛下平明之理/扶苏以数谏故
C、因屏人曰∕高祖因之以成帝业
D、虽履屐之间，亦得其任∕安陵君其许寡人
11、请用“∕”为【乙】文中画线句断句。（只断两处）（2分）
大 功 既 举 人 咸 叹 超 之 先 觉 又 重 其 不 以 爱 憎 匿 善
12、用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
                                                                            
13、【乙】文中郗超认为谢玄一定能完成北讨苻坚的重任，他的根据是什么？请用自己的话
说说。（2分）
                                                                                
14、在【甲】【乙】两个文段中，诸葛亮和郗超为国家举荐人才的做法，体现了他们的优良品质。请根据文段的内容对两人作简要评价。（3分）
诸葛亮：                                                                        
郗超：                                                                                                                                                        
（三）阅读《我长大了》一文，回答15——21题。（15分）
（1）小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
（2）终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
（3）于是，我继续等着“长大”的到来。
（4）在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
（5）渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
（6）后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
（7）那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
（8）许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
（9）我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
（10）我并不想敷衍她，我决定这么做。
（11）然而，我不知道如何面对父母。
（12）小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

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（13）依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
（14）的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
15．联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（2分）
①小的时候想长大                                                          
②我终于感觉到父母承认了我的长大                                          
16．用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）
                                                                            
17．在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（2分）
                                                                            
                

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