2007学年度第一学期初二级语文期中测试卷
           
           班级          姓名           座号           评分            
一、积累运用（18分）
1。给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）
（1）琐屑（    ）     （2）瓦砾（    ）   （3）稀罕（    ）  （4）俨然（    ）
（5）烦zào（    ）    （6）霹lì（    ）   （7）狼jí（    ）  （8）zhuàn章（   ）
2。找出下列句子中的差别字，并改正。（2分）
 （1）他们头发班白，脸色肃穆，定定地望着茏罩山谷的V形石碑。
 （2）世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云宵，响遍山谷，回音在倾泻的
     雨中潦绕不绝。
错别字
改  正
3。下列各项没有使用修辞手法的一项是（    ）（2分）
  A。唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
  B。多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼。
  C。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
  D。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他最敏感的神经末梢。
4。写出关于“爱”为主题的两句名言。（4分）
 （1）                                                                    
 （2）                                                                    
5。根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面波浪线句子在写一个句子。（2分）
   大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；                                               
                                                 。
6。按课文内容填空。（4分）
 （1）《望岳》中，最能体现诗人的豪气和雄心的诗句是：
                               ，                            。

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 （2）《春望》中，借写花鸟传递忧愁的诗句是：
                              ，                            。
二、文言文阅读。（17分）
    山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
7。下列句子中，朗读停顿划分正确的一项是（    ）（2分）
  A。山不/在高，有仙/则名              B。 苔痕上/阶绿，草色/入帘青
  C。无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形      D。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
8。翻译句末划线的句子。（2分）
  译文：                                                                      
9。用文中的语句填空。（2分）
   “陋室”不陋的原因是：                                                    
   与“陋室”主人交往的人都是：                                               。
10。按下面要求写出文中对应的句子。（3分）
 （1）描写“陋室”环境的句子是：                                              。
 （2）用比喻赞美“陋室”的句子是：                                             。
11。下面对文章内容的理解，不正确的一项是（    ）（2分）
  A。表达了对仙人生活的羡慕和追求。
  B。表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
  C。表达了身居陋室而怡然自得的心情。
  D。表达了以古代名贤自比的志趣。
12。说说下列各组中加点词的用法和含义。（4分）
  （1）传一乡秀才观之               
  （2）何陋之有                     
  （3）水陆草木之花                  
  （4）无案牍之劳形                 
13。在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？
   （2分）
                                                                              。
三、现代文阅读与理解。（25分）
（一）阅读下列文字，回答文后问题。（11分）
    大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 
　　过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 
　　我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 
　　又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 
14。当阿长买来《山海经》时，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。请你想象一下
   “我”当时是一种什么样的心理？（2分）
                                                                              。
15。作者为什么认为阿长“确有伟大的神力”？（2分）
                                                                             
16．联系全文看、鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人？（2分）

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17。你觉得长妈妈为什么给鲁迅留下如此深的印象？为什么这样值得鲁迅纪念？（2分）
                                                                             
                                                                             
18。在你的生活中，肯定有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人，请你运用掌握的有关
描写人物的手法，对其做简要的描写（50字以内）。（3分）
                                                                            
                                                                            
                                                                           。
（二）冬天
说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像 好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子” （煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽 点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父 亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地 放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这 并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 
又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州 
教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。 
在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二 
里长的大街。别的路上白天简直不大见人；晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光， 
还有走路的拿着的火把；但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天 
上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也 
并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路 
的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外 
路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽 
老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排 
地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人； 
天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快 
四年了，我却还老记着她那微笑的影子。 
无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。
19．这篇文章写了几个冬天？是分别通过什么事情鞋冬天的？（3分）
                                                                            
                                                                            
                                                                           。
20。通读全文，可以感受到作者笔下的冬天是怎样的冬天？你是通过哪些语句感受到的？
   （从原文中找出至少三个句子）。（4分）
                                                                            
                                                                            

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21。为什么不说豆腐“煮”在锅里，而要说“养”在锅里？（2分）
                                                                             
                                                                            
22。“我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。” （2分）
（1）“我们都喜欢这种白水豆腐”的原因是                                   &n

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