初一上学期语文期中考试
班级            　  姓名           　得分    　        
                                        （时间：120分钟  满分：100分）
一、基础知识部分（共30分）
1、给下列加点字中注音。　（每个0.5分，共2分）
肇（     ）祸  　 撷（      ）取     自诩（      ）   撺掇（       ）
2、根据意思写出正确的词语。（每个1分，共4分）
1）故意说吓人的话使听的人吃惊。                       （           ）
2）安闲自在地步行。　                                 （           ）
3）形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。（           ）
4）比喻闭塞的思路，由于得到启发，忽然开通了。         （           ）
3、下列句子中，加点成语使用不当的一项是（        ）。    （2分）    
A） 清洁工人的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
B） 置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡。
C） 人民解放军正以排山倒海之势横扫一切敢于抵抗之敌。
D） 贾里的动人事迹，经过查老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是（        ）。     （2分）
A）一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩，有的建议每人补贴五分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率，有的女生则大喊：上帝保佑。
B）贾里隐约听到看台上有人嚎叫：看呵，他们都在追耶丽亚女郎！
C）那晚，我郑重地对妈妈说：“您瞧着，我也可以做“保尔”的，只要一个月！”
D）谁作泾的溷，流成渭的清？
5、下列对课文内容阐述不正确的一项是（       ）。       （2分）
A）法国19世纪浪漫主义文学的重要代表雨果写的《“诺曼底”号遇难记》，集中刻画了哈尔威船长的英雄形象，赞颂他舍己救人的伟大精神。
B）《社戏》一文并非主要写看戏的习俗，而是表现我难忘平桥村这块“乐土”，难忘这里淳朴的人民，表现孩子之间纯真、真挚的友情。
C）《浣溪沙》一诗是唐朝著名文学家苏轼的作品，它表达了作者热爱生活、旷达乐观的性格。
D）《汤姆•索亚历险记》是19世纪后期美国现实主义杰出作家马克•吐恩的作品，它不仅展示了天真未凿的童心，还给人以深刻的生活启迪。

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6、全是过大年习俗的一项是（       ）。            （2分）
A） 包饺子、守岁、贴春联、赏月；
B） 喝雄黄酒、拜年、换门神、磕辞岁头；
C） 贴对联、拜年、吃腊八粥、送灶王爷；
D） 包饺子、贴春联、挂艾叶菖蒲、拜年。
7、对联也叫对子、联语，它要求上下联字数相等、词性相同、意思相对。请你帮这些上联找到对应的下联，把序号填在括号里。（每题0.5分，共2分）
1）春到碧桃树上   （      ）       2）春回大地千峰秀    （      ）    
3）渔歌晓迎红日出 （      ）       4）柳眼才舒芳草地    （      ）
A）桃腮正晕碧云天    B）风帆暮载锦鳞归  
C）日暖神州万木荣    D）莺歌绿柳楼前
8、仿照例句，结合你的读书体会，在横线上补写出一个恰当的句子。（2分）                    
读了安徒生的《丑小鸭》，我懂得了“丑小鸭”也可以变成白天鹅。
                                                         。
9、默写（每题1分，第9题每空0.5分，共10分。错、漏、添字均不得分。）
⑴                 ，江春入旧年。 ⑵                 ，自将磨洗认前朝。
⑶山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，                            。
⑷成功的花，人们                              ！
⑸中庭地白树栖鸦，                 。
⑹我欲乘风归去，                      ，高处不胜寒。
⑺但愿人长久，                       。
⑻郑人有欲买履者，先自度其足，                  。
⑼海纳百川，                 ；                  ，无欲则刚。
10、说话题（2分）
课间，小明去办公室向数学老师请教题目。恰巧，本班老师不在，但办公室里有其他班的数学老师在。如果你是小明，你将如何说？（直接写出说的内容）
“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　    　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　          　 　　。”
二、阅读理解（共40分）
                      （一）社戏   （共10分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是　 A　　的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见　B　的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，　C　，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他　D　在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
11、原文中缺少四个恰当的词语，请填在下面空白处。（每个词语0.5分，共2分）
A.               B.                C.               D.            
12、小伙伴们撑船的动作“点、磕”，既说明了                        ，又体现了                          。（2分）
13、第三段中加点字“他”指代的是　　　　         　  　。（1分）
14、下列句子采用了何种修辞手法？请填在后面括号里。（每题１分，共２分）
①飞一般径向赵庄前进了　　                        （　　　　）
②还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。　　（　　　　）
15、第二、三段文字从人的多个感官角度对月夜中的景物进行了细腻地描绘，你能找出其中两种，并分析出它们所描写的景物特征。（3分） 

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     (二)               （共12分）
夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他有七、八米远的玻璃瓶。
那孩子有时候弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在他旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前，对那母亲说：“　　　　　　　　　　　？”
男孩停住了，看看瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”
我　　Ａ　　　了。
半晌，我喃喃地说：“哦……对不起！但为什么？”
“别的孩子都这么玩。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”
“我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我　　Ｂ　　　了。
过了很久，那男孩打弹弓的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，小男孩打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再偏转一点，然后再慢慢往回移。
他只知道大致方向啊！
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，我转身往回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
16、Ａ、Ｂ空白处缺少合适的词语，请将选择正确词语的序号填在下面。
Ａ）　　　　　　　Ｂ）　　　　　　　（每个1分，共2分）      
a、明白　　　b、沉默　　　c、疑惑　　　d、怔住
17、第四段有一句话是空白的，请根据上下文的意思，将这句话补出来。
“　　　　　  　　　　　　 　　　　　　　　　　？”（2分）
18、文章将结尾时说，“我犹豫了一下”才转身回去。为什么我要犹豫？（2分）
                                                          
                                                          
19、有三处画横线的语句，写的是什么内容？作者这样写有什么用意？（2分） 
                                                                  
                                                                  
20、男孩是个盲童，他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么？选择理解最深刻的一项，将它的字母写在括号里。　　　　（   　    ） （ 2分 ）
Ａ）别的孩子都这么玩，母亲也想让自己的孩子享有同等权利。
Ｂ）他只要打，就总会打中的，母亲想让孩子感受成功的喜悦。
Ｃ）要磨练小男孩克服困难的意志，使他树立起生活的信心。
Ｄ）打中了，小男孩就会受到鼓舞，可以使他不再为自己是个盲人而自卑。
21、从下列各项中选择一个能点明本文中心的标题。　（       ） （ ２分 ）
A、打弹弓的盲童　B、母亲和儿子
C、一件感人的事　D、崇高的母爱
（三）幼时记趣　（共12分）
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故
时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
22、下列句子停顿划分正确的一项是（　　　　）。　（２分）
Ａ）私拟／作群鹤舞空　　Ｂ）拔山／倒树／而来　
Ｃ）余／忆童稚时　　　　Ｄ）故时／有／物外之趣
23、下列加点词解释有误的一组是 （　　　　）。　（２分）
Ａ）明察秋毫：看清　　　　　必细察其纹理：观察
Ｂ）项为之强：因为　　　　　二虫尽为所吞：被
Ｃ）使其冲烟飞鸣：代蚊群　　　常蹲其身：他们的
Ｄ）物外之趣：的　　　　昂首观之：代“群鹤舞空”的景象
24、文中出现了很多成语，请写出两个来。   （每个1分，共2分）
                                                                 
25、翻译下列句子。　　　　　　　　　　（每句２分，共6分）
１）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
2）徐喷以烟，使其冲烟飞鸣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
3）以土砾凸者为邱，凹者为壑。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（四）草书大王   （6分）
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑤其侄曰：“汝⑥胡⑦不早问，致余忘之。” 
注释：①流辈：人们。  ②自若：像自己原来的样子，不改变。  ③得句，得到佳句。
④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gòu）：责骂。⑥汝：你  ⑦胡：为什么。 
26、解释下面句子中加点的词（每个字0.5分，共2分） 
（1）张丞相好草书而不工 （        ）（2）当时流辈皆讥笑之（       ）
（3）执所书问曰（        ）        （4）致余忘之（        ）
27、写出“丞相熟视久之，亦不自识。”这句话的大意。（2分）
                                                        
28、这则故事中你觉得该责怪的人是谁？为什么？给你什么启示？（2分） 
                                                     
                                                       。
三、作  文（30分）
生活中有许许多多的乐趣，有来自运动的，有来自旅行的，有来自读书的，有来自听音乐的……请选择一项你感触最深的，完成一篇《           的乐趣》的作文。
要求：① 有真情实感；  ② 语言通顺、流畅，尽可能地生动； 
③不少于500字。
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
100
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

　 　 　 　 　 　

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