人教版第五册期末试卷
期末专题复习卷
（满分：100分；时间：90分钟）
一、积累与运用专题（19分）
  1．给下列加点字注音。（4分）
  ①逶迤（    ）       ②汲取（     ）     ③彷徨（    ）   ④污蔑（     ）
⑤拮据（    ）       ⑥星宿（     ）     ⑦褴褛（    ）   ⑧祈祷（     ）
2．找出下列词语中的错别字，并加以订正。（4分）
      高官厚绿       锲而不舍         相形见拙        望文生意   
      张冠李戴       投机起巧         怀古伤今        寻根究底

订正：
 3．下列加点成语使用不恰当的一句是（     ）（2分）
    A.同学们的电脑出现毛病，都喜欢找王新同学来解决。他可是一个心灵手巧、匠心独运的“小专家”。
    B.课前不认真预习，课后不及时复习，这种不好的学习习惯在有些同学身上已经根深蒂固了。
    C.这次期末数学考试，我准备得非常充分，取得好成绩可以说是十拿九稳的了。
D.前事不忘，后事之师。我们永远不会忘记2003年春天那场“非典”灾害，一定要把全民的疾病预防工作做深入，做扎实。
  4．下列标语中表达不好的是（    ）（2分）
  A．街头标语：“为了您和 他人的幸福，请注意安全！”
  B．公共绿地标语：“青青小草，怕您的脚！”
  C．候车室标语：“请勿随地吐痰，违者罚款五元！”
  D．公共盥洗间：“水是生命之源，请节约用水！”
5．修改下面画线句子，使句意明确，表达得体。（2分）
   周六下午，志远中学足球赛在初三（9）班和初二（4）班之间进行。赛前，初三（9）班被普遍看好，队员们也觉得自己身材高大，又技高一筹，自然胜券在握。哪知，比赛开始后，对方利用他们轻敌的心理，先发制人，猛打猛功，在踢进一球后，又在自己门前严防死守。结果，一个强队就这样出其不意地失去了冠军的宝座。①赛后总结时，看到大家都很沮丧，队长王小刚便说：“君子报仇，十年不晚！”②
改句：   ①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________
6．根据下面的材料，用一句简明的话说明什么是“返祖现象”。（不超过35个字）（2分）
    什么是“返祖现象”？生物在绵长的历史进程中，因为客观条件的影响，身上的器
官逐渐发生了进化或退化的现象，这种变化也一代一代遗传下去。但是，在千千万万次
生育中，也可能有一次，本来已经退化了的器官却突然重新出现；仿佛某种长期被抑制了的微弱遗传因素，突然又强化起来。这时，某个生物就出现了一部分不同于一般状态的现象，这就叫“返祖现象”。
 答：_____________________________________________________________________。

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 7．默写（3分）
  ①醉翁之意不在酒，________________。  
②不以物喜，______________________。
③________________，悠然见南山。      
④长风破浪会有时，_________________。
⑤今我何功德，___________________。   
⑥________________，燕然未勒归无计。
二、阅读理解专题（42分）
（一）（8分）
   一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮的衣服，一架好无线电收音机之类（我说的是过多，并非根本要不得），就不可能有更多的精力和时间去考虑工作和劳动的问题。
鲁迅的一条裤子穿了好几十年了。孙伏园受老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“岂但我不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或棕绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”
是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗？当然不是；是鲁迅吝啬吗？当然更不是。鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风。
8．选文的主要观点是_______________________________________________。（2分）
9．选文主要采用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
答：_____________________________________________________________________。
10．对鲁迅先生不愿意换生活用品的做法，你有什么看法？（3分）
答：_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
（二）（10分）
一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。他两眼盯着德拉，有一种她捉摸不透的表情，这她大为飞黄腾达惊慌。那既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地盯着她。
    德拉忐忑不安地从桌上跳了下来，走到他身边。
   “吉姆，亲爱的，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为我不送你一件礼物，我过不了圣诞节。头发会再长起来——你不会介意吧，是不是？我实在没有办法才这样做的。我的头发长得快得要命。说句‘恭贺圣诞’吧！吉姆，让我们高高兴兴的。你猜不到我给你买了一件多么好——多么美丽的礼物啊！”
    “你把头发剪掉了？”吉姆吃力地问道，似乎他绞尽脑汁之后，还没有把那个显而易见的事实弄明白似的。
    “非但剪了，而且卖了，”德拉说，“不管怎样，你还是一样地喜欢我吗？没有了头发，我还是我，不是吗？”
    吉姆好奇地向房里四下张望。
    “你说你的头发没有了吗？”他带着近乎白痴似的神情问道。
    “你用不着找啦，”德拉说，“告诉你，我已经卖了——卖掉了，没有了。今天是圣诞前夜，亲爱的。好好地对待我，我剪掉头发为的是你呀。我的头发可能数得清，”她突然非常温柔地接下去说，“但是我对你的爱情谁也数不清。我把肉排烧上好吗？吉姆！”
11．“你把头发剪掉了？”“你说你的头发没有了？”杰姆为什么要反复地问？（3分）
答：__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
12．德拉说“我的头发可能数得清”，“但是我对你的爱情谁也数不清”，由德拉的这些话你能想到哪些表达类似意思的诗句？请写出一句来。（3分）
诗句：_______________________________________________________________________。
13．《麦琪的礼物》歌颂纯真的爱情，人间真情；《我的叔叔于勒》则揭露了冷漠的亲情，冷酷的人际关系。对于当今社会上一些人存在的重物轻情的现象，你是怎么看的？对于人与人之间的关系，你认为该怎样处理？ （4分）
答：__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
（三）（10分）
月落乌啼霜满天   江枫渔火对愁眠
姑苏城外寒山寺   夜半钟声到客船
对于“愁眠“，新解者也有发现，说是”运河西岸，对着寒山寺大约两公里远有两座山，一座叫狮子山，另一座叫愁眠山，又名孤山“。所以，新解者认为，”江枫渔火对愁眠“，就是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山的意思。我觉得，给这么一个”解“，这句诗就索然无味了，整首诗也索然无味了。近来有些同志在那里大声疾呼：诗中要有一个“我”在，没有“我”就没有诗，没有文学！这说法对不对暂不去说它。单就《枫桥夜泊》这首诗而言，确是有个“我”在的。这“我”就在“愁眠”二字上。这个“我”，实为一篇主宰，全诗命脉。有了这“愁眠”的“我”，月落、乌啼、霜天、江枫、渔火、钟声才有了活力，才染上了主观感情的色彩，才生出一种动人的意境。若把“愁眠”解释成两公里外的一座孤山，“月落”等等就全变成死的了，全诗也就变成死的了。如此，“夜半钟声”也变成没来由的了。须知，“钟声”到客船，实际是到客船上的“愁眠”人耳中。船是无知之物，它管你钟声不钟声呢？
14．“新解者”认为“愁眠”就是“愁眠山”，作者认为这一“新解”使诗歌“索然无味”了。你对此有什么看法？（3分）
  答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
  15．作者认为，景物“染上了主观感情的色彩，才生出一种动人的意境”，请另外举出一个例子谈谈你的见解。（3分）
  答：________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
  16．下边是沈德潜的《枫江夜泊》，与张继的《枫桥夜泊》相比，你喜欢哪一首？请简述理由。（4分）
野宿随寒雁，辞家第一宵。星星渔火乱，知是泊枫桥。
  答：_____________________________________________________________________
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（四）（14分）
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜行，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣 。  
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青 青，而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。噫，微斯人，吾谁与归? 
17.解释文中加点的词语(3分)
(1)求    __________         (2)或  ________         (3)为   ____          
(4)先    __________         (5)微                   (6)归          ____   
18.把下列句子翻译成现代汉语(4分)
(1)微斯人，吾谁与归    
  译：_______________________________________________________________________
(2)不以物喜，不以己悲 
译：_______________________________________________________________________
19.“古仁人之心”是怎样的?请结合课文内容回答。(2分)
                                                                                
20.在文段中找出“迁客骚人”抒发览物之情的语句。(3分)
                                                                                
21.“进亦忧，退亦忧”中的 “忧”分别指什么?(2分)
前一个“忧”指                                                                    
后一个“忧”指                                                               
三、综合性学习研究专题（9分）
  22．请你以“感激父母”为主题，设计一个活动，来表达自己的感激之情。请写出具体活动名称和活动步骤。（6分）
   活动名称：_________________________________________________________________
   活动步骤：_________________________________________________________________
  23.甲、乙二人同丙一起去公园照相。丙长得漂亮，就是脖子稍微有些短，一次甲给丙照相的时候想用俯角拍摄，乙小声地提醒说：“她脖子短，俯拍就更是显得缩脖子了。不如平折好。”丙听到乙在嘀咕什么，很敏感，找了个机会悄悄问甲：“他刚才说我什么？”请问，如果你是甲，将如何转述乙的话？（3分）
甲说：________________________________________________________________________
四、写作训练专题（30分）
  24．好书就像一盏明灯，它能为我们照亮人生的前行之路。有人说，看到好书，生活再难也要买，时间再紧也要读，因为好书是每个人的成长食品中不可或缺的营养……
    在你的学习生活中，也许你已经读过一本或很多本好书，想想它们在你的心中留下了怎样的印象，它们对你的成长产生了怎样的影响；也许直到现在你还没有读到过自己理想中的好书，但你一直对好书充满了向往与憧憬，并期待着与它们相遇相知……
   请以“好书和我的成长”为话题写一篇作文，题目自拟，文体自选，所写内容不能超出话题范围，不少于600字。
  附参考答案：
一、1．①yí②jí③páng④miè⑤jié⑥xiù⑦lǚ⑧qí  解析：此题考查学生对重要字词及汉语拼音的掌握情况。 2. 绿—禄   拙—绌   意—义    起—取  解析：此题考查学生对重要字词的掌握情况，能辨别形近字、同音字等。3.A   解析：此题考查学生对一些成语意义的理解，最好能把成语放到具体的语言环境下揣摩、理解。4.C  解析：C选项中的标语语气较强硬，而其它三选项语气委婉，容易让人接受，起到教育目的。5.①只要把句中的“出其不意”改成“出乎意料”、“出人意料”等词语即可。②“大家别灰心，友谊第一，比赛第二。”或“阳光总在风雨后，大家别灰心，相信我们能行。”等等。 解析：此题要求学生不能只注意对一个句子的理解，而应对整个语段来理解。不仅要掌握一般的病句修改的方法，还要注意语句表达得简明、得体、连贯等。6.“返祖现象”是本来已退化了的器官又重新出现在某个生物题上的现象。或：本来已退化了的器官又重新出现在某个生物体上的现象叫“返祖现象”。   解析：这是一道材料探究题，学生只要根据题目要求对材料内容及材料内部句与句之间的内在联系进行分析研究，并将探究结果用简明连贯的语言表达出来即可。7.①在乎山水之间也 ②不以己悲  ③采菊东篱下  ④直挂云帆济沧海 ⑤曾不事农桑 ⑥浊酒一杯家万里  解析：此题考查学生对重要诗句的识记与理解，注意别写错别字。
二、（一）8.物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成拖拉懒散的作风。（或：工作容易被安逸的生活所累。）  解析：此题考查学生整体感知文段内容，把握作者观点的能力。此题难度不大，只要认真品读文段内容，即可得出答案，表达时应注意语句要通顺。9.举例论证（摆事实）    事例典型，令人心服，有力地证明了选文的观点。（意思对即可）  解析：“举例论证”是议论文常见的论证方法，很容易辨认，它的作用就是为了更好地证明自己的观点。 10.认同和不认同均可。认同的理由：鲁迅先生不追求物质的享受和安逸的生活，以工作和事业为重。不认同的理由：改善生活条件有益于提高生活质量；高质量的生活有益于激发工作激情。等等（只要言之有理即可）  解析：此题考查学生多角度思考问题的能力，培养发散思维，注重个性化的表达。在平时的学习中，应注意训练。
（二）11．因为杰姆不敢相信眼前的事是真的   解析：理解关键性的语句，应联系上下文来分析。12.如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。解析：此题既考查学生对课文内容的理解，同时也关注学生课外古诗文的积累情况。像此类题目，在中考卷中屡见不鲜，在平时学习中应多训练！13.只要言之有理即可。解析：此题考查了知识之间的联系，对比理解课文内容，并能简单分析等能力，对学生道德修养熏陶，善恶观念的正确引导，主张个性化表达。

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（三）14.这是一道开放性题目，只要言之有理即可。解析：此题考查学生对作者观点的理解，并就此阐明自己的看法，。随着语文课程改革的不断深入，像此类题目在试卷中出现的频率将会增强，平时应多加强训练。此题可从两个方面作答，既可同意作者的观点，也可同意“新解者”的观点，只要能把自己的意思表达准确即可。15.这也是一道开放性试题，只要言之有理即可。解析：此题可从下面的角度思考：诗歌这种文学形式，偏重于抒情言志，诗人的情绪和情感是诗的基础。“一切景语皆情语”，有了诗人的情感，景物就有了情味，有了生命，诗歌的意境就深远了。只要能说出自己的真实想法就行了。16.这是一道开放题目，喜欢哪一首，只要言之成理即可。解析：赏析诗歌可以从词、句、意境、作者的情感等方面加以分析。
（四）17.(1)探求    (2)或许   (3) 心理    (4)在……之前   (5)没有    (6)归依  解析：此题考查学生对重要实词的理解。在平时的学习中应注意积累与归类。18.(1)
除了这样的人，我还能和谁同道呢？（2）不因为环境顺心而高兴，不因为个人失意而悲伤。  解析：此题考查学生对重要文句的翻译，请注意一些特殊句式的特点。19.不以物喜，不以己悲 20.去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者；心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者21.前一个“忧”是指天下百姓的忧愁，后一个“忧”是指自己的忧愁。解析：以上几题是考查学生对课文内容的理解。首先要努力读懂课文，然后再去课文中搜索信息，即可得出答案，因为这几道题目难度不大。
三、22．具体答案略。解析：此题考查学生“综合活动设计”的水平和能力，同时关注“至爱亲情”的熏陶。23.换个角度拍摄才能真正表现出你的美。解析：此题是把语文与生活紧密联系，培养学生口语交际的能力。需要注意的是：既要大体符合乙的意思，又要不伤害丙的自尊和乙、丙之间的感情。
四、24．具体内容略。解析：这是一道话题作文，要求学生能仅紧扣“好书与我的成长”展开论述，可以写成记叙文，也可写成议论文。侧重于“一本好书”对我的影响，可采用多种表达方式来表达。
期末综合考试卷
（满分：100分；时间：90分钟）
一、积累与运用（24分）
  1．加点字注音完全正确的一项是(    )（2分）
    A.商酌(zhuó)     馈赠(ɡuì)     倩女(qiàn)      意兴阑珊(shuān)
    B.痉挛(jìnɡ)     拮据(jí)      招徕(1ài)       锲而不舍(qiè)
    C.墨守(mòu)      恣睢(zīsuī)   雄浑(hún)       岿然不动(kuī)
D.人寰(huán)     诓骗(kuānɡ)   啮噬(shì)       心旷神怡(yí)
  2．找出下列词语中的错别字，并加以订正。（4分）
         归然不动      差来之食     人面兽心     信口雌黄  
         辨伪去妄      癸情度理     袖手旁观     拈斤播两

     订正：   
  
3．对下列复句分析正确的一项是(       )（3分）
①倘若你想把一切错误都关在门外，②那你也必将永远被关在真理的门外；③倘若你想避免 任何失败，④那你必将永远得不到成功。
A. ① ‖ ② ｜ ③ ‖ ④          B. ① ‖ ② ｜ ③ ‖ ④
并列 &nb

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