初 三 语 文  测 试 题
 一、基础(28分)
1.选出下列注音没有错误的一项。(        )（2 分）                    
A 妖娆（náo） 　阴晦( huì)           　B抚恤 (xù)   襁褓 ( qiǎng ) 
C后胄 (zhòu )   　造诣( zhǐ)          　D拮据　( jū) 　煞白( shā )
2.下面词语中有两个错别字，请找出并改加以正。（2 分）             
一代天骄      褴褛 　　　  箫索  　　　 斟酌        社谡
（1）       改为              （2）       改为                  
3. 仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
     山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。 
     路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。
                                                               
                                                                                                                                                                      4.下列语句中没有语病的一项是：(2分)                     （       ）
A.在这次奥运会上，我国男女运动员共夺得32枚金牌。
B.大街的两旁站满了数万名欢送的人群。
C.能否提高学习成绩，关键在于主观的努力起决定作用。
D.在老师的悉心关爱下，他终于改正了缺点，并成为了一名优秀学生。                                                                                                  

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5．解释加点的词语。 (4分)  
(1) 陈胜佐之，并杀两尉                (2) 长跪而谢之                                    
(3) 欲信大义于天下                    (4) 先帝不以臣卑鄙                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
 6．用正楷字默写课文或古诗词有关语句。(10分)
    (1) 过尽千帆皆不是，                        。
    (2)                    ，燕然未勒归无计。
    (3)                   ，                     。可怜白发生！
(4)酒酣胸胆尚开张。            ，               ！
(5)亲小人，远贤臣，                         。
(6)将李清照《武陵春》默写完整。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
                     ，                         ，
                      ，                        。
7.参加“话说千古风流人物”综合性学习活动，完成以下题目。（6分）
(1)你最喜爱或敬佩的一位历史风流人物是              ，他（她）最值得你学习的性格品质是                                            。（2分）
(2)请就这位历史风流人物的感人事迹或伟大业绩或高尚品质写一段50字上的介绍性文字，要求语句流畅, 并至少用上两种修辞手法。（4分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、阅读(42分)
阅读下面文段，完成8-10题
                                (一)（8分）                
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
    宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此先汉所以兴隆也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

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  8．用现代汉语翻译下面句子。(3分)
      陟罚臧否，不宜异同。 
   译文：                                                                                                                                           
9．用自己的话简要概述第一段和第二段的大意. (3分)
   第一段                                                                    
第二段                                                                                                                                                    
10．诸葛亮为什么要提及先帝“每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵”这一事情? (2分)
答:                                                                    
                        　　(二)（13分）    
⑴回乡不是回家。
⑵回家是亲切的。记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样顺理成章。一踏上故土，远远望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望。
⑶未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你：哇，回家来看母亲了。
⑷匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸路上风尘的艰辛。
⑸母亲去世后，家就变飘渺了。但那是我的根，那是陶冶过我的乡情乡音。在那里，我懂得蒲公英是怎么飞的，蚱蜢是怎么跳的，画眉鸟是怎么唱的，它们都在呼唤我回归。
⑹回归是必然的。只是先人已去，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。
⑺当我踏上那弯曲的乡路，山还是那座山，村还是那个村。乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生：啊，回来看看？
⑻是的，回来看看。看什么呢？流水依旧白，青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了。
⑼到乡翻似烂柯人，一颗系念故乡的心，顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世，没有了那依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟。
⑽于是无可挽回地要坠入从前，黯然地走进童年的记忆，很悲壮地站到昨日以远、来日无多的路口，踯躅复踯躅。在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。
⑾故乡，是生命的根，在抚摸生命之树的根须时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡人送来一丝一缕的清凉？
⑿你会想到自己没有做官，不是荣归故里;你不很富有，不是衣锦还乡;你也不是明星，不为故乡增色。也许，这并不重要，故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。
⒀想到此，你会明白前人为什么会有“近乡情更怯”的感喟了。
⒁你会感喟自己是一只小鸟，在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼，在人生的江河了漫游一回。如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能安歇你坎坷多愁的奔波，能抚慰你疲惫至极的心灵。于是你回乡，因为你是从这赤条条的来到世上，也是从这里背起行囊，怀着故乡的期待，开始一路风尘的跋涉。而今疲游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：你留在山外世界的行踪足踪是否歪斜？你是否行所当行,止所当止？你坐食的一饭一粥，是否取之有理有节？而对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？
⒂所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己生命行程
⒃回家也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚慰而释然。
⒄回乡，面对养育你的土地，你想到故乡的厚恩，未有寸功的回报，你会怵然而惊。
⒅所以，我害怕回乡。
11.给文章拟一个适当的标题:                                 ( 3分)
12. 作者一开头就说：“回家不是回乡。”从文中来看，回家和回乡的感觉有什么不同?（4分）
答:                                                                        
                                                                                                 
13. 怎样理解第15段中划线句子的含义。（3分）
答:                                                                        
                                                                               

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14. 文章结尾，作者说“我害怕回乡。” 简要说说作者为什么会害怕回乡？（3分）
答:                                                                        
                                                                              
 　　　　　　　　　　　(三)(13分)   
一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。
这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。
    “不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说．一边拽住孩子的手就要走。
“不，我不走，我要!”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。
“那个东西凉，吃了会肚子疼。”
“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!”
“那也得等你爸爸回来再买。”
    “不，爸爸到老远老远

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