2007—2008学年度第一学期南京师大附中江宁分校高三年级阶段测试
语文试题
                          
第Ⅰ卷（90分）
甲  必考题
一、语言文字运用（18分）
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（    ） 
A.拙劣/卓越  嗜好/恃才傲物   惩前毖后/成人之美
B.羁绊/畸形  嫉妒/无济于事   脉脉含情/一脉相承 
C.樊篱/繁复  亵渎/不屑一顾   奴颜婢膝/筚路蓝缕
D.譬如/鄙薄  矜持/情不自禁   没齿不忘/漠不关心 
2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（    ）
A．最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
B．华罗庚先生用生动的比喻把优选法解释得通俗有趣，这种举重若轻的功夫并不是每一位学有所成的专家都能做到的，它需要深厚的学养积淀、广博的知识和高雅的趣味。
C．崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。  
D．2007年4月9日，火箭队在艰难战胜国王队后，姚明对记者说：“要知道，在NBA里，
赢取任何一场比赛的胜利都是非常困难的，没有哪场胜利能信手拈来。” 
3.下列各句中，没有语病的一句是（    ） 
A. 为加强应对突发事件的能力，我国内地市、县级公安部门2006年底将全部实现110、119、120 “三台合一”，无论发生什么事件，群众都首先拨打110，再由公安机关统一调配警力。
B.在进入2007年——南京大屠杀事件70周年之际，日本国内的右翼分子不但没有深刻反省，反而掀起了一股否认南京大屠杀事实，更加猖狂地兴风作浪。 
C. 尽管人们为保护中华鲟付出许多努力，但工业企业向长江大量排污日益严重和人类活动等外界危害有增无减，使中华鲟的种群量急剧减少。
D. 日前，科学家宣布首次在太阳系外发现了一颗可能适合人类居住的星球，地球与它的温度、体积估计相似，而且还可能有液态水。
4．请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“话本”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过60个字。(5分)
传奇小说发展到宋代就衰落了，随之兴起的是话本。话本是民间“说话艺术的底本，它经过说书艺人的千锤百炼才产生、流传的。它以描绘精彩动人的情节场面和塑造生动活泼的人物形象见长，话本经过文人加工，就变成许多话本小说和演义小说。如《三国演义》《水浒传》《西游记》等等，大都是文人采用民间创作而进行的再创作。
5．日常生活中，讲究措词文雅和形象，是中华民族的优良传统。请参照例句写出下列不同场合中使用的词语和句子。（4分）
示例：比赛夺了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
（1）决赛输了，可以直接说“失利”，文雅一点，可以说“           ”；如用四个字的成语或熟语，可以说“           ”；甚至还可用“冲击冠军的努力付之东流”这样的句子来表达。

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（2）比赛平了，可以直接说“战平”；如用四个字的成语或熟语，可以说“互交白卷”“          ” 、“          ”。 
二、古代诗文阅读（34分） 
（一）文言文阅读（18分） 
阅读下面的文言文，完成6～9题。 
   白云先生传  （清）方苞
　　张怡，字瑶星，初名鹿征，上元人也。父可大，明季总兵登莱，毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡以诸生授锦衣卫千户。甲申，流贼陷京师①，遇贼将，不屈，械系。将肆掠，其党或义而逸之。久之，始归故里，其妻已前死，独身寄摄山②僧舍，不入城市，乡人称白云先生。   
　　当是时，三楚、吴越耆旧多立名义，以文术相高。惟吴中徐昭发、宣城沈眉生躬耕穷乡，虽贤士大夫不得一见其面，然尚有楮墨③流传人间。先生则躬樵汲，口不言《诗》、《书》，学士词人无所求取，四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。   
　　先君子与余处士公佩，岁时问起居，入其室，架上书数十百卷，皆所著经说及论述史事。请贰④之，弗许，曰：“吾以尽吾年耳，已市二瓮，下棺，则并藏焉。”卒年八十有八。平生亲故，夙市良材，为具棺椁。疾将革⑤，闻而泣曰：“昔先将军致命危城，无亲属视含殓，虽改葬，亲身之椑⑥，弗能易也。吾忍乎？”顾视从孙某，趣易棺、定附身衾衣，乃卒。时先君子适归皖桐，反，则已渴葬⑦矣。或曰，书已入圹，或曰，经说有贰，尚存其家。乾隆三年，诏修三礼，求遗书，其从孙某以书诣郡，太守命学官集诸生缮写，久之未就。   
先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣，幸其家人自出之，而终不得一寓目焉。故并著于篇，俾乡之后进有所感发，守藏而传布之，毋使遂说没也。   
(选自《望溪文集》)
  【注】：①流贼：对李自成农民起义军的诬称。
②摄山：山名。在江苏江宁县东北。
③楮墨：纸和墨。泛指有文字的东西。
④贰之：重抄一木成为两份。
⑤革（jí）：危急。通“亟”。
⑥亲身之椑（bì）：贴身之棺。古人的棺椁有的好几层。椑为最里层的棺。
⑦渴葬：古礼，葬期因死者的身份、地位的不同而有异。天子七月而葬，诸侯五月而葬，大夫三月而葬，士逾月而葬。未到葬期提前埋葬叫渴葬。 
6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （   ）
A. 毛文龙将卒反            将：率领 
B. 先生则躬樵汲            樵：木柴 
C. 平生亲故，夙市良材      市：购买 
D. 顾视从孙某，趣易棺      趣：催促 
7.以下六句话，分别编为四组，全部说明白云先生清高情怀的一组是（   ） 
①怡以诸生授锦衣卫千户         ②独身寄摄山僧舍，不入城市 
③学士词人无所求取             ④架上书数十百卷 
⑤已市二瓮，下棺，则并藏焉     ⑥太守命学官集诸生缮写，久之未就 
A.②③⑤        B.①②④        C.②③④        D.①⑤⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （   ）
A.白云先生的父亲张可大在明朝末年曾担任登莱总兵，后来死于毛文龙反叛一事；白云先生也因为父亲卓著的战功被朝廷任命为锦衣卫千户长。 
B.三楚、吴越的前朝遗老多立名义，以文章经术相互标榜，白云先生却隐居山中，闭口不谈《诗》《书》，以至来到山中的显贵都不知道有这么一个人。 
C.作者写这篇文章的目的是希望这篇文章能对当地的后学者有所启发，守护珍藏白云先生遗留下来的丰富的著作并传布它，不要使这些著作湮灭失传。 
D.文章选材详略恰当，对于白云先生的身世、经历着墨不多，对白云先生著书数百卷，但不想流传于世等事件写得较详细，这样更能突出白云先生的性格特征。 
9.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（9分） 
（1）甲申，流贼陷京师，遇贼将，不屈，械系。将肆掠，其党或义而逸之。 
（2）岁时问起居，入其室，架上书数十百卷，皆所著经说及论述史事。 
（3）先生之书，余心向之，而惧其无传也久矣，幸其家人自出之，而终不得一寓目焉。 
（二）古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首唐诗，完成10—12题。（8分）
曲江对酒    杜甫
苑外江头坐不归，水精宫殿转霏微。桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
纵饮久判①人共弃，懒朝真与世相违。吏情更觉沧州②远，老大徒伤未拂衣。
【注】①判：同“拚”，不顾一切，豁出去。这里是“甘愿”。
②沧州：水边绿洲，古时常用来指隐士的居处。
10．李白的诗歌豪放飘逸，杜甫的诗歌            。（1分）
11．对作品赏析不恰当的一项是（     ）（3分）
A．“苑外江头坐不归”，“苑”是指宫苑，“坐不归”写出了诗人想回但不能回去的无奈。
B．“水精宫殿转霏微”，“霏微”是迷蒙的样子，这句话营造了一种虚空寥落的意境。
C．尾联表达出微官缚身，不能解脱，故而虽老大伤悲，也无可奈何，终未拂衣而去的意思。
D．这首七律诗表现了杜甫在官场中不受重用，抱负难展，理想落空的苦痛。
12．胡仔在《苕溪渔隐丛话》中记述杜甫将“桃花与共杨花语”改为“桃花细逐杨花落”，请简要分析这样改的妙处。（4分）
（三）名篇名句默写（8分）
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
①子曰：“君子坦荡荡，                 。”（《论语•述而第七》）
②秦人不暇自哀，而后人哀之；              ,                。（杜牧《阿房宫赋》）

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③            ，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
④嘈嘈切切错杂弹，            。（白居易《琵琶行》）
⑤春蚕到死丝方尽，            。（李商隐《无题》）
⑥多情自古伤离别，            。（柳永《雨霖铃》）
⑦帘卷西风，            。（李清照《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》）
三、现代文阅读（20分）
阅读下面的文字，完成14—17题(20分)。
       没有一棵小草自惭形秽     毕淑敏
（1）被人邀请去看一棵树，一棵古老的树。大约有五千年的历史，已被唐朝的地震弯折了腰，半匍匐着，依然不倒，享受着人们尊敬的注视。 
（2）我混在人群中直着脖子虔诚地仰望着古树顶端稀疏的绿叶，一边想，人和树相比是多么地渺小啊。人生出来，肯定是比一粒树种要大很多倍，但人没法长得如树般伟岸。在树小的时候，人是很容易就把树枝包括树干折断，甚至把树连根拔起，树就结束了生命。就算是小树长成了大树，归宿也是被人伐了去，修成各种各样实用的物件。长得好的树，花纹美丽木质出众，也像美女一样，红颜薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍贵的树种濒临灭绝。在这一点上，树是不如人的。
（3）树比人活的长久，只要假以天年，人是绝对活不过一棵树的。树并不以此傲人，爷爷种下的树，照样以硕硕果实报答那人的孙子或是其它人的后代。
（4）通常情况下，树是绝对不伤人的。即便如前几天报上所载一些村民在树下避雨，遭了雷击致死，那元凶也不是树，而是闪电，树也是受害者。人却是绝对伤树的，地球上森林数量的锐减就是明证，人成了树的天敌。
（5）树比人坚忍。在人不能居住的地方，树却裸身生长着，不需要炉火或是空调的保护。树会帮助人的，在饥馑的时候，人扒过树的皮以充饥。 
（6）很多书籍记载过这棵古树，若是在树群里评选名人的话，这棵古树是一定名列前茅了。很多诗人词人咏颂过这棵古树，如果树把那些词句都当作叶子一般披挂起来，一定不堪重负。唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上。
（7）树的寿命是如此的长久，居然看到过妲己那个朝代的事情。在我们死后很多年，这棵古树还会枝叶繁茂地生长着。一想到这一点，无边的嫉妒就转成深深的自卑。作为一个人活不了那么久远，伤感让我低下头来，于是我就看到了一棵小草，一棵长在古树之旁的小草。只有细长的两三片叶子，纤细得如同婴儿的睫毛。树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上，再落到地上，阳光变得如绿纱一样飘浮了。
（8）这样一株柔弱的小草，在这样一棵神圣的树底下，一定该缩首称臣毕恭毕敬了吧。我竭力想从小草身上找出低眉顺眼的谦卑，最后以失望告终。这棵不知名的小草，毫无疑问是非常渺小的。就寿命计算，假设一岁一枯荣，老树很可能见过小草五千辈以前的祖先。就体量计算，老树抵得过千百万小草集合而成的大军。就价值来说，人们千里万里路地赶了来，只为瞻仰老树，我敢肯定没有一个人是为了探望小草。
（9）既然我作为一个人，都在古树面前自惭形秽了，小草你怎能不顶礼膜拜？我这样想着，就蹲下来看着小草。在这样一棵历史久远声名卓著的古树身边为邻，你岂不要羞愧死了？
（10）小草昂然立着，我向它吐了一口气，它就被吹得蜷曲了身子，但我气息一尽，它就像弹簧般伸展了叶脉，快乐地抖动着。我再吹一口气，它还是在弯曲之后怡然挺立。我悲哀地发现，不停地吹下去，有我气绝倒地的一刻，小草却安然。 
（11）草是卑微的，但卑微并非指向羞惭。在庄严的大树身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着，何况我们万物灵长的人类！  （有删改）
14． 和人相比，树有什么特点？请结合文章概括作答。（4分）
答：                                                                        
15．联系语境，简要阐释“唐朝的地震不曾把它压倒，这些赞美会让它扑在地上”这句话在文中的含义。（4分）
答：                                                                        
16．文章所写对象是小草，却用了大量篇幅写树，这样写有什么用意？请结合文章简要分析。（6分）
答：                                                                        
17．探究与感悟：阅读下列材料并结合上文，谈谈你的体会。不少于40字。 （6分）
　　材料一：心理学认为，自卑这一种人格元素普遍存在于每一个人的人格中。 
　  材料二：自卑的最大敌人就是勇于面对自卑的人。 
　  材料三：央视著名主持人白岩松和张越年少时也曾自卑，现今都有豁达自信的主持风格。
答：                                                                        
乙  选考题
请从以下四、五两大题中选定一大题作答，不得跨项兼做另一大题内的小题。
四．论述类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，完成18—21题。
西湖胜迹与文化人格
西湖胜迹中最能让中国文人扬眉吐气的，是白堤和苏堤。两位大诗人、大文豪，不是为了风雅，甚至不是为了文化上的目的，纯粹为了解除当地人民的疾苦，兴修水利，浚湖筑堤，终于在西湖中留下了两条长长的生命堤坝。
但是，就白居易、苏东坡的整体情怀而言，这两道物化了的长堤还是太狭小的存在。他们有他们比较完整的天下意识、宇宙感悟，他们有他们的比较硬朗的主体精神、理性思考，在文化品位上，他们是那个时代的峰巅和精英。他们本该在更大的意义上统领一代民族精神，但却仅仅因辞章而入选为一架僵硬机体中的零件，被随处装下拆下，东奔西颠，极偶然地调配到这个湖边，搞了一下别人也能搞的水利。我们看到的，是中国历代文化良心所作的社会实绩的极致。尽管美丽，也就是这么两条长堤而已。
也许正是对这类结果的大彻大悟，西湖边又悠悠然站出来一个林和靖。他似乎把什么都看透了，隐居孤山20年，以梅为妻，以鹤为子，远避官场与市嚣。他的诗写得着实高明，以“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句来咏梅，几乎成为千古绝唱。中国古代，隐士多的是，而林和靖凭着梅花、白鹤与诗句，把隐士真正做地道、做漂亮了。在后世文人眼中，白居易、苏东坡固然值得羡慕，却是难以追随的；能够偏偏到杭州西湖来做一位太守，更是一种极偶然、极奇罕的机遇。然而，要追随林和靖却不难，不管有没有他的才份。梅妻鹤子有点繁难，其实也宽松，林和靖本人也是有妻子和小孩的。哪儿找不到几丛花树、几只飞禽呢?在现实社会碰了壁、受了阻，急流勇退，扮作半个林和靖是最容易不过的。

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这种自卫和自慰，是中国知识分子的机智，也是中国知识分子的狡黠。不能把志向实现于社会，便躲进一个自然小天地自娱自耗。他们消除了志向，渐渐又把这种消除当做了志向。安贫乐道的达观修养，成了中国文化人格结构中的一个宽大的地窖，尽管有浓重的霉味，却是完全而宁静。于是，十年寒窗，博览文史，走到了民族文化的高坡前，与社会交手不了几个回合，便把一切沉埋进一座座孤山。
结果，群体性的文化人格日趋黯淡。春去秋来，梅凋鹤老，文化成了一种无目的的浪费，封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。文明的突进，也因此被取消，剩下一堆梅瓣、鹤羽．像书签一般，夹在民族精神的史册上。
18．下列对作者举林和靖例子的用意，分析正确的一项是（3分）（　　　）
A．肯定中国知识分子远避官场和市嚣的大彻大悟。
B．赞扬中国知识分子在不公平的现实社会中碰了壁，受了阻，急流勇退，安贫乐道的机智。
C．批评那些不能把志向实现于社会，躲进一个自然小天地自娱自耗的知识分子。
D．批评那些自卫和自慰，具有安贫乐道的达观修养，却在民族文化的高坡前把才华埋没掉的知识分子。
19．下列说法，不符合原文意思的一项是（3分）（    ）
Ａ．白堤和苏堤之所以最能让中国文人扬眉吐气，是因为它们的建造不是为了风雅和文化上的目的，而是为了解除当地人民的疾苦。
Ｂ．林和靖的隐居孤山，使得文化成了一种无目的浪费，封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。
Ｃ．与统领一代民族精神的意义相比，建造白堤与苏堤的意义就小得多了。
Ｄ．用安贫乐道的达观修养掩盖志向的泯灭，必然会使民族精神颓废，妨害文明的突进．
20．第2段中说，“尽管美丽，也就是这么两条长堤而已。”作者为什么会有这样的感慨？（6分）
答：____________________________________________________________________
21针对文中所说的“群体性的文化人格日趋黯淡”的状况，你开出疗救的药方是什么？（6分）
答：____________________________________________________________________
五．实用类文本阅读（18分）
阅读下面的文字，完成18—21题。
     我的早年生活        丘吉尔
    “每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”刚满12岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜爱历史、诗歌和写作，而主考官们却偏爱拉丁文和数学，而且他们的意愿总是占上风。不仅如此，我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。这样一来，只能出现一种结果：场场考试，场场失败。 
    我进入哈罗公学的入学考试是极其严格的。校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。这非常难得，因为拉丁文试卷上的问题我一个也答不上来。我在试卷上首先写上自己的名字，再写上试题的编号“1”，经过再三考虑，又在“1”的外面加上一个括号，因而成了〔1〕。但这以后，我就什么也不会了。我干瞪眼没办法，在这种惨境中整整熬了两个小时，最后仁慈的监考老师总算收去了我的考卷。正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。他是一个不以卷面分数取人的人，直到现在我还非常尊敬他。 
    结果，我当即被编到低年级最差的一个班里。①实际上，我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。在这种尴尬的处境中，我继续待了近一年。正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的学科，我则被看作是个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心──这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。自然我倾向让孩子们学习英语。我会首先让他们都学英语，然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀，学习希腊语作为一种享受。但只有一件事我会强迫他们去做，那就是不能不懂英语。 
    一方面在最低年级停滞不前，而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗，并获得了全校的优胜奖。这着实让人觉得自相矛盾。我在几乎是全校最后一名的同时，却又成功地通过了军队的征兵考试。就我在学校的名次来看，这次考试的结果出人意料，因为许多名次在我前面的人都失败了。我也是碰巧遇到了好运──在考试中，将要凭记忆绘一张某个国家的地图。在考试的前一天晚上，我将地球仪上所有国家的名字都写在纸条上放进帽子里，然后从中抽出了写有“新西兰”国名的纸条

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