东北师大附中2007—2008学年度上学期高一年级期末考试
                               语 文 试 题
考试时间：120分钟  满分：120分
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。
注意事项：
1．第Ⅰ卷的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案用钢笔或圆珠笔写在答题纸内的指定处，写在试题卷上的无效。
2．答题前，考生请务必将自己的班级、姓名、考号写在答题卡和答题纸上。
3．考试结束后，只交答题卡、答题纸和作文纸。
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、（18分， 每小题3分）
   1．下列各组词语中加点字注音有误的一组是 （    ）
A．纸屑（xuè） 蓊（wěng）郁    独处（chǔ）     霎（shà）时
B．媛（yuàn）女   脉脉（mò）      穿着（zhuó）    平仄（zè）
C．譬（pì）如     茎（jīng）叶     纤（xiān）细     囚系（xì）
D．婆娑（suō）    溘（kè）死      自缢（yì）       伶俜（pīng）
   2．下列各组词语中字形完全正确的一组是 （    ）
A．亭亭玉立    责无旁贷    绿州    提携
B．容有底止    抵砺德行    卓绝    敷衍
C．风俗日偷    旁嵇博采    商榷    造诣
D．道德沦丧    无动于衷    肄业    干禄
3．依次填入下列横线处的词语恰当的一组是 （    ）
①人们的愤怒不可遏止地        了。
②他是因为有心理障碍才口吃的，不要       他。
③以前这种酒的味道特别醇厚，现在不行了，越来越        了。
④他们现在既要       父母，又要扶养子女，负担还真不轻。
A．暴发  耻笑  淡泊  抚养     B．爆发  嗤笑  淡薄  扶养
C．暴发   嗤笑  淡薄  扶养     D．爆发  耻笑  淡泊  抚养
4．下列各句中加点成语使用正确的一句是 （    ）
A．大家推举他当厂长，可他深孚众望，没有尽到一个厂长的职责。
B．有不少青少年对所谓的“新潮”好高骛远。
C．澳门这几年获得了长足的发展，已经变得面目全非了。
D．鸦片战争后，无数仁人志士前赴后继，流血牺牲，探索救国救民的真理。
5．下列句子中没有语病的一组是 （    ） 
A．关于教育的力量和重要性，加尔布雷思说得再好不过了：“在当今世界上，没有任何一国受过良好教育的人民是贫穷的，也没有任何一国愚昧无知的人民是不贫穷的。” 
B．去年高考文科录取线是560分，我校考生张小明考了592分，整整超出了30多分！
C．唐朝之前是中国诗歌的发轫期，自然天籁，朴拙浑成；唐朝是中国诗歌的黄金期，直抒胸臆，而又各具面目；宋朝是中国诗歌的转型期，思辨机趣，融情入理；宋朝之后则是中国诗歌的滥觞期，流派繁多，然而缺乏原创。

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D．乒乓球世界冠军梁戈亮已经回国，现就任于北大医学部体育教授，继续从事着他所喜爱的乒乓球事业。
6．下列选项中内容有误的一项是 （    ）
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“赋”“ 比”“兴”三部分。
B．屈原是我国最早的伟大诗人，《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》。
C．汉乐府民歌《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》，是一篇叙事诗，属于五言古体诗，被称为“古今第一长诗”。
D．东晋穆帝永和九年（公元353年），王羲之和当时的名士共41人，于三月三日在会稽郡山阴的兰亭集会。他们曲水流觞，饮酒赋诗，各抒怀抱，最后由王羲之作序一篇，总述其事，是为《兰亭集序》。这篇书序是文学和书法的合璧，被称为“天下第一行书”。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成7—10题。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”                     （节选自苏轼《赤壁赋》）
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （    ）
A．渺渺兮予怀，望美人兮天一方      渺渺：渺小的样子。     
   B．正襟危坐而问客曰         危坐：端坐。
   C．酾酒临江，横槊赋诗             酾酒：斟酒。
   D．况吾与子渔樵于江渚之上      渔樵：打鱼砍柴。
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 （    ）
A．于是饮酒乐甚，扣舷而歌之    B．山川相缪，郁乎苍苍    
      逝者如斯，而未尝往也               其孰能讥之乎
C．客有吹洞箫者                D．固一世之雄也
     而记游者甚众                        夫人之相与，俯仰一世
9．下列句中加点词的用法与“侣鱼虾而友麋鹿”中加点字的用法相同的一项是 （    ）
A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇       B．西望夏口，东望武昌
C．火尚足以明也                     D．固知一死生为虚诞
10．下列句子的句式与所给例句相同的一项是 （    ）
    例句：何为其然也？
A．此非孟德之困于周郎者乎？       B．固一世之雄也，而今安在哉？ 
C．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也    D．纵一苇之所如，凌万顷之茫然
                 第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
三、（28分）
11．阅读下面的文言语段，把画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
汉六年，人有上书告楚王韩信反。高帝问诸将，诸将曰：“亟发兵坑竖子耳。”高帝默然。问陈平，平固辞谢，曰：“诸将云何？”上具告之。陈平曰：“人之上书言信反，有知之者乎？”曰：“未有。”曰：“信知之乎？”曰：“不知。”陈平曰：“陛下精兵孰与楚？”上曰：“不能过。”平曰：“陛下将用兵有能过韩信者乎？”上曰：“莫及也。”平曰：“今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。”上曰：“为之奈何？”平曰：“古者天子巡狩，会诸侯。南方有云梦，陛下弟①出伪游云梦，会诸侯于陈。陈，楚之西界，信闻天子以好出游，其势必无事而郊迎谒。谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以为然。                                       （节选自《史记·陈丞相世家》）
［注］①弟：但，只是，只管。
①今兵不如楚精，而将不能及，而举兵攻之，是趣之战也，窃为陛下危之。（5分）
译文：                                                                     
②谒，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。（5分）
译文：                                                                     
12．阅读下面一首宋诗，回答问题。（8分）
                     城南     

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                      曾巩
     雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
     一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
（1）这首诗歌是写雨中与雨后之景，前两句写出了雨哪两方面的特点？（4分）
    答：                                                                      
（2）诗歌三、四句写城南雨后之景，运用了什么艺术手法？蕴含着怎样的哲理？（4分）
    答：                                                                      
                                                                                                                                                        
13．补写出下列名篇名句的空缺部分。（每空1分，共10分）
   （1）还顾望旧乡，                   。（《古诗十九首》）
   （2）                 ，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）
   （3）越陌度阡，枉用相存。                 ，心念旧恩。（曹操《短歌行》）
   （4）                     ，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）
   （5）此地有崇山峻岭，茂林修竹，                      ，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）
   （6）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，                     ，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
   （7）                            ，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）
   （8）盖将自其变者而观之，                       ；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。（苏轼《赤壁赋》）
   （9）               ，用之不竭，是造物者之无尽藏也。（苏轼《赤壁赋》）
   （10）                             ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）
四、（18分）
阅读下面一篇文章，完成14—17题。
                         生命的一抹
                             郭枫
①少年时，总喜欢站在山冈上听风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，都美。
②什么叫做美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。
③那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没觉得有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。摄许多美丽的影像于心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流……更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得像镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩……
    ④那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。
⑤这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了30多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说：入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像孩童一样地拙稚呢？
    ⑥少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿……这些都散发着沁人的甘味。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的孤寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。
⑦可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说：美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题，不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的一缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。

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（选文略有改动）
14．第③自然段中说：“那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！”这种“粗浅的感受”可概括为哪两点？（4分）
答：（1）                                           ；
（2）                                           。
15．第④自然段中“年轻的梦”“美丽的幻想”在文中具体指什么？这体现了作者怎样的人生追求？（5分）
答：                                                                      
                                                                                                                                     
16．第⑥自然段最后说，“我总觉得这缤纷的世界永远在启示我，充实我，美化我。”从全文来看，“启示我”、“充实我”、“美化我”的意思分别是：（6分）
   （1）启示我：                                    ；
   （2）充实我：                                    ；
   （3）美化我：                                    。
17．本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文，谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。（3分）
                                                          

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