初中八年级上学期期末语文试题
           Chenmin7506
                （满分100分    时间90分钟）
一、积累运用。（20分）
1．根据拼音写出相应的汉字。（5分）
     我每忆及少年时代，就jīn（    ）不住涌起视听的愉悦之感。 在记忆的心fēi（   ）中，少年时代的读书生活qià（   ） 似一幅流光yi（   ）彩的画页，也似一qǔ（   ）跳跃着欢快音符的乐章。
2. 根据语境要求填空。（5分）
（1）忽逢桃花林，_____________，_____________，_____________，_____________。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
（2）剪不断，理还乱，是离愁， _____________。（李煜《相见欢》）（1分）
（3）德高望重的李老师将龚自珍《己亥杂诗》中 “_________________________， _________________________。”一联作为自己的座右铭，退休后仍然经常与学生们联络，帮助他们解决生活上、学习上的难题，用行动实践了自己的诺言。（2分）
（4）____________，____________。受命不迁，生南国兮。深固难徙，________
3．下列说法委婉得体的一项是（　　）（2分）
A．当你为同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。”
B．当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。”
C．当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见我正忙着吗？”
D．当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当心点。”
4、文学名著是肥沃土壤，为精神的挺拔茁壮供给丰富养料。静静的夜里，你品一杯香茗，捧一本名著，慢慢的咀嚼，心香一瓣。如你读过的〈〈　　　　〉〉，作者是　　　　，是　　国（或朝代）的人，你印象最深的一个情节或细节是　　　　　　　　　　　　　　，_________________________________。（2分
1. 5.根据要求完成下面的题目。（4分）
　　一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
　　（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。（2分）
　　[示例] 项目：硬笔（钢笔）书法比赛
　　目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
　　项 目：____________________
　　目  的：____________________
　　
　　（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2分）
　　_________________________________
　　（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也这写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“_________________________________________________________________ 。”（2分）
二、阅读(30分)
（一）、阅读下面文章，回答6~10题。（15分，每小题3分） 
                             赎 回 良 心 

浏览完整试题

       二十多年前，那时我读高中，手表还是稀罕物。有一天，同桌买了一块新手表，戴在手上，挽起衣袖神气得很，惹得全班同学羡慕不已。班上很快又有几个人买了新手表。我做梦都想拥有一块手表，也好让别人羡慕一回。星期天回家的时候，我鼓起勇气对母亲说：“妈，我想买一块手表。”母亲说：“家里连稀粥都快没得喝了，哪有钱给你买手表?”听了母亲的话我很失望，草草喝了两碗稀粥就准备返回学校。突然，父亲开口问道：“你要手表干什么?” 父亲的话又燃起我的一点希望，我连忙谎称道：“现在加班加点复习功课准备高考，毕业班都不按学校的时间表上课，班上人人戴手表，自己看时间。”说完，我着急地等待父亲说一句答应的话，可他却蹲在门口，什么也没有说。 
       两手空空回到学校，我再也不敢做戴手表的美梦了。然而几天后，母亲突然来到学校，从内衣里掏出一个小小的花布包，打开一层又一层，里面竟是一块崭新的上海牌手表。我接过手表，戴到手上，立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖，好让别人能看见我的手表。见我这样子，母亲连忙将我的衣袖放下来，说：“这么贵重的东西，用衣袖罩住，也好护一护。千万别弄丢。我走了。”我把母亲送到学校门口问：“家里怎么突然有钱了?”母亲说：“你爸卖了一回血。”  父亲卖血给我买手表?!我的脑袋“嗡”地一响，心里难受极了。送走母亲后，我就把手表取下来，重新用布包好。当天我就向同学打听，有谁要买新手表。同学们问我自己为什么不戴，我说不想戴。他们不信，认定我的手表一定有毛病，竟没有一个人愿意买。 最后，我请班主任帮忙寻找买主，并流着眼泪把事情真相告诉了他。班主任拍拍我的肩膀说：“别难过。我正好要买一块手表，就转让给我吧。”班主任按原价买下了我的手表，而我从来没见班主任戴过新表，每次问他为什么不戴时，他总是笑而不语。 
       后来我考上了大学，并留在了远离家乡的省城工作，但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念。 
      后来找机会我特意回了趟老家，找到当年的班主任，问起那块手表。班主任已经老了，头发也花白了，他告诉我说：“手表还在。”说着，便从衣柜里取出母亲当年用的那个小花布包，一层层打开，里面的手表竟然还是崭新的!  我惊奇地问：“您怎么不戴它?”班主任说：“我等你回来赎呢。”我又问：“您怎么知道我会回来赎它?”老师说：“因为它不光是一块手表，更是一个人的良心。”
 6、 ①作者在文中追忆了二十多年前的哪些事?②这些事以什么
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 7、为儿子买这块手表凝聚了父亲的什么愿望? 
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 8、知道父亲卖血给我买手表的事以后，请想象“我”的心理活动有哪些? 
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  9.、为什么手表成了我心底永远放不下的挂念? 
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 10、文题中，表达了作者什么感情?为什么会产生这种感情? 
   （ 二）阅读下面文章，回答11~15题。（15分，每小题3分）
人类生存最重要的能源——太阳
    能源是人类生存与发展的基础之一。20世纪以来，全球的人口增长和经济发展，大大增加了对能源的需求。在各种能源中，化石燃料中的石油、天然气是当今世界的主要一次能源。据世界能源委员会统计，已探明的石油、天然气可采储量，按1992年各国的产量计算，分别只能开采44年和60年；虽然可采储量还可能会有新的发现，但社会需求也在增长，特别是考虑到第三世界国家的经济发展，油气燃料可供开采的时间不会很长。在化石燃料中，尽管煤的蕴藏量最丰富，但燃煤造成的严重污染使其不大可能成为世界范围的主要能源。虽然核聚变反应可提供清洁的能源，在海洋中蕴藏着的42万亿吨核聚变的主要物质氘，但核聚变堆研究的难度很大，估计要到下一世纪后期核聚变电站才有可能实现商品化。因此，在展望21世纪能源问题的前景时，可能不得不面对油气资源面临枯竭、核聚变发电又未能商品化的一段时间。为保证这一时期内人类有充足的清洁能源供应，利用太阳能来发电是一种必然的选择。
    太阳能是最重要的可再生能源，地球上的各种能源无不与之密切相关。事实上，太阳在地球的演化、生物的繁衍和人类的发展中，起了无比重大的作用，也为人类提供了取之不尽的能源。太阳内部不断进行的高温核聚变反应释放着功率为3．8×1026兆瓦的巨大辐射能量,其中只有二十亿分之一到达地球大气高层；经过大气层时,约30％被反射,23％被吸收，仅有不到一半的能量8×1016兆瓦到达地球表面。尽管如此，只要能够利用其万分之几，便可满足今日人类的全部需要。
11、本文主要运用的两种说明方法是什么？
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12、本文是按什么顺序来说明的？
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13、找出第一段的中心句，写在下面。
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14、结合选文说出太阳能发电的主要优势。
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15、结合文中两处加点的词语概括说出本文在语言表达上有什么特点？
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三，作文。（50分）　
16、阅读下面的材料，按要求作文。
   近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是，激励和赏识是否意味着不能批评？青岛一位教师投书当地媒体，认为当今的学生不缺少沟通，不缺少激励，少的恰恰是管教。
   面对这一问题，身处其中的你一定有不少话要说。
   请以“我们需要怎样的教育”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

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17、生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
    请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于500字的文章。
以上题目任选一题作文。
           







































                                                                    

                                                                     800
附答案
5答案示例
  项目：硬笔(钢笔)书法知识讲座。
  目的：明确硬笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔 (钢笔)书法的知识。
  项目：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。
  目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发练字兴趣。
  (2)示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。
    示例二：写漂亮字．做优秀人。
  (3)谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。
《赎回良心》 
    6. ①我想要一块手表，父亲卖血给我买表，我良心发现把手表卖给班主任。工作后，回到老家赎回手表。②一块手表 
    7. 凝聚了父亲爱儿子、希望儿子努力读书，学有所成的愿望。（大意如此即可） 
    8. 震撼、内疚、羞愧。 
    9 因为这块手表是父亲爱我并对我寄予全部期望的见证物，是我心底永远的珍藏。它当然成了我心底永远放不下的挂念。 
    10. 对自己的深深自责，对父亲的深深敬意。本文共有两段文字，第一段文字从太阳能以外的其它能源——化石燃料，核聚变发电的角度说明“利用太阳以发电是一种必然的选择”这一内容，从而说明了，在一定时期内（化石燃料面监枯竭，核聚变发电又未有商品化的一段时间）太阳能是人类生存最重要的能源这一说明中心。
 11、本文适用的说明方法不只两种，题目中要求写出主要的两种，这个“主要”以什么为标准呢？我们知道说明方法是为说明对象服务的，能够直接地，更好地体现说明对象及其特征的说明方法就应该是“主要”的。
   第一段中为了说明各种能源的现状及前景，用了分类别、举例子、列数字的说明方法，但这些说明方法都不能直接说明本文的中心，第二段中运用具体数字说明了“太阳能是取之不尽的能源”这一点，从而也就说明了太阳能对今天人类生存的重要性。所以列数字是一种主要的说明方法。综合全文来看，第一段中列出了太阳能外的各种其它能源的缺点，局限性，第二段列出了太阳能的优势，二者形成鲜明的对比：太阳能的取之不尽与油气燃料的面临枯竭，太阳能的清洁与煤炭的严重污染，太阳能在今天的利用价值与核聚变发电的未能商品化，这些比较充分地说明了本文的中心，所以作比较是一种主要的说明方法。
  12逻辑顺序。
   13、本段的中心句应是最末一句。
  从这一题目中我们可以体会到：说明文中所说明的内容必定都与说明对象有联系，所以在找中心句，归纳段意，层意的时候，一定要联系文章所要说明的中心。
   14、太阳能发电的优势课文中并没有集中，直接地说出来，但是通过太阳能与其它能源的比较我们可以知道：太阳能取之不尽，清洁，而且今天即可利用。
   15、说明文的语言以准确为前提，有的比较平实，有的比较生动。结合文中给的两个词语“可能”，“最重要”我们可以看出，这两个词体现的是语言准确这一特点，不能体现出生动的一面，所以本文语言表达的特点就是严密、准确。 (58.52.186.64)  

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