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2008迎春考试九年级语文试卷
2008年迎春考试九年级语文试卷
一、知识积累与运用(26分)
1、请用楷书写一句你一直都奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。
2请阅读下面文字,完成○1——○3题。(5分)
真诚是什么?真诚是那轮悬挂在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望。 ? , 。真诚是什么?真诚是戈璧滩上一棵白杨树,一寸寸谱写着生的伟岸与zhí zhuó( )。我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般清静;爱它如小桥流水般dàn bó( );爱它如梅兰菊竹般高洁;爱它如《兰亭集序》般率真;爱它如高山流水般激越;爱它如飞檐回廊般玲胧。
○1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
伟岸与zhí zhuó( ) 如小桥流水般dàn bó( )
○2、文段中有两个错别字,请分别找出并改正。(1分)
改为 改为
○3、根据语境,为文段续写一个句子。(2分)
__________ _?____________ _ _ _,_____________________ _。
3、你已诵读过不少优秀古诗文,请将下面的诗文名句补充完整。(4分)
①斜晖脉脉水悠悠, 。( 温庭筠《望江南》)
②今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
③ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》
④)建国以来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春•雪》中所写:“ , ”。
4学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动,初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组,进行了为期一周的活动,在学校的文化窗布置了下面四个专栏。(10分)
专栏一:【看名人怎样读书】阅读下面一段文字,然后完成(1)—(4)题。(3分)
①课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。②读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;③读《钢铁是怎样练成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义; , 。
⑴第②句中,加点字“儒”的读音为: 。(0.5分)
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⑵第③句中,有一个错别字,它是: ,应改为: 。(0.5)
⑶第③句中,加点词“真谛”的含义是: 。(1分)
⑷仿照划线句子的句式,再仿写一组句子(1分)
, 。
专栏二:【你说我说说读书】(2分)
在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时,同学们形成了两种观点:
有人认为,应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情,读起来轻松省力,有兴趣,吸收快。
也有人认为,应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的,它们好像军事上的制高点,占领了它,其他就不在话下了。读名著,有以一当十的价值。
两种观点,你更倾向于哪种,请说说你的依据并作简要分析。
答:
专栏三:【文化长廊——名著大家读】请在下面的横线上填入相关的内容。(2
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀① 、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识
② (母夜叉);醉打蒋门神,替施恩夺回③ ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府的缉捕,削发成④ ;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是“山中猛虎,见时魄散魂飞,林下强人,撞着心惊胆裂。”
专栏四:【读图时代学读图】(3分)
有人说,现在已经进入“读图时代”,各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读图已经成为人们生活中的一部分,下面是张红同学找到的一则漫画,请你仔细观察,并回答问题。
(1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(1分)
答:
(2) 仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象。(2分)
答:
5、语言综合运用( 6分)
①某班级在本学期的“金钱,共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中,小王同学说:“比尔•盖茨是世人公认的成功人士,人们提到他,总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓,他的财富就是他成功的标志。所以我认为,衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?(2分)
答:
②如果由你来担任这次综合性学习“金钱,共同面对的话题”的主持人,请你仿照下面的示例,运用比喻手法再写两个句子,作为本次综合性活动的结束语。(2分)
示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
金钱 , 。
金钱 , 。
○3在莫泊桑某篇短篇小说中,故事主人公菲利普夫妇听说弟弟有钱,就觉得骨肉情深,一见到落魄的弟弟,立即就翻脸不认;在社会主义社会,金钱成为人们互相帮助的“爱心大使”。“一方有难,八方支援”就是最好的见证。这说明了什么?(2分)
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二、文言文阅读和古诗词赏析(20分)
(一)唐雎不辱使命(11分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
6、解释下列句中加点字的意思。(4分)
①非士之怒也 ②仓鹰击于殿上
③天下缟素 ④秦王色挠,长跪而谢之
7、将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译:
8、文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是不悦→ → 。这一变化表现了秦王 、 的性格特点。(2分)
9、 “与臣而将四矣”中“臣”指谁?这句话的用意是什么?表现了他什么精神?(3分)
答:
(二)直躬救父(6分)
楚有直躬者,其父窃羊而谒之上,上执而将诛之。直躬请代之。将诛矣,告吏曰:“父窃羊而谒之,不亦信乎?父诛而代之,不亦孝乎?信且孝而诛之,国将有不诛者乎?”荆王闻之,乃不诛也。
【注】①谒:告发。②上:君主,这里指荆王。 (选自《吕氏春秋》)
10.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)不亦信乎 信: 。
(2)信且孝而诛之 且: 。
11.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
父诛而代之,不亦孝乎?
。
12.全面理解故事内容,依据直躬的言行,分析这个人物的特点。(2分)
答:
(三)宋词赏析(3分)
江城子•密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
13词中“鬓微霜,又何妨。”与上阙的“ ”相呼应,表达词人的狂放不羁和冲天的豪气,(1分)
14“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”请对这句话试做赏析。(2分)
答:
三、现代文阅读理解(一)人生不售回程票(10分)
⑴“来去匆匆,忘了感受。”
⑵这是一句著名的诗。它表达了一种深深的遗憾:想感受时才发现错过了机会,而有机会时又偏偏忘了感受!
⑶不妨让我们看看某些“风流倜傥”的年轻人,他们特别奢侈,虽然自己挣不了几个钱,挥霍起父辈的钱财来却颇为“慷慨”;他们明明是不爱学习的精神“乞丐”,却偏要学着金钱“贵族”的样,呼朋引伴,在酒店里吆五喝六地猛喝!在舞厅里昏天黑地地猛跳!在牌桌上日以继夜地猛玩!全然不知自己正在白白地浪费着人生的青春!
⑷自然,等到把青春挥霍完了,他们才突然发现:自己一无所有!
⑸他们挺后悔,因为他们终于恍然大悟;
⑹有志者们用出色的拼搏装点着青春,感受到了青春的亮丽;可自己用没完没了的玩乐演绎着没完没了的浅薄!
⑺有志者们的生活很充实,有志者们的笑很灿烂——人家丰收了,成功了,凭什么不笑!可自己过得轻飘飘的、空洞洞的——没有丰收,没有辉煌,即便能笑,那笑也是平庸的,苍白的,肤浅的!
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⑻啊青春真美!春天真美!可自己偏偏忘了感受青春!偏偏忘了在春光里播种!
⑼真想再年轻一次!可是,人生已不再售回程票!
⑽什么叫后悔?这就是后悔!
⑾那么,我亲爱的青年朋友,您有没有白白地挥霍过自己的青春?
⑿想不想笑得美点?那就记住,空洞洞的笑肯定不美!
⒀千万别为了玩得开心才活着!生活中有的是比玩更重要的内容。
15、整体感知。说说你对标题“人生不售回程票的理解”。(2分)
16、局部把握。
(1)指出 句子“什么叫后悔?这就叫后悔!”中的“这”所指代的内容。(2
(2)揣摩下面句中加点词的妙处。(2分)
他们特别奢侈,虽然自己挣不了几个钱,挥霍起父辈的钱财来却颇为“慷慨”。
17、写作探究。(根据题义填空)(2分)
文章第12段与前文第 段相照应;文章从论证方法上看主要采用 论证。
18、体验感悟。(2分)
读了这篇短文,你有什么启示?
 
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