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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2010届高一第一学期语文第三次月考试卷
2010届高一第一学期语文第三次月考试卷
本试卷共六道大题, 21 小题,满分为100分,考试时间120分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、座号分别填写在答题卡的相应位置上。
2. 答案必须写在答题卡的各题目指定区域内相应位置上,必须使用黑色笔作答,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和作文纸交回。请监考老师把答题卷和作文纸分开装订。
一.基础知识题(1-6题共12分,每小题2分,)
1.下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是 ( )
A.慷慨 kǎi 缔结 dì 镌刻 juān 粗犷kuàng
B.方遒 qiú 沧桑cāng 啮啃niè 发酵jiào
C.饭甑zēng 纨绔 wán kù 信笺 jiān 怪嗔chēn
D.江渚 zhě 愀然 qiǎo 酾酒 shī 功亏一篑 kuì
2.标点符号运用正确的一项是 ( )
A.我还没有弄清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?
B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。
C.诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”节俭不仅是经济方面的事,而且牵连到思想品质。
D.我说:“对不起,这么晚打扰你。” “没关系,”他笑着说:“我习惯晚睡。”
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
①日本政界的一些人妄图________ 日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以________疾病。
③有关夏收的物资供应、运输等方面的工作,他们也制定了________的措施。
A.窜改 驱除 响应
B.篡改 祛除 相应
C.窜改 祛除 响应
D.篡改 驱除 相应
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗,助纣为虐。
B.他虽然是第一次,但由于写的都是那天耳濡目染的事情,因此写得生动,新鲜,现实感强。
C.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。
D.北大荒虽然天荒地老,但经过农垦战士的开发,已成为我国重要的商品粮基地。
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.孙老师是位优秀的教师。他态度和蔼,工作认真,无时无刻都在关心下一代的成长。
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B.通过“三讲”教育,使党员干部的思想觉悟有了很大提高。
C.我校的高考成绩突出,多次受到市教育局的表彰。
D.为了防止这次财务大检查走过场,部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己,作出表率。
6.选择衔接最恰当的一句
在光明顶南望天都峰和莲花峰,________。 [ ]
A.两峰之间是文殊院,莲花在西,天都在东
B.两峰之间是文殊院,天都在东,莲花在西
C.莲花在西,天都在东,两峰之间是文殊院
D.天都在东,莲花在西,两峰之间是文殊院
二、文言文阅读
阅读下列文段,回答下列问题(7-10题共 8分,每题 2 分)
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
7、下列四组虚词含义和用法相同的一组是( )
A.盘盘焉,囷囷焉 缦立远视,而望幸焉
B.骊山北构而西折 不敢言而敢怒
C.杳不知其所之也 不知东方之既白
D.多于九土之城郭 青取之于蓝而青于蓝
8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.使负栋之柱 (支撑)
B.族秦者,秦也 (使……灭族)
C.使六国各爱其人,则足以拒秦 (让)
D.秦人不暇自哀 (空闲)
9.在句式特点上与例句相同的一项是( )
例句:戍卒叫,函谷举
A. 况吾与子渔樵于江渚之上 B.而今安在哉
C.是造物者之无尽藏也 D. 此非孟德之困于周郎者乎?
10.对上述两段文字分析不正确的一项是( )
A、第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心。
B、第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
C、对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D、第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
11、翻译下列语句:(共6分,每题3分)
①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
翻译: 。
②骊山北构而西折,直走咸阳。
翻译: 。
三、古诗阅读(共6分,每题3分)
阅读下面的诗歌,完成12~13题。
雨晴(王驾)
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
12.本诗前两句用什么修辞手法,表现了作者怎样的情感?(3分)
13.后两句写得饶有趣味,请作具体赏析。 (3分)
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14、按课文填空,任选三题。(6分,每空一分,错一字该空不给分)
1.盘盘焉, ,蜂房水涡, 。
2. ,金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。
3.余音袅袅, 。 舞幽壑之潜蛟, 。
4. ,渺沧海之一粟。 ,羡长江之无穷。
5. ,抱明月而长终。 ,托遗响于悲风。
6. ,恐年岁之不吾与。 ,夕揽洲之宿莽。
四、阅读下面的文章,完成15-18题。(13分)
枯叶蝴蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍
贵的特产之一。
当它阖起两只翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干了的树叶,谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是如死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它美丽的枯槁与憔悴。
它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更叫人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品出售,价钱越来越高。最后几乎把它们捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
15、枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不脱被捕的命运的原因是:(3分)
①
②
16、“我要我的翅膀两面都光彩夺目”,这句话在文中的含义是什么:(3分)
17、文章第三自然段描写枯叶蝴蝶突出了“死灰颜色”,这样写有什么好处?(3分)
18、下列对文章的分析和赏析,不正确的两项是(4分)
A、文章中有鲜明的对比:既有枯叶蝴蝶正反两面的对比,又有枯叶蝴蝶与其他美丽蝴蝶的对比。
B、文章托物言志:通过对枯叶蝴蝶的描述,揭示了愿“一切都显出它们真相”的殷切希望。
C、文章表明坚定的信念:尽管许多人都学枯叶蝴蝶“装假作伪”,但我要效法其他蝴蝶的表里如一。
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D、文章具有现实意义:在对枯叶蝴蝶即将灭绝的前景的描述中,表达出对人们滥捕濒危物种的深沉忧虑。
E、文章叙议结合:在描述枯叶蝴蝶的伪装和命运之后,论说了造成其悲惨结局的原因及其教训。
五.语言知识运用。(共9分,每题3分)
19.在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人生不在于成就了多大的事业,而在于做好了什么。所以,见到茂密的树林,你只要无愧地做林中挺立的一棵,虽是一棵,却能抗击风雨;
;见到无限的蓝天,你只求无愧地做其中的一朵,虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
20.对以下文字进行筛选,给“书目”下一个定义。
①图书目录是一种工具书。
②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。
③图书目录的用途是供给人们查找。
④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”。
⑤图书目录记录书名、著者、出版和收藏情况。
⑥图书目录是按照一定的顺序写的。
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