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备战2024 高考语文试题分类汇编
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高二语文下学期第一次月考试卷
高新一中2007~2008学年度第二学期
高二语文第一次月考试题
(考试时间70分钟,满分100分)
一、选择题(24分,共12小题,每小题2分)
1.下列加点字的注音,无误的一项是( )
A.瞋(chēn)视 翠幄(wò) 惫(bèi)懒 央浼(měi)
B.敕(chì)造 忖度(cǔn) 阜(pù)盛 祛(qū)除
C.偏裨(pí) 掎(jī)角 长(zhǎng)史 亵(xiè)渎
D.贫窭(jù) 两靥(yǎn) 名姝(shū) 赍(jī)发
2.下列词语中,错别字最少的一项是( )
A.斯混 簇踊 文彩 柳阴
B.杜撰 呕气 迂讷 孽瘴
C.膏梁 名姝 作揖 熟喑
D.纨绔 聒噪 辗转 放诞
3.下列词语解释,有误的一项是( )
A.态度(言行举止所表现的神态) 风流(风韵)
B.放诞(放纵,不守规范) 风骚(指姿容俏丽)
C.不经(不合常理,近乎妄诞) 些须(一点儿)
D.曲意(委屈自己的心意) 不肖(不屑)
4.依次填入下面各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①孔明乃唤赵云、邓芝吩咐曰:“……”二人 而去
②姊妹们虽拙,大家一处伴着,亦可以解些烦闷。或有 之处,只管说得。
③是夜,十娘与公子议及 之事。公子道:“我非无此心,但教坊落籍,非千金不可。”
A.授命 委曲 终身
B.受命 委屈 终生
C.受命 委屈 终身
D.授命 委曲 终生
5.在句中空缺处填入短语,顺序合理的一项是( )
林冲安分守己、逆来顺受,结果被逼得无处容身。只有鲁达 , ,也就 。
①不曾吃过亏 ②敢作敢为 ③一无顾忌
A.③①② B.③②① C.①②③ D.②①③
6.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.我国小说源远流长,是从神话传说开始,到魏晋南北朝时期出现了志人志怪小说。小说脱离历史而成为文学创作,是唐代以后的事。之后再发展,便有了文人独立的创作,明代的《金瓶梅》、清代的《石头记》就是这样的作品。
B.唐代经济文化比较发达,文人的思想比较活跃,于是产生了依照传说创作成的传奇小说。到了宋代,随之而起的是话本。话本经过文人加工,就变成话本小说和演义小说。
C.我国古典小说四大名著:《水浒》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》,前三部小说的作者是明朝人,后一部作者是清朝人。《水浒》是古代白话小说。
D.传奇和志怪是中国古代文言短篇小说的两大类,如:《警世恒言》是传奇类的代表作,《聊斋志异》是志怪类的代表作。
7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( )
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A.另换了三、四个衣帽周全十七八岁的小厮上来,复抬起轿子。
B.黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的什么书,不过是认得两个字,不是睁眼瞎子罢了!”
C.这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打!该打!”
D.古典小说能够做到“戚而能谐,婉而多讽。”(鲁迅语),特别是对于反面人物,高明的作者更要达到“无一贬词而情伪毕露”的艺术水平。
8.下列句子中传统礼貌称谓使用正确的一句是( )
A.是您家母托我买的,您直接交给老人家就行了。
B.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢你。
C.我们家家教很严,令尊常常告诉我们,到社会上要清清白白做人。
D.公子道:“贱室不足虑,所虑者,家父性严,尚费踌躇耳!”。
9.对《杜十娘怒沉百宝箱》中的一段文字的分析,正确的一项是 ( )
“时已四鼓,十娘却起身挑灯梳洗,道:‘今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。’于是脂粉香泽,用意修饰,花钿绣袄,极其华艳。装束方完,天色已晓。”
A.杜十娘着意梳洗打扮是为了“迎新送旧”,不让孙富小看自己。
B.杜十娘着意梳洗打扮既是出于职业习惯,也出于爱美的天性。
C.杜十娘着意梳洗打扮是因为她已经抱定宁为玉碎,不为瓦全的必死的决心。同时表现出她面对李甲的背信弃义从容镇定的态度和她坚强的性格。
D.杜十娘着意梳洗打扮是为了向李甲展示她倾国倾城的姿色,使李甲回心转意。
阅读下面两首《西江月》,完成10—12题。
无故寻仇觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!
10.对下列句子的解释,不正确的一项是( )
A.“不通世务”指宝玉厌弃对功名利禄的追求。
B.“怕读文章”指不愿读文学著作、儒家经典等书籍。
C.“可怜辜负好韶光”意思是可惜白白浪费了大好时光。
D.“莫效此儿形状”意思是可别学贾宝玉的坏样子。
11.下列各句对贾宝玉的评价,恰当的一项是 ( )
A.他是“腹内草莽”“混世魔王”。
B.他受封建礼教迫害造成变态心理。
C.他有不为人理解的叛逆性格。
D.他不善于用理智控制感情。
12.作者在这里运用的艺术手法,正确的一项是( )
A.冷嘲热讽的手法 B.明贬暗褒的手法
C.反面映衬的手法 D.先贬后褒的手法
二、阅读题(共15分)
却说马谡、王平二人兵到街亭,看了地势。马谡笑曰:“丞相何故多心也?量此山僻之处,魏兵如何敢来!”王平曰:“虽然魏兵不敢来,可就此五路总口下寨;却令军士伐木为栅,以图久计。”谡曰:“当道岂是下寨之地?此处侧边一山,四面皆不相连,且树木极广,此乃天赐之险也,可就山上屯军。”平曰:“参军差矣。若屯兵当道,筑起城垣,贼兵纵有十万,不能偷过;今若弃此要路,屯兵于山上,倘魏兵骤至,四面围定,将何策保之?”谡大笑曰:“汝真女子之见!兵法云:‘凭高视下,势如劈竹。’若魏兵到来,吾教他片甲不回!”平曰:“吾累随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。今观此山,乃绝地也。若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱矣。”谡曰:“汝莫乱道!孔子云:‘置之死地而后生。’若魏兵绝我汲水之道,蜀兵岂不死战?以一可当百也。吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?”平曰:“若参军欲在山上下寨,可分兵与我,自于山西下一小寨,为掎角之势。倘魏兵至,可以相应。”马谡不从。忽然山中居民,成群结队,飞奔而来,报说魏兵已到。王平欲辞去。马谡曰:“汝既不听吾令,与汝五千兵自去下寨。待吾破了魏兵,到丞相面前须分不得功!”王平引兵离山十里下寨,画成图本,星夜差人去禀孔明,具说马谡自于山上下寨。
13.举例分析文段中马谡的富于个性化的语言。(3分)
答:
14.对文段中马谡说话的神态加以分析。(3分)
答:
15.这段文字刻画了哪两个人物?他们思想性格有哪些明显的差异?(3分)
答:
16.作者写这两个人物运用了什么手法?这样写有什么好处?(3分)
答:
17.马谡的失败和悲剧,对你有什么启示?(3分)
答:
三、翻译与默写(11分)
18.翻译下列句子。(6分)
①昔孙武所以能制胜于天下者,用法明也。(3分)
展开余下试题
②吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?(3分)
19.补写出下列句子的上句或下句(5分)
①出师未捷身先死, 。
②两弯似蹙非蹙罥烟眉, 。
③ ,丹唇未启笑先闻。
④满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴, 。
⑤《红楼梦》中有一副著名的对联,但贾宝玉对这副对联最为反感,这副对联是:世事洞明皆学问, 。
四.(10分)
20.《林教头风雪山神庙》和《杜十娘怒沉百宝箱》分别刻画了林冲和杜十娘两个人物形象.请各用一个单句对这两个形象作简要概括.要求对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过25字.(6分)
(1)林冲是一位 形象.
(2)杜十娘是一位 _形象
21.下面是清末文人为武侯祠撰写的对联的组成部分,顺序已乱,请把它们整合成上下两联,将序号写在横线上。(4分)(提示:下联应押平声韵,即一声、二声)
①六出七擒 ②取西蜀定南蛮
③中军帐里 ④点四十九盏明灯
⑤水面偏能用火攻 ⑥收二川排八阵
⑦五丈原前 ⑧东和北拒
⑨变金木土革爻卦 ⑩一心只为酬三顾
上联: 下联:
五、作文:(40分)
材料一、2006年4月18日《人民日报》载文指出,时下,一股名著改编的潮流在出版界大肆风行,即解构名著,颠覆正史,戏说人生,制造流行。为了迎合一些年轻人的叛逆心理,某些出版商把人们喜爱的经典文艺作品中的人物形象变得陌生了、扭曲了,历史事实被偷梁换柱,人物情节被移花接木,文学经典在这里充其量只是制造卖点的原始材料。“西游”被“大话”,“三国”被“水煮”,武大郎成了身份千万的暴发户,白毛女摇身一变成为商界英雄,孔乙己偷东西被解释为“资源共享”,卖火柴的小女孩是个促销女郎,“慈禧同志”有了所谓的先进事迹,阿Q与吴妈谈起了恋爱,《荷塘月色》里的“我”居然希望在荷塘看见女孩子洗澡……
材料二、最近,山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌,两地在开发“金瓶梅”的形式上都利用了西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内,“潘金莲”是旅游城公开招聘的,身份是“景区形象大使”;“武大郎家”对面是“王婆茶坊”,茶坊内,西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内,还有“武大捉奸”等节目,邀请游客参与表演并拍摄成光碟。
读了这几则材料,引起了你怎样的联想和思考?请在准确理解材料的基础上,选择一个角度,写一篇议论文。自主立意,自拟标题。
要求:①注意文体必须是议论文 ② 700字以上
高新一中2007~2008学年度第二学期
高二语文月考试题答题卷
(考试时间70分钟,满分100分)
一、选择题(24分,每题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、阅读题(共15分)
13.举例分析文段中马谡的富于个性化的语言。(3分)
答:
14.对文段中马谡说话的神态加以分析。(3分)
答:
15.这段文字刻画了哪两个人物,他们思想性格有哪些明显的差异?(3分)
答:
16.作者写这两个人物运用了什么手法?这样写有什么好处?(3分)
答:
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17.马谡的失败和悲剧,对你有什么启示?(3分)
答:
三、翻译与默写(11分)
18.翻译下列句子。(6分)
①昔孙武所以能制胜于天下者,用法明也。(3分)
②吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?(3分)
19.补写出下列句子的上句或下句(5分)
①出师未捷身先死, 。
②两弯似蹙非蹙罥烟眉, 。
③ &n
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