株洲市第十八中学2007年下学期期末暨必修2结业考试
高一语文
命题人：胡  红  审题人：李果盈   时量：150分钟   总分：150分
一、基础知识（18分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是(    )
A.赎shú罪     游说shuì     估ɡū计      气氛fèn
B.愀qiǎo然   扁biān舟     弥ｍí望     蓊wēnɡ蓊郁郁
C.枕藉jí      瑰怪ɡuī       诽谤fēi    镣铐liào
D.袅娜nuó     蕈菌xùn       否泰pǐ     湍急tuān
2.下列词语中没有错别字的一组是(    )
A.幽避     诅咒       豁然开朗       历尽苍桑
B.     B.烦燥     驰骋       人才辈出       一翻好意
C.嘉宾     推销       好高骛远       吹毛求疵
D.磐石     嬉戏       义愤填鹰       金璧辉煌
4．3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是(     )
①月光如流水一般，静静地____在这一片叶子和花上。
②树缝里也____着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
③薄薄的青雾____起在荷塘里。
Ａ．泻    漏    浮        Ｂ．照    漏    浮
Ｃ．泻    洒    飘        Ｄ．照    洒    飘
4.  4．下列加点的成语，使用恰当的一项是（     ）
A．  A.味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你设身处地去闻才能明了。
B．  B.王主任退休后，画画、跳舞、垂钓的闲情逸致，使他精神矍铄。
C．  C.妈妈批评起我来，总是洋洋洒洒，没完没了。
D．    D.头一天我打电话约他在公园门口见面，第二天却不期而遇地在公园门口
见到了他。
5.下列语句没有语病的一项是（    ）
A.面对防不胜防的餐桌污染问题，众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法，提高食品的安全系数，让老百姓吃上放心的食品。
B.他的革命精神时刻浮现在我眼前。
C．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗洪英雄的报告。
D．同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
6.下列句中加点词无偏义复词的一组是(     )
A.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛       B.我有亲父兄，性行暴如雷
C.便可白公姥，及时相遣归。     D.否泰如天地，足以荣汝身。
7.指出下列句子中用到比喻修辞的一句（    ）
A.呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。
B.她彷徨在这只寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。

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C.悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
D. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
8.下列各句中没有通假现象的一项是（    ）
A．女之耽兮，不可说也          B．今若遣此妇，终老不复取
C．久在樊笼里，复得返自然       D．浩浩乎如冯虛御风，而不知其所止；
9.分析下列诗句的含义，选择最适宜的一项是：（     ）
“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。”
这些诗句着力铺陈的作用是：（     ）  
A.表明兰芝恋恋难舍，强作精神，掩饰内心的哀怨。  
B.写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强，从容自如的性格。 
C.表明兰芝不甘示弱，有意在婆婆面前示威。   
D.写出兰芝有意装饰，绝不肯受别人歧视的心理。
二、阅读文言文，完成10——14小题（16分）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至焉。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 
    余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 
10.下列句子中加点词解释错误的一项是(       )(2分)
A. 不随以止也(停止)     B.往往有得(收获、心得)
C. 非常之观(观赏)       D. 于是余有叹焉(感慨)
11.下列两组句子中加点词的用法，分析判断正确的一项是（     ）(2分)
①以其求思之深而无不在也
②然力足以至焉
③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
④其孰能讥之乎
A．①和②句用法相同，③和④句用法也相同
B．①和②句用法相同，③和④句用法不同
C．①和②句用法不同，③和④句用法相同
D．①和②句用法不同，③和④句用法不同
12. 下列句子中没有词类活用现象的一项是（      ）(2分)
A.此余之所得也                 B．侣鱼虾而友麋鹿
C．后世之谬其传而莫能名者       D．火尚足以明也
13.简答（4分）
①在作者看来，要达到某种最高成就的境界，应具备哪些条件？其中哪个条件起决定作用？
②选文中有一句话同“无限风光在险峰”的意思很相近，你认为是哪句？
14.翻译画横线的三个句子(6分)
（1）夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
译:______________________________________
（2）有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
译:______________________________________________________
（3）此所以学者不可以不深思而慎取之也
译:_____________________________________
三.古诗文默写（共10分）
15.在横线上填写作品的原文.(共10分,每空1分)
（1）不见复关,        。既见复关，        。（《卫风•氓》）
（2）长太息以掩涕兮，                     。（《离骚》）
（3）山不厌高，           。             ，天下归心。（曹操《短歌行》）
（4）同心而离居，                  。（《涉江采芙蓉》）
（5）                ，依依墟里烟。（《归园田居》）
（6）仰观宇宙之大，                      。（王羲之《兰亭集序》）
（7）哀吾生之须臾，                      。（苏轼《赤壁赋》）
（8）问其深，              ，谓之后洞。（王安石《游褒禅山记》）
四.阅读下面的文字，完成16-21题。（共16分）
   秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 
   江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭花似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰尘上留下来一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

展开余下试题

16、《故都的秋》的“文眼”就在上面四段中，请写出来。（2分）
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17、作者笔下的“南国之秋”，其景象有何特色？（请分条列出，4分）
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18.课文中，两次写到声音：一次是“青天下驯鸽的飞声”，一次是“秋蝉的衰弱的残声”。这样写有何作用? （4分）
19.“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从___  觉、__  _ 觉和_____觉上写出了故都之秋______的特点。（4分）
20. “梧桐一叶而天下知秋”一句的含义所凝成的成语是             。（2分）
五.作文(40分)
21. 请以“快乐，就在我们的生活中”为题，写一篇记叙文，字数在700字以上。
提示：首先应把“乐”理解为一种高尚的乐，如解出难题是乐；得到别人关怀和理解是乐；战胜自己懦弱的性格是乐；做成了一件事情是乐……另外，应该尽可能站得高些，想得深远些。一般容易把得到某种满足和关怀看做乐，这固然不错，但有的人把奉献，把帮助别人看做乐，这就显得境界更高。
六、阅读与鉴赏（50分）
（一）阅读下面一首唐诗，然后回答第22题。（8分）
过分水岭
温庭筠
溪水无情似有情，入山三日得同行。
岭头便是分头处，惜别潺湲①一夜声。
【注】：①潺湲：形容溪水慢慢流动的样子.
22.（1）韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。（4分）
（2）“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？(4分)
（二）用一句话表述下面一段文字的基本信息。（不超过20个字，不含标点）(4分）
莫斯科时间4月30日11时59分（北京时间4月30日15时59分），经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM- 32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空！”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同，并为此支付了两千万美元。
23.答：                                                     。
（三）阅读下列文言文，完成第题（20分）
晏子治东阿,三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱,子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计（年终考核地方官的治绩），景公迎而贺之曰：“甚善矣！子之治东阿也.”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂(钱财礼物)不至；陂（池塘）波之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内，便事左右，陂波之鱼，入于权家（在朝中掌权的人家）。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便辟。景公乃下席而谢之曰：“子复治东阿。东阿者 ，子之东阿也。寡人无复与焉。”
24.对下列四句中加点词的解释，错误的一项是（3分）
  A、景公召而数之  数：责备       B、而君反以罪臣。 罪：责怪,加罪
C、仓库少内。 内：交纳          D、景公乃下席而谢之 谢：感谢
25.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（3分）
   A.今臣之治东阿                 B.景公许之
C.后之览者,亦将有感于斯文.     D.邻之厚，君之薄也
26. 下列各句中划线的词语不属古今异义现象的一项是（3分）
A．于是明年上计               B．便事左右   
C．陂池之鱼                   D．属托不行
27．根据文中所述，齐景公是一个怎样的君主？请联系全文加以说明（5分）
28、把下列句子译成现代汉语（6分）
（1）寡人将加大诛于子
（2）陂波之鱼，以利贫民。
（四）阅读下面的文字，完成29一32题。（18分）
老    家
孙犁
    前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦。要回家，请假不准，总是难以成行。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。
    也好，醒了也就不再着急，我还是躺在原来的地方，原来的床上，舒一口气，翻一个身。
    其实，“文化大革命”以后，我已经回过两次老家，这些年就再也没有回去过，也不想再回去了。一是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。二是，村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。
    前两次回去：一次是陪伴一位正在相爱的女人，一次是在和这位女人不睦之后。第一次，我们在村庄的周围走了走，在田头路边坐了坐。蘑菇也采过，柴禾也拾过。第二次，我一个人，看见亲人丘陇，故园荒废，触景生情，心绪很坏，不久就回来了。
现在，梦中思念故乡的情绪，又如此浓烈，究竟是什么道理呢?实在说不清楚。
我是从十二岁离开故乡的。但有时出来，有时回去，老家还是我固定的窠巢，游子的归宿。中年以后，则在外之日多，居家之日少，且经战乱，行居无定。及至晚年，不管怎样说和如何想，回老家去住，是不可能的了。
     是的，从我这一辈起，我这一家人，就要流落异乡了。
     人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。
     那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的；屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破漏不堪；村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”
     我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。前不久，我写信给一位青年作家说：“写文章得罪人，是免不了的。但我甚不愿因为写文章，得罪乡里。遇有此等情节，一定请你提醒我注意!”
     最近有朋友到我们村里去了一趟，给我几间老屋拍了一张照片，在村支书家里，吃了一顿饺子。关于老屋，支书对他说：“前几年，我去信问他，他回信说，也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说。看来，他对这几间破房，还是有感情的。”

展开余下试题

     朋友告诉我：现在村里，新房林立；村外，果木成林。我那几间破房子，留在那里，实在太不调和了。
    我解嘲似的说：“那总是一个标志，证明我曾是村中的一户。人们路过那里．看到那破房，就会想起我，念叨我。不然，就真的会把我忘记了。”
     但是，新的正在突起，旧的终归要消失。
29、(1)作者在文章开头描写梦境中回家有哪些“困扰”？试分条概述。
    (2)描写这些梦境有什么作用？（6分）
答：（1）“困扰”：①               ②              ③              
(2)作用：                                                          
30、作者在文章中多次写到老屋，这对表现文章中心有什么作用？（4分）
答：                                                                
31、综观全文，简要分析作者对老家有什么样的复杂心情?  (4分)
答：                                                              
32、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(    )  (    )  (4分)
A、作者以自己的两句诗作为文章的开头，入题很自然。这两句诗也委婉地解
     释了自己这些年没有回老家的真实原因。
  B、“文化大革命”后作者曾两次回老家，两次的情况不同，作者的心绪也不同。可见他对故乡的感情深浅取决于当时的心情。
  C、作者在第九段中运用白描的手法描写了老家的河流、风沙、炊烟以及灶下
     做饭的人等，表现了作者对物是人非的伤感情绪。
  D、从文章倒数第二段来看，作者坚持“老屋也不拆，也不卖，听其自然，倒
     了再说”主要是怕老屋不在了而被家乡父老乡亲遗忘。
  E、文章的最后一段表明，故乡面貌正在发生巨大变化，作者的老屋最终也将
     会消失。作者对老屋的消失虽伤感却又能理解。
株洲市第十八中学2007年下学期期末暨必修2结业考试
高一语文答案
（每小题2分，共24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C A B A D D C B C D A
13.①志、力、物；志。(2分)
②而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，(2分)
14.(略)(6分)
15.古诗文默写(略)（共10分）
16.北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉.（2分）
17.草木凋得慢，空气润，天颜色淡，多雨少风.（4分）
18.两种声音的描写，以声写静，更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉”。（4分）
19.听、嗅、触；静。（4分）
20.一叶知秋（2分）
21.作文(40分)(略)
22.诗歌赏析(共8分)
  （1）答：“似”字将人的主观情感注入客观景物之中,使本无生命的溪水充满了情趣；（2分）在结构上，这个字勾联以下三句，“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来。（2分）
   （2）答：用拟人，使本无生命的溪流充满了人的惜别之情，显得情趣盎然。（手法2分，效果2分）
23.(4分)4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。
24.D(3分)       25.B(3分)       26.C(3分)      
27.（共5分）偏听偏言，不做实际调查就轻下结论，从而造成赏罚不明（颠倒）；但也能尊重贤才，知错便改，及时反省和纠正自己。（注意：回答正确却未联系文本的，必须扣除2分,得3分。）
28.（1）我要对你施加严厉的责罚。（3分）
（2）水泽池塘的鱼，全用来使贫苦

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