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上海市行知中学2007-2008学年度高三质量检测语文试题
上海市行知中学2007—2008学年度第一学期高三质量检测语文试题
总分:150分 时间:150分钟
一、阅读下文,完成1—6题。(19分)
对联(节选)
作者 梁实秋
①我们中国字不是拼音的,一个字一个音,没有词类形式的变化,所以特宜于制作对联,长联也好,短联也好,上下联字字对仗,而且平仄谐调,读起来自有节奏,看上去整整齐齐。外国的拼音文字便不可能有这种方便。我服务过的一个学校,礼堂门口有一副对联:“养天地正气,法古今完人,”写作俱佳,有人问我如何译成英文。我说,只可译出大意,无法译成联语。外文修辞也有所谓对仗(antithesis)!也只有在句法上作骈列的安排,谈不到对仗之工与音调之美。我们的对联可以点缀湖山胜迹,可以装潢寓邸门庭,是我们独有的一种艺术品。
②楹联佳制,所在多有。但是给人印象深刻者,各人所遇不同。北平人文荟萃之区,好的门联并不多覯。宫阙官衙照例没有门联,因为已有一番气象,容不得文字点缀。天安门前只可矗立华表或是擎露盘之类,不可以配制门联,也不可以悬挂任何文字的牌语。平民老百姓的家宅才讲究门联,越是小门小户的人家越不会缺少一副门联。王公贝子的府邸门前只列有打死人不偿命的红漆木头棍子。
③我们北平故居大门上一联是最平凡的一副:忠厚传家久,诗书继世长。可是我近年来越想越觉得其意义并不平凡,而且是基为崇高。这不是夸耀门楣,以忠厚诗书百许,而是表示一种期望:在人品上有什么比忠厚更为高尚,在修养上有什么比诗书更为优美?有人把“久”、“长”二字删去,成为“忠厚传家,诗书继世”的四言联,这意思更好,只求忠厚宅心,儒雅为业,至于是否泽远流长就不必问。常看到另一副门联:“国恩家庆,人寿年丰。”是善颂善祷的意思,不过有时候想想流离丧乱四海困穷的样子,这又像是一种讽刺了。有一人家门口一融对联:“敢云大隐藏人海,且耐清贫读我书。有一点酸溜溜的,但是很有味,不知里面住的是怎样的一位高人。”
④春联最没有意思,据说春联始自明太祖。“帝都金陵,除夕传旨,公聊士庶家,门上须加春联一副。”仓促之间,奉命制联,还能有好的作品?晚近只有蓬户瓮牖之家,才热衷于贴春联。给颓垣垩室平添一些春色,也未尝不可。曾见岁寒之日,北风凛冽,有一些缩头缩脑的人在路边当众挥毫,甚至有髫龄卯齿的小朋友也蹲在凳子上呵冻作书,引得路人聚观,无非是为博得一些笔墨之资,稍裕年景而己。春联的词句,不外一些吉祥颂祷之语,即使搬出杜甫的句子如“楼阁烟云里,山河锦绣中”,或孟浩然的句子如“咸歌太平日,共乐建寅春”,仍然不免于俗。如果怀有才气,当然可以自制自联,不过对仗要工、平仄要调,并不是上下联语字数相同即可充数。
⑤幼时,检家中旧笥,得墨拓杨继盛书对联一副:“铁户担道义,辣手著文章。”杨继盛,字椒山,明嘉靖进士,官吏部员外郎,是一位鲠直的正人君子,曾劾严嵩五奸十大罪,被构陷下狱,终弃市。我看了那副对联,字如其人,风骨凛然,令人肃然起敬,遂付装池,悬我壁上。听说椒山先生寓邸在北平西城某胡同(丰盛胡同?)改为祠堂,此联石刻即藏祠堂内,可惜我没有去瞻仰。担道义即不是计利害的主持正义,杀身成仁舍生取义,椒山先生当之无愧。所谓辣手著文章,我想不是指绍兴师爷式的刀笔,没有正义感而一味的尖酸刻薄是不足为训的。所谓辣手应是指犀利而扼要的文笔。这一副对联现在已不知去向,但是无形中长是我的座右铭。
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⑥民国二十年(即1931年)夏,与杨今甫、赵太侔、闻一多、黄任初诸君子公同济南,偷闲游大明湖。泛小舟,穿行芰荷菱芡间。至历下亭舍舟登陆。仰首一看,小亭蓦然,榜书一联“海右此亭古, 。”这是杜甫于天宝四年陪李北海宴历下亭诗里的诗句,亭为胜迹,座有佳宾,故云。大凡名胜之地必有可观,若有前贤履迹点缀期间,则尤足为湖山生色。当时我感触很深,“云山发兴”“玉佩当歌”的情景如在目前,此一联语乃永不能忘。
⑦西湖的楹联太多了,我印象深的只有两个。一个是岳坟的一副:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”自古忠奸之辨,一向严明。坟前一对跪着的铁像,一个是秦桧,一个是裸着上身的其妻王氏,游人至此照例是对秦桧以小便浇淋,否则便是吐痰一口,臭气熏天,对王氏则争扪其乳,扪得白勿乳头发光。我每谒岳坟,辄掩鼻而过,真有“白铁无辜”之叹。白铁铸成佞臣,倒也罢了,铸成佞臣之后所受的侮辱,未免冤枉。西湖另一副难忘的对联是:“万顷湖平长似境,四时月好最宜秋。”联在平湖秋月,把平湖秋月四个字嵌入联中,虽然 ,但是 。我因为特别喜欢西湖的这一景,遂连带着也不忘了这副对联。
(选自《雅舍小品》)
1.第二段加点词“多覯”的意思是
。(2分)
2.对联根据内容的不同可分为多种。如为迎春而写的对联称作春联,为悼念死者而写的对
联则称作 。(2分)
3.结合文意,选出不正确的两项( )( )(6分)
A.作者认为对联艺术只有中国才有。
B.本文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,旁征博引,可读性强。
C.作者提到对联英译“只可译出大意,无法译成联语”时,充满了遗憾自责之情。
D.绍兴师爷式文风有尖酸刻薄的特点。
E.春联和楹联是对联的两个不同种类。
4.结合文意,补出第七段空行处“虽然 ,但是 。”(2分)
5.作者为什么认为“春联最没有意思”?(4分)
6.请写出第六段“海右此亭古”的下联。(要求工对)(3分)
二、阅读下文,完成7—11题(19分)
艳遇
作者 裘山山
十年前,有个年轻姑娘只身一人去了西藏,她在西藏跑了近三个月,几乎看遍了所有的高原美景,但离开西藏时,却带着一丝遗憾。因为藏在她心底的一个愿望没能实现。那就是,与一个西藏军人相遇,然后相爱,再然后,嫁给他。
过了,于是退一步想,那就嫁给军人做军嫂吧。身边的女友知道后跟她开玩笑说,我们这个小地方可实现不了你的理想,你要嫁,就到西藏去找一个吧。她马上说,去就去,你们以为我不敢吗?她就真的一个人进藏了。
西藏归来,见她仍是只身一人,家人和朋友都劝她不要再固执了,要实现那样的理想,不是有点儿搞笑吗?再说年龄也不小了,赶紧找个对象结婚吧。可她就是不甘心。不甘心。于是三年后,2000年的春天,她又一个人进藏了。
也许是感动了月下老?在拉萨车站,她遇见了一个年轻军官。年轻军官其貌不扬,黑黑瘦瘦的,是个中尉。他们上了同一趟车,坐在了同一排座位上。路上,她打开窗户想看风景,中尉不让她开,她赌气非要开。两个人就打起了拉锯战,几个回合之后,她妥协了,因为她开始头疼了,难受得不行。中尉说,看看,这就是你不听话的结果。这是西藏,不是你们老家,春天的风不能吹,你肯定是感冒了。她没力气还嘴了。中尉就拿药给她吃,拿水给她喝,还让她穿暖和了蒙上脑袋睡觉,一路上照顾着她。
他们就这么熟悉了。或者说,就这么遇上了。她30岁,他27岁。
到了县城,中尉还要继续往下走,直到边境,他们就分手了。分手时,彼此感到了不舍,于是互留了姓名和电话,表示要继续联系。
可是,当她回到内地,想与他联系时,却怎么也联系不上。她无数次地给他打电话,却一次也没打通过。因为他留的是部队电话,首先接通军线总机就很不容易,再转接到他所在的部队,再转接到他所在的连队,实在是关山重重啊。在尝试过若干次后,她终于放弃了。
而他,一次也没给她打过电话。虽然为了等他的电话,她从此没再换过手机号,而且一天24小时开着。但她的手机也从来没响起过来自高原的铃声。
一晃又是三年。这三年,也不断有人给她介绍对象,也不断有小伙子求爱,可她始终是单身一人。她还在等。她不甘心。
三年后的四月一日这天,她的手机突然响起了,铃声清脆,来自高原。她终于接到了他的电话。他说,你还记得我吗?她说,怎么不记得?他说,我也忘不了你。她问,那为什么这么长时间才来电话?他说,我没法给你打电话。今天我们部队的光缆终于开通了,终于可以直拨长途电话了,我第一个电话就是打给你的。她不说话了。他问,这几年你想过我吗?她答,经常想。他问,那你喜欢我吗?她答,三年前就喜欢了。他问,那可以嫁给我吗?她笑了,半开玩笑的说,可以啊,你到这里来嘛。他沉吟了一会儿说,好的,你给我四天时间,四月五日,我准时到。
她把他的话告诉了女友,女友说,你别忘了今天是愚人节!他肯定在逗你呢。他在西藏边防,多远啊,怎么可能因为你的一句话就跑到这里来?再说,你们三年没见了啊。她一想,也是。但隐约的,还是在期待。
四月五日这天,铃声再次想起。他在电话里说,我在车站,你过来接我吧。她去了,见到了这个三年前在西藏偶遇的男人。她说,你真的来啦?我朋友说那天是愚人节,还担心你是开玩笑呢。他说,我们解放军不过愚人节。
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她就把他带回了家。家人和朋友都大吃一惊,你真的要嫁给这个只见过一次的男人吗?你真的要嫁给这个在千里之外戍守边关的人吗?她说,他说话算话,我也要说话算话。
最后父亲发了话。父亲说,当兵的,我看可以。
他们就这样结婚了。
他30岁,她33岁。
几乎所有人都不看好他们的婚姻,不看好这路上撞到的婚姻。但他们生活得非常幸福。这种幸福一直延续到四年后的今天。
今天上午我在办公室见到了她。其实三年前我就见过她。那时我去她所在的小城作文学讲座,她来听课。课后她曾找过我,说想跟我聊聊自己的故事。可当时时间太紧了,我没能顾上。于是,这个美丽的爱情故事就推迟了三年才来到我身边。
当然,比之三年前,故事有了新的内容:他们有了一个来之不易的女儿。婚后很长时间她都没有孩子。为了怀上孩子,她专门跑到西藏探亲,一住一年。可还是没有。部队领导也替他们着急,让她丈夫回内地来住,一边养身体一边休假,一呆半年,还是没有。去医院检查,也没查出什么问题。虽然没影响彼此感情,多少有些遗憾。后来,丈夫因为身体不好,从西藏调回了内地,就调到了她所在的城市的军分区。也许是因为心情放松了?也许是因为离开了高原?她忽然就怀上孩子。这一年,她已经35岁。
怀孕后她反应非常厉害,呕吐,浮肿,最后住进了医院,每天靠输液维持生命。医生告诉她,她的身体不宜生孩子,有生命危险,最好尽快流产。但她舍不得,她说她丈夫太想要个孩子了,她一定要为他生一个。丈夫也劝她拿掉,她还是不肯。一天天地熬,终于坚持到了孩子出生。幸运的是孩子非常健康,是个漂亮的女孩儿。但她却因此得了严重的产后综合征,住了大半年的医院。出院后也一直在家养病,无法上班,也出不了门,孩子都是姐姐帮她带的。直到最近才好一些。
她坐在我对面,浅浅地笑着,给我讲她这十年的经历,讲她的梦想,她的邂逅,她的他,还有,她的孩子。
她忽然说,今天就是我女儿一周岁的生日呢,就是今天,九月十七日。一想到这个我觉得很幸福。我现在最大的愿望,就是我们一家三口都健健康康的,守在一起过日子。
不知什么时候,我的眼里有了泪水。我不知说什么好,只能在心里默默地为他们祈福。他们有充足的理由幸福,因为他们有那么美好的相遇,那么长久的等待,那么坚定的结合。
她急着去为女儿买礼物,我只好送她走。在电梯门口,当我与她道别时,忽然想起了不久前看的一出话剧,名字叫《艳遇》,讲的是现代人的办公室恋情以及婚外恋三角恋之类。看的时候我就想,这算什么艳遇呢?以后我一定要写个真正的艳遇。
没想到这个真正的艳遇,突然就出现了。
他们在世界最高处,最寒冷处,最寂寞处,有了一次温暖的美丽的刻骨铭心的相遇。这样的相遇,难道不该命名为艳遇吗?
我想,没有比他们更当之无愧的了。
(选自文汇报2007年10月17日)
7.你认为作者把本文的标题命为“艳遇”好不好?说明理由。(4分)
8.“最后父亲发了话。父亲说,当兵的,我看可以。”这一段在文中有什么作用?(4分)
9.请选出下列选项中不合文意的一项( )(3分)
A.她们在愚人节重逢,暗寓了天意弄人、三年不见的辛苦,并且充满了戏剧性。
B.本文先后出现“她30岁,他27岁”和“他30岁,她33岁”,主要是为了强调“他”
不嫌弃“她”的年纪,对“她”是真心相爱。
C.愚人节反衬了她们对彼此的矢志不渝。
D.女主人公对“他”的爱与“他”的军人身份也有关系。
10.本文题为“艳遇”,却用很多笔墨写婚后怀孕生子的过程,这样写是否多余?简述理由。(3分)
11.这篇小说在写作上有什么特色?请作赏析。(5分)
三、填写下列名篇名句中的空缺(任选5空)(5分)
【注:考生答题超过5空,按所答的前5空顺序评分】
12.(1) ,性本爱丘山。(陶渊明《归田园居》)
(2)借书满架, , ,万籁有声。(归有光《项脊轩志》)
(3)青冥浩荡不见底, 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4) ,灯下白头人。(司空曙《喜外弟卢纶见宿》)
(5)泪眼问花花, 。(欧阳修《蝶恋花》)
(6) ,赏心乐事谁家院。(汤显祖《牡丹亭》)
(7)蓬莱文章建安骨, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
四、阅读下面的词和相关材料,完成第13—15题。(8分)
卜算子 黄州定惠守寓居作①
苏轼
缺月挂疏桐,漏②¬¬断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
苏轼《东坡志林•记承天寺夜游》:“元丰六年十月十一日•夜•解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与乐者,遂至天寺③寻找怀民④,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人耳!”
【注】①这首词是元丰五年(1082)十二月苏轼在黄州所作。先是,苏轼因“”乌台诗案被贬为黄州团练副使,自元丰三年(1080)二月至黄州,至元丰七年六月乃量移汝州,在黄州贬所居住四年多。②指漏壶,是古人计时的器具,从壶中滴水计算时间。③承天寺在湖北黄冈县南。④张怀民,名梦得,清河人,时正谪居黄州。
13.苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代著名文学家,与其父 、其弟 并称“三苏”。(2分)
14.《卜算子》词和《记承天寺夜游》内容和手法判断不正确的一项是(2分)( )
A.词中使用了比兴之法,借孤鸿衬托“幽人”的心境。
B.从“漏断”一词来判断,词中所显示的时间应该是夜深之时。
C.短文中苏轼与张怀民一起欣赏中庭月色,写到了庭下积水、水中藻行、竹柏影等月下影色。
D.文末作者连用了两个反问句和一个感叹句,指出月光和松柏本都是寻常之景,而二人之所以如此有雅兴赏玩,乃是因为他们是所谓的“闲人”。
15.仔细阅读词和短文,试比较“幽人”和“闲人”形象的异词。(4分)
五、阅读下文,完成16—20题。(17分)
晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计,景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至;陂池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣不治东阿也,属托行,货赂至,并会赋敛,仓库少内。陂池之鱼,入于权家。当此之时,饥者过半矣,君乃反迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜。景公乃下席而谢之曰:“子复治东阿。东阿者,子之东阿也。寡人不复与焉。”
展开余下试题
16.写出下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)景公召而数之( )
(2)臣请改道易行而治东阿( )
(3)景公乃下席而谢之( )
(4)寡人不复与焉( )
17.下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是(2分)( )
A.臣请改道易行而治东阿 B.于是明年上计
C.属托不行,货赂不至 D.陂池之鱼,以利贫民
18.下列句子中“而”的用法与其他三项不同的是(2分)( )
A.今子治而乱 B.子退而自察也
C.君乃反迎而贺 D.景公乃下席而谢之
19.把下列句子译成现代汉语(6分)
(1)前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至。
(2)臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。
20.根据文中所述,你认为齐景公是一个怎样的君主?请联系全文加以说明。(3分)
六、阅读下文,完成第21—25题。(21分)
二侯说
闽有侯白,善阴,中人以数①,乡里甚憎而畏之,莫敢与较。一日,遇女子侯黑于路,据井旁佯,若有所失。白怪而问焉。黑曰:“不幸堕屯珥于井,其直百金。有能取之,当分半以谢,夫子独无意乎?”白良久计曰:“彼女子亡珥,得珥固可绐而勿与。”因许之。脱衣井旁,继而下。黑度白己至水,则尽取其衣,亟去,莫知所涂。故今闽人呼相卖曰:“我己侯白,伊更侯黑。”
余谓“二侯”皆里巷滑稽之民;相遭而角其技,势固不得不然,于所亲戚游旧未必尔也。而今世缙绅之士,闲居负道德,矜仁义,羞汉唐而不谈,真若于徇②于世者。一旦爵位显于朝,名朝彰于时,稍迫利害,则释易而趋险,叛友而诬亲,挤人售己,更相伺侯,若弈棋然,唯恐计谋之不工,侥幸一切之胜。而曾白黑之不若者,武相仍③,袂相属也。则二侯之事,亦何所怪哉!
【注】①数:权谋,诡计。②徇:经营,做事。③相仍:相互因袭。
21.第一段中,侯白“善阴”的具体表现是什么?(用自己的话概括)(2分)
22.第二段中,描写缙绅之士“得势”之后的表现时,用了“释”、“趋”、“叛”、“诬”、“挤”、“售”等动词,这与之前的( )、( )、( )等动词构成了鲜明的对照。(3分)
23.下列说法符合文意的一项是(2分)( )
A.福建人侯白很阴险,常用诡计陷害别人,乡里的人们对他既憎恶又害怕。
B.侯白好心帮助侯黑下井捞取耳环,侯黑却恩将仇报,把侯白的衣服拿走了。
C.作者认为习武和读书的人中间,有很多人在道德上连侯白和侯黑都不如。
D.“我已侯白,伊更侯黑”的意思是指两个人“相卖”的本事半斤八两、不分伯仲。
24.作者认为某些“缙绅之士”连侯白侯黑都不如,其原因是
。(2分)
25.作者写作《二侯说》的用意何在?(3分)
七、作文(70分)
请以“风景依稀似去年”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字。
(2)不要写志诗歌。
(3)不得透露个人相关信息。
参考答案
1. 经常遇见
2. 挽联(或丧联、丧挽联)
3. CE
4. 参差不齐 十分自然
5. 春联的产生有奉皇命的色彩,显得仓促被动;后来势衷春联的人大多缺少写好对联的能力;春联的词句总显得俗气。
6. 参考:济南名士多(平仄合理,语言通顺2分。若再合乎文意,满分)
7. 好。(1)他们在世界最高处,最寒冷处,最寂寞处,有了一次温暖的美丽的刻骨铭心的相遇。这样的相遇,称得上艳遇。
(2)以容易引发歧义的“艳遇”为题,新颖有趣,容易引起读者的好奇心、阅读兴趣(若认为不好,言之成理也可给分)
8.(1)与篇首“不知是否因为出身在军人家庭,她从小就有很浓的军人情结”相呼应。
(2)推动了情节的发展。
(3)与本文所蕴含的拥军思想相一致,服务了暗藏的另一主题。
9.B
10.不多余。“艳遇”是指美好的相遇。文中大篇幅写了两人婚后的怀孕生子过程,充分表现出双方的结合不只是一次简单草率的偶遇的结果,而是有丰厚感情基础,婚姻十分美满,这就有力证明了两人的遭遇是一次“艳遇”。
11.可参考以下几个点:倒叙 侧面衬托 精采的细节处理(如“愚人节”的作用、两次年龄的强调)标题的巧妙等 要求:观点不少于两个 具体阐述 语言通顺
三、(5分)
12.(1)少无适俗韵
(2)偃仰啸歌,冥然兀坐
(3)日月照耀金银台
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