高二语文周考卷（2）
1.下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是
A.晨曦   妊娠   赈灾   海市蜃楼   振奋人心
B.调谢   惆怅   碉堡   风流倜傥   稠人广众
C.飞镖   漂白   剽窃   膘肥体壮   虚无缥缈
D.湍急   瑞雪   喘息   不揣冒昧   惴惴不安
2.下列词语中，没有错别字的一组是（　）
A.养分　舶来品　凭心而论　知往鉴今　坐收渔人之利
B.渲泄　擦边球　断章取义　真知灼见　迅雷不及掩耳
C.家具　座上客　明枪暗箭　扪心自问　恭敬不如从命
D.简炼　侃大山　披星戴月　曲意逢迎　毕其攻于一役
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
  ①“             ”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。
②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，                了伟大的民族精神。
③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物             ，这都象征着生活的富足和吉祥。
A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干          积淀      精妙绝伦
B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云          积淀      完美无缺
C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干          积聚      完美无缺
D.曾经沧海难为水，除却巫山不是云          积聚      精妙绝伦
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
   A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。
B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。
 C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。
 D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”
5.下列各句中，没有语病的一句是
A.这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
B.六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱、从无人到有人、从“一人一天”到“两人五天”的进步。
C.目前，我市已做出规划，通过优惠的政策和到位的服务，多方引进资金，开辟经济发展的新途径。
D.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。
6、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（  ）
       遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，           ，           ，           ，           。           ，           ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

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①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③   C．③⑤②⑥④①   D．⑥④①③②⑤
7.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是
A.有些小企业由于规模小、技术、产品、规范水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。
B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊-玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。
C.火车上售票处有一处特殊、明显的标志、很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？
D.出版社除了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊）后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。
8、下列句中加点字解释全都正确一项是（    ） 
  A、不省所怙  （依靠）     诚知如此 （如果 ）
     比得软脚病  （近来）   孰谓汝遽去吾而殁乎  (就 )
  B、吾往河南省坟墓（探望）  汝不果来（成为事实、实现）
     汝来省吾，止一岁（只有） 图久远者，莫如西归（考虑）
  C、吊汝之孤 以待终丧 （抚慰） 其又何尤(特别) 
     教吾子与汝子，幸其成(希望)  先人之兆 （也写作“垗”墓地）
  D、汝之纯明而不克蒙其泽乎（能） 敛不凭其棺（临）
    汝之纯明宜业其家者（继承……家业）
9、选出加点字的用法与其他三个不同类的一项（   ） 
A．吾兄之盛德而夭其嗣   B.汝之纯明宜业其家   C.  左右欲刃相如    D. 沛公军灞上 
10、下列句中“焉”字与“予得专而名焉”的焉用法相同的一项是（    ） 
  A.于是余有叹焉    B.灌水之阳有溪焉    C.得其尤绝者家焉    D.咸以愚辱焉
11、下列句子句式与其他三句不同的是（ ）
    A.溪虽莫利于世     B.寂寥而莫我知也      C.其又何尤    D.句读之不知，惑之不解 
12、对下列句子的解释不正确的一项是（ ） 
  A.虽万乘之公相 ，吾不以一日辍汝而就也——即使让我做官高厚禄的公卿宰相，我也不肯离开你一天而去就职啊。 
  B.超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。——超越天地尘世，融入虚幻玄妙的境界之中，寂寞清静之中没有谁能了解我。
  C.如此孩提者 ，又可冀其成立耶？——像这样的幼儿，又怎样能希望他们成长立业呢？ 
  D.合流屈曲而南，为愚沟。 ——泉水汇合后弯曲着向南，称作愚沟。
13、 阅读下面一首宋词，然后回答问题。（10分）
临江仙  夜归临皋           苏轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。   长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。
注：这首词是作者元直五年（1082）九月在黄州（今湖北黄冈）谪所所作。縠（hú）有皱纹的纱。
① 作者因何而醉？试结合全词分析其思想原因。
答：                                                                                                                           
②“夜阑风静縠纹平”一句在表达上有什么特点？ 
答：                                                                                                                           
三、翻译句子。（12分）
薛谭学讴 
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。 
（1）薛谭学讴于秦青
 译文：                                                 
（2）薛谭乃谢，求反
译文：                                                     
（3）远具时羞之奠
译文：                                                            

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（4）将成家而致汝
译文：                                                            
（5）得其尤绝者家焉
译文：                                                            
（6）纵一苇之所如，凌万顷之茫然
译文：                                                            
四、默写（20分）
1、                          ，而不知其所止；                            ，羽化而登仙。
2、其声呜呜然，              ，               ，                 ，                。
3、舞                     ，                            。
4、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，               ，                 ，             ，
                  ，固一世之雄也。
5、况吾与子渔樵于江渚之上，                         ，驾一叶之扁舟，                  。
6、寄                           ，                         。
7、令初下，                ，                    
8、故木受绳则直，                    ，                                         。
五、保持原意，以“音乐”为开头，重组下面这个句子，可以增删某些词语。（10分）
   各种非理性的欲望，都可以在音乐中得以净化，那是指听众那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望得到净化。
   答：音乐                                                                         
                                                                                    
答案：
1.D   2. C（A项中的“凭”应为“平”，B项中“渲”应为“宣”，D项中的“攻”应为“功”，“简炼”是“简练”的异形词，就目前来看，不能算错。）
3.c
4. B解析：重点考查正确使用词语（包括成语和熟语）的能力。能力层级为D 级。A项中“一念之差”多指引起严重后果的念头，此处不当；C项中“拍手称快”多用来形容仇恨得到消除，正义得到伸张，或目的得到实现时的痛快心情。此处不当。D项中“功败垂成”指的是事情在接近成功的时候遭到失败，此处不当。
5.C（A项应为“公益林管理者所发生的管理、抚育、保护和营造等支出的费用”。B项“完成”与“进步”不搭配。D项“……不折不挠得精神……”）
6.C解析： 本是考查句子衔接。该文段选自 2006年5月4 日第03版的 《人民日报海外版》上的《古村落保护刻不容缓》一文。开头写的这个遍布华夏的主群落作为乡土建筑的精华，作为乡土建筑的精华，后边一定会说，作为精华怎么样。这是我们平时一般说话的习惯。也就是紧跟着作为乡土建筑的精华后面应该是跟一个动词，后面如果加上“他们”这两个字，那就会给人一种什么感觉呢？中途意折。语句显得不够连贯，这么一看，看似陈旧，这就可以排除掉了。A就排除掉了，而当他们看似陈旧，按照一般的语言习惯，下面就应该跟一个表转折的关联词，这一下，这几句当中只有①是表转折的关联词，这一下，B也就排除了。剩下的这些句子，鲜明的折射出，具有很高的价值，生动的展现，这几句话有并列关系，谁放在前面都没有关系。⑥“成为了解中国文化和历史的一个重要窗口”，这应该是一个总结性的句子。总结性的句子一般应该放在最后。我们再看这个题，大家注意会发现，在第四个空这个地方是一个句号。它既然是一个句号，那么在句号前面应该是跟表明这一层意思已经说完了，就要跟一个总结性的句子。而这些句子当中，只有⑥是总结性的句子。所以，这个空就只能填⑥。这道题答案就是C。这道题其实是一个很迷惑人的题，单看D的话，应该说，也没有什么问题，这么排也可以。但是正是因为那个地方点出了一个句号，所以，只能在那个地方填出总结性的话语。如果先说总结性话语，如果没有那个句号的话，这样也是可以的。这道题既考标点，又考了句子衔接，还考了语段理解，这道题是综合性很强的一道题。这道题提示我们今后在复习的时候。一，要把握句意，理解句间关系，同时我们还要掌握关联词的知识，掌握标点的知识。平时我们在训练的时候，就要训练自己读懂语段思路的意义，同时把关联词的作用要表达清楚。我想我们如果做到这一点的话，那么考什么样的题我们都不会错。这是基础知识的题。 
7.B
 8----12：DADAD
13.①抱负不得伸展，身不由己，不能摆脱人世间的名缰利索。或答为“理想不能实现，心为物役”等，意思对即可。（3分）
  ②一语双关，既写自然景象，又写作者的心境。或答为“情景交融（以景寓情、虚实结合）既写自然景象，又写作者的心境。”意思对即可。（3分）
三、【译文】 
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
五、分析：根据第一分句“各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化”以及最后一分句“方才可以让各种欲望得到净化”，我们可以将“音乐”直接作主语。这样就可以构建重组后语句的主干“音乐净化欲望”或“音乐使欲望净化”。所以我们可以这样来重组这个句子：音乐可以净化那些敢于忏悔自己一生过错、承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望；或：音乐可以使那些敢于忏悔自己一生过错、承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望得到净化。 (121.29.122.177)  

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