新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:1123  
标签:人教版 高三 下册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1123]
长沙市一中高三第一次月考
  长沙市一中高三第一次月考
语文试题
第Ⅰ卷(36分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列句子中加点的字的读音不正确的一项是
A他们俩原本是好朋友,但现在的关系却弄得这样僵,症结(zhēngjié)就在于彼此都不够宽容。
B青藏铁路7月1日通车了,但是现在坐火车还不能直达拉萨,必须到兰州再倒车。(dàochē)
C班上一定要形成互帮互助的良好氛围,不能把成绩差的同学视为班上的累赘(léi•zhui)。
D有些孩子老爱挑剔(tiāotī)父母的不是,其实应该多想想父母的辛苦和对自己无私的关爱。
2.下列句子中有错别字的一句是
A进高三了,还有个别学生沉迷于网络游戏之中,家长、老师煞废苦心地做工作都不顶用。
A质疑思辨是一种读思结合的创造性阅读方法,阅读哲学论文或随笔要善于运用这一方法。
C在人世间有一种庸俗势力的大合唱,谁一旦对它屈服,就永远沉沦了,真是可惜。
D中央电视台的“百家讲坛”是一档非常适合高中学生的节目,经常观看肯定会受益匪浅。
3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
A以世界第一名获得今年化学奥赛金牌的蔡李超同学,不仅学习成绩好,而且兴趣爱好广泛,组织能力突出,是全校学生的榜样,值得我们效尤。
B经过连日来多位人大代表的积极干涉,有关领导表示,将劝说投资商放弃侵占基本农田兴建高尔夫球场的计划。
C国画大师齐白石的艺术修养极高,他在晚年画的一些以小鱼小虾为题材的小册页,往往涉笔成趣,令人爱不释手。
D登上岳麓山顶,遥望湘江从苍茫中迤逦而来,又奔流不息地融人苍茫的远方,真有一种回肠荡气的感觉。
4.下列各句中没有语病的一句是
A如何以前所未有的全球性行动,来帮助受灾地区政府应对灾难,任何国家作出的回答都是积极的和肯定的。
B中国能有今天的成功,中华民族能有现在的荣耀,靠的是全体勇敢的中国人的共同奋斗所取得的。
C袁世凯虽然享年仅五十八岁,但在政坛腾达、军旅发迹、科举坎坷的非凡生涯中,几乎历经了晚清民初所有的重大历史事件。
D做人须从小事做起,评判一个人也可从小处着眼,观察他的一言一行,就可看出其品质的好坏。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~8题。
①什么是抑郁症?广义的抑郁症包括情感性精神病、抑郁性神经症、反应性抑郁症、更年期抑郁症等;狭义的则仅指情感性精神病抑郁症。无论是广义的,还是狭义的抑郁症,这是一种预后良好的精神疾病,也就是说该疾病能完全治好,好了之后也不会有后遗症。不过,情感性精神病的抑郁症有反复发作的可能。
②抑郁症的发病率很高,但现在对它的发病原因仍不十分清楚,可能与社会心理因素、遗传、人体的生化变化及神经内分泌等有关。其中,遗传因素很重要,研究表明:家族中有患病者的人群发病率是一般人群的10~30倍。血缘关系越近,患病几率越高。女性的患病率是男性的2倍,其中的原因目前仍然不清楚。心理学研究提示,女性对灾难的反应往往是转向内心进行自我责备,相反,男性对灾难常采取否定的态度,而使自己投入实际行动。在生物学病因方面,最相关的一个致病因素可能是激素的代谢。有些妇女在月经前(经前期紧张)和分娩后(产后抑郁),易出现抑郁。激素水平的改变亦可以对心境产生明显短暂的影响。甲状腺功能异常,在女性中比较常见,也可能是一个致病因素。国内的临床实践发现,抑郁症亦多见于社会层次高、经济条件好,及处于激烈竞争状态中的人。


浏览完整试题③很多人对抑郁症不陌生,但抑郁症与一般的“不高兴”有着本质区别,它有明显的特征,综合起来有三大主要症状,就是情绪低落、思维迟缓和运动抑制。
④抑郁症表现多种多样,具备以上典型症状的患者并不多见。很多患者只具备其中的一点或两点,严重程度也因人而异。心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、自我评价过低等,都是抑郁症的常见症状,有时很难与一般的短时间的心情不好区
分开来。但是抑郁症有所谓昼重夜轻的节律变化。抑郁症还有躯体症状。躯体症状是相对精神症状而言,就是身体感到不适。抑郁症虽说是精神疾病,但很多病人都有身体不适:如口干、便秘、食欲减退、消化不良、心悸、气短胸闷等。
⑤大约有15%的患者抑郁比较严重,可以出现妄想(病态的信念)或幻觉,看见或听见不存在的东西;认为自己犯下了不可饶恕的罪恶,听见有声音控诉自己的不良行为或谴责自己,让自己去死。有个别患者幻想自己看见了棺材或已去世的亲人。自杀念头是一种最严重的抑郁症状,很多患者想结束自己生命或觉得自己无价值,应该去死。自杀是抑郁症最危险的症状之一。据研究,抑郁症患者的自杀率比一般人群高20倍,大约有15%的严重病例会出现自杀行为。
⑥抑郁症如果不经治疗可能要持续6个月以上,虽然很多人可留有轻微症状,但社会功能基本能够恢复正常。大多数病人会出现反复发作,平均一生中要发作4~5次。
(节选自上海科学技术文献出版社《亘古繁衍的生命》)
5.不属于抑郁症症状的一项是
A情绪低落、思维迟缓和运动抑制。
B精力不足、悲观失望、自我评价过低等。
C心悸、气短胸闷等身体感到不适的躯体症状。
D一般的短时间的心情不好。
6.下列说法与原文意思相符的一项是
A广义的和狭义的抑郁症都是一种精神疾病。
B只要是抑郁症,即使经过治疗也一定会反复发作。
C梦见棺材或已去世的亲人的人,可能患了抑郁症。
D抑郁症的外在表现就是高兴不起来。
7.不能证明“抑郁症发病原因”可能与“遗传、人体的生化变化及神经内分泌等有关”的一项是
A家族中有患病者的人群发病率是一般人群的10~30倍。
B抑郁症亦多见于社会层次高、经济条件好,以及处于激烈竞争状态中的人。
C有些妇女在月经前(经前期紧张)和分娩后(产后抑郁),易出现抑郁。
D甲状腺功能异常,在女性中比较常见。
8.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是
A抑郁症是一种现代病,古代没有这种病症。
B一个人如果出现食欲减退、消化不良的症状,肯定是患了抑郁症。
C抑郁症的严重患者可能有结束自己生命的想法,但不一定会出现自杀行为。
D因自杀故去的香港著名演员张国荣肯定患有抑郁症。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
汉长沙王太傅贾公祠记   李东阳
古所谓大臣者,必先大体后庶务,其所设施,皆足以刑天下及后世。然其自负甚重,不苟合于人,人未必能识,识之未必能用,此治所以恒弗成也。
汉屈群策,豪杰并起而从之。高帝之初,所不能致者,商四翁、鲁两生之外,天下其无遗贤矣。明法律,时则有若萧何、曹参;治兵旅,时则有若韩信、彭越、周勃;出入筹策,时则有若陈平、郦生。此皆创业拨乱之所为用,非所以经世建统也。
文帝时,可当大臣者,惟贾太傅一人。少而荐于朝,且显矣。卒短于大臣,困于长沙,老于粱。呜呼!以文帝为君,而太傅不得为之相,是故汉之礼乐微矣。吾观其论天下之所置,则先仁义后刑法;论天下之势,则先夏后夷,先身后臂指;论吏治,则先风俗;论世所以长久之术,则先太子;论大臣,则先廉耻。此其言皆治乱之大体所在,战国而下无能言之者,岂不可以为大臣乎哉!使太傅竟作相,得有所施设,必能刮去秦习,成汉之一制,非萧、曹而下可拟也。不用而死,文帝固未尝仇之,天下后世盖自不能无憾。而司马迁作《史记》,徒以吊湘之赋,遂与屈原同传,则亦甚矣。
太傅在长沙未久,长沙人至今习知之。其故宅为汪伦所居,有井存焉。成化某年,我长沙守钱侯,募郡人以财赎其宅地为祠,塑像其中,请著祀典。诏以仲春秋祭,用羊一、豕一、粢盛备,复其民一家,使其祀事。翰林编修李东阳省墓,归自京师,实拜祠下。侯请记其事,立石于祠。大傅史书之详矣,予为之记,使后来者知兹祠也建自钱侯始。
(选自湖南文艺出版社《历代文人记长沙文选》)
9.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A可当大臣者,惟贾太傅一人当:担任
B是故汉之礼乐微矣微:深奥
C高帝之初,所不能致者致:招致,引来
D皆足以刑天下及后世刑:作榜样
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是
A其故宅为汪伦所居              其若是,孰能御之
B可当大臣者,惟贾太傅一人      惟弈秋之为听
C 豪杰并起而从之                无恒产而有恒心者
D遂与屈原同传,则亦甚矣        若民,则无恒产,因无恒心
11.下列各项全都能表现贾谊“可当大臣”的一项是
①先大体后庶务                             ②自负甚重,不苟合于人
③少而荐于朝,且显矣                       ④论天下之所置,则先仁义后刑法
⑤论天下之势,则先夏后夷,先身后臂指       ⑥论吏治,则先风俗
A ①③④          B ②④⑤       C ③④⑥      D ④⑤⑥
12.下列各句中对文章的阐述,不正确的一项是
A作者认为贾谊如果能够得到皇帝的重用,一定能够成为一位经世建统的古代大臣
B长沙王太傅贾公祠是长沙守钱侯向本郡的人募集资金在贾谊墓地的基础上扩建而成的。
C本文是李东阳从京城回乡扫墓,参拜贾谊祠时,受长沙守钱侯所请写作的一篇记。
D本文前一部分,以议论性的文字评价贾谊;后一个部分,以记叙性文字交待写作背景。


展开余下试题第Ⅱ卷(共114分)
四、(21分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)此治所以恒弗成也。(3分)
译文:_________________________________________________________________
(2)卒短于大臣,困于长沙,老于梁。
译文:_________________________________________________________________
(3)岂不可以为大臣乎哉!(3分)
译文:_________________________________________________________________
14.阅读下面两首宋诗,完成后面的题目。(6分)
沈园二首①   陆游
其一
城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。
伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来!
其二
梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。
此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然!②
 (注)①沈园:位于绍兴禹迹寺南。绍兴乙女岁(1155),陆游与唐琬曾相逢于此,有著名的《钗头凤》词相唱和。庆元己未年(1199),陆游重游旧地,唐琬已死,感伤往事,又写下了这两首诗。②泫然:感伤流泪的样子。
陆游为自己和表妹唐琬的爱情婚姻悲剧所作诗词有很多,《沈园》是其中的两首。诗中抒发了陆游对唐琬刻骨铭心的感情,真个是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。这两首诗在写法上至少有三点相同,请结合诗歌作简要分析。
(1)隐喻手法的运用:___________________________________________________     _  
                                                                             
(2)移情手法的运用:______________________________________________________    
                                                                             
(3)对比手法的运用:______________________________________________________    
                                                                             
15.古诗文默写。(6分,每空1分)
(1)此夜曲中闻折柳,                               ?(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)肯与邻翁相对饮,                               。(杜甫《客至》)
(3)是故明君制民之产,                        ,                    ,         
           ,                     ,然后驱而之善,故民之从之也轻。(孟子《齐桓晋文之事》)
五、<17分)
阅读下面的文字,完成16~19题
我藏书的小楼  
胡品清
①楼这个富于诗情画意的字是中国文学的专利品,尤其是专属于诗的。同一楼字在法文或英文中便只是建筑学上的名词,平凡庸俗,仅仅意味着平房或楼下的反面,不蕴涵任何美感,而楼宇在中国文学里是富于诗意的,会引起诸多美丽的、奇妙的联想。
②楼是凌云的建筑,所以会引起空灵飘忽的感觉,如:“楼阁玲珑五云起”,或“山外青山楼外楼”。在昔日,女孩子们的闺房常常设在楼上,所以楼又是富于浪漫色彩的。它是名门闺秀的寓居:“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。”它是歌妓们的寓居:“十二楼中尽晓妆,望仙楼上望君王。”楼是高出地面的建筑,所以视野辽阔,宜于远眺。李后主在思乡的时候便攀登他谪居的小楼:“无言独上西楼,月如钩”“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”游子远征的时候,被遗留在家里的思妇便在楼头忧郁起来:“暝色入高楼,有人楼上愁”“高楼当此夜,叹息未应闲。”楼是触及重霄的建筑,所以气象万千。月明风静的夜间,楼提供一个空灵的境界:“小楼回首,明月自纤纤。”伤春时节,楼提供一个凄楚的意境:“子规啼月小楼西。”而在欲雨还晴的时刻楼上又是另一番景象:“山雨欲来风满楼。”
③楼是古典,楼是东方。假如我是一位音乐家,我要以楼为主题写出一套组曲表现楼的各种意境,景象和情调。我要以小提琴的幽雅奏出“十二楼中月自明”的静夜,我要以横笛吹出“子规啼月小楼西”的凄清,我要以喧哗的小鼓和喇叭响出“山雨欲来风满楼”的萧瑟,我要以肖邦式的夜曲在钢琴的键子上弹出“暝色入高楼,有人楼上愁”的幽怨。假如柴可夫斯基住过中国古典的小楼,他可能写出比“胡桃夹子”更空灵的作品,假如蒙内曾住过中国古典的小楼,他会留下更多印象派的画面。啊!楼这个字,太美了。
④关于我的小楼,我能说什么呢,除了它曾给我留下一些美好的回忆?一年前,在此楼中,一切原也是寓于诗情画意的,如今只是一条幽暗的甬道的地方,去年原是一条富于浪漫色彩的楼廊。那时我的小楼确然是美丽的,我可以静静地伫立楼前迷失在各种的意境中。凌晨的微风中有树枝的沙沙声,有自画眉鸟的喉头滑出的清脆的歌声。而那边,楼外楼的廊前是否也有人伫立如我?
⑤在阴晦的日子,看迷迷蒙蒙的远山,真能体味到“数峰凄苦,商略黄昏雨”的意境,而“山雨欲来风满楼”更是这小楼的写真,因为华岗原是风岗,而我的小楼也就是风楼
了。落日的楼头又是何其明艳!假如我是一位写生画家我要把远山的紫,落日的胭脂,暮天的柔和与明丽变为静止的永恒的悦乐。楼在山间,树在山间,楼在山山树树间,月明星稀的晚上,我们总爱看那一片森林,很蓝,很朦胧。“我便是小王子,”他说,“来自那星,那最微小的一颗。”我听着,迷失在蓝蓝的夜里。
⑥那仿佛是很久很久以前的事了。如今,那富于浪漫情调的楼廊变成了一条黑黝黝的甬道,甬道的那一边伸延出去便是一幢加筑的小楼,于是我清晨的廊外不再是霞光满天,黄昏的窗外不再响起夜曲也永远不会明月一楼了。而且那些不知愁的女孩子们全迁来了,前窗外,不再有宁静,后窗外是一栋未完成的建筑,像一个黑色的巨人以庞然的阴影掩蔽一山美景。于是幽暗总停驻于室内,总是灰蒙蒙,冷冰冰的。永远抖不落冷湿和潮霉,纵令春山已是无处不飞花。
⑦冬去,春来,而小楼无春,没有阳光惊醒昏睡的盆景,圣诞红都苍白,龙柏也萎死。
⑧真不再留恋这失却了最重要的东西的小楼,也再不知道如何形容它,给它命名。不再是栖霞楼,不再是夕照楼,也不再是待月楼。它被摒弃于一切美好之外,不再空灵,不再凄迷,不再罗曼蒂克,我也不再能静静地伫立楼头。剩下的只有书架上那些美丽的洋装书,竖立着,斜倚着,色彩缤纷,像一些穿红着绿的小女孩。于是我只能懒懒地蜷伏于室内读露薏丝拉贝香艳的十四行,听小王子讲玫瑰和狐狸的故事,若此我只能把这所小楼命名为藏书的小楼,因为它不再古典,不再东方,不再宁静,不再典雅,而静静地小立楼头,看云,听鸟,望月都是很久很久以前的故事了。


展开余下试题(选自上海辞书出版社《现代散文鉴赏辞典》)
16.“楼是古典,楼是东方”这句话的意思是什么?(4分)
                                                                             
                                                                              
                                                                             
17.“我”的昔日小楼的美丽表现在哪些方面?(4分)
                                                                              
                                                                             
                                                                             
18.请把本文分为三个部分(在下面括号中填写序号),并简要概括各部分的意思。(6分)
第一部分(   ~  ):                                                         
第二部分(  ~  ):                                                        
第三部分(  ~  ):                                                        
19.“我只能把这所小楼命名为藏书的小楼”这句话表明作者怎样看待现在的小楼?(3分)
                   &nb
标签:人教版 高三 下册 月考试卷
相关:关于“长沙市一中”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1123]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版