茂华学校八年级（下）第一次月考试卷
班级：        姓名：         座号：       成绩：       
一、积累和运用：（37分）
1、看拼音写汉字或给加点字注音。（6分）
奔 丧(        )    yǔn 落 (      )  立zhuī(       )之地
 颓唐   (     )     讪笑(       )  měngměng懂懂  (       )  
2．下列短语中有四个错别字，请找出来并加以改正。（4分）
满院狼籍    触目伤怀   俯拾皆事   　寄人篱下
 　  文质彬彬   垂手可得 　喋喋不休    明辩是非
改  正                                                                     3．默写。（1４分）
（1）杨柳青青著地垂，                  。 
（2）昔我往矣，                  。今我来思，                  。
（3）                 ，雉从梁上飞。中庭生旅谷，                          
（4）《清平乐 村居》一词中最能表现童真童趣的句子是                   ，                  。
（5）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，           ；妾之美我者，          ；
客之美我者，                       。”
（6）眼见的吹翻了这家，                      ，                       。
(7)从你学过的古诗（词、曲）中，写出连续的两句有关送别的诗句。
                       ，　                          。
4．与下列作品有关的内容，搭配不正确的一项。（2分）（　）
  A. 《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》-——刘向 
B．《永久的悔》——当代语言学家——季羡林

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C．《孙权劝学》———《资治通鉴》——司马迁
D．《水浒传》——杨志——施耐庵
5 根据语境，选择恰当的成语填空（填序号）（3分）
  执着的故事不老——精卫填海，愚公移山，（1）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，（2）的勾践，（3）的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒， 是一曲催人奋进的歌。
  备选成语：A.凿壁偷光   B. 守株待兔   C. 卧薪尝胆  
 D.悬梁刺股   E. 奋发图强    F.夸父逐日
   
      （1）_______ （2）_______ （3）_______
6．今年学校开展“创建文明校园”的活动，我们有义务积极参与这项活动。请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。（4分）
不文明现象_________________________________________________
整改措施____________________________________________________
7．王明快考试了，妈妈唠叨个不停，惟恐他因看电视、玩电脑、打篮球而耽误学习。他烦透了。请你开导开导他吧！（4分）
二、阅读题。（63分）
（一）
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢____身下去，尚不大难。可是他____过铁道，要____上那边月台，就不容易了。他用两手___着上面，两脚再向上____；他肥胖的身子向左微____，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
8．为文中画线处括号内选择词语填空，正确的一项是(      )(2分)
A 探  穿  爬  抓  提  倾       B 摸  穿  爬  攀  缩  歪
C 探  穿  爬  攀  缩  倾       D 探  越  爬  攀  提  
9．第二段主要用了            、           、           等描写方法来刻画父亲的形象。(3分)
10．“我那时真是聪明过分”中的“聪明过分”是什么意思？（3分）
11．“于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。”这句话该怎样理解？（3分）
12.读完《背影》一文，你最想对你的父亲说些什么呢？请写出你最想说的话。（50字左右）（5分）
（二）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”
   王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
13． 请用“／”给下面句子断句。(2分)
今齐地方千里（只断一处）
14、解释下面加点的词。（4分）
（1）王之蔽甚矣（     ）（2）皆朝于齐（    ）
（3）期年之后（     ） （4）面刺寡人之过者（      ）
15、下面语句中加点词的意义或用法相同的一项是（     ）（2分）
A、  臣诚知不如徐公美          B、   臣之妻私臣
        大王诚能命将出师                不宜偏私，使内外异法也
C、  时时而间进 水陆草木之花
    肉食者谋之，又何间焉      D、    朝廷之臣莫不畏王
                    
16．、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
17、邹忌能从生活中的小事，反复思考，并由个人推及国家，同时主动向齐威王进谏，你从他 的身上可以学到什么？请简要回答。（3分） 
（三）
    文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
    上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

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    既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
18.本文选自《             》作者是                。（2分）
19．给加点字注音。（4分）    
 曩者（       ） 介胄（       ）天子之诏（    ）持兵揖（    ）
20.找出体现细柳营戒备森严的句子                                。（2分）
21．解释下列加点字(4分)
(1)天子且至 　　　　　  (2)锐兵刃：　　　　　　
  (3)改容式车　           (4)使人称谢：　　  　　　　
22．翻译下列句子。（4分）
其将固可袭而虏也
于是上乃使使持节诏将军。
23．阅读选文后，请你谈谈周亚夫是怎样的人。（4分）
（四）三代
在交叉路口转弯的时候，我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。本来我可以安全避闪的。当时，我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩，一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时，我立刻紧急刹车，把车头倾向一边。就在这时，他突然急速地跨前一步，自己撞了上来。我赶紧跳下车来，不安地说：“对不起！对不起！”他一边弯下腰按摩脚踝，一边和气地抬起头：“我不怪你，是我自己撞上的……也许我太多虑了，我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲，于是下意识地上前阻挡。”在我惊魂未定，讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老人慢慢离去,我愣愣地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。我有撂下车子跟上去帮助那位先生的冲动。可是,我一直没那样做:我发觉小孩和老者好象那位先生肩上的两头担子,即使再艰难他也不肯放下任何一边的。
24、根据语言环境解释词语。(2分)
蹒跚：                                  
不知所措：                                
25．中年男子说：“也许是我太多虑了。”请你用原文的语句说出他多虑的内容。(3分)
答：                                                                              
26．你如何理解文中画波浪线的语句。(3分)
答：                                      
27．读过此文之后你有何感想？(4分)
答：                                                                      
答案
1．略 2。藉 是 唾 辨  3。 略4。C  5。 F C D
6．随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话、起绰号等
   加强文明礼仪教育，加强班级管理  实行评比等
7．王明，别抱怨你妈妈，她也是为你好。我想，只要你做到学习、娱乐两不误，提高学习效率，让妈妈看到你的进步，她一定会放心的。
 8。C  9。动作， 语言，外貌 
 10。反语  表达了作者当时不理解父亲的愧疚心理
11。因为他认为该为儿子做的事都做了。
15。D   17。可以从他善于思考角度谈，也可以从他敢于进谏角度去谈。
25．我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲。
26。中年人的责任感极强； 27、略； (220.161.195.110)  

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