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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版/七年级下册阶段性试题(2008年3月璜土中学)
  璜土中学2007-2008学年度七年级下阶段性测试
语文试卷
一、基础知识及语言运用(24分)
1.背诵默写(6分)
①忧郁的日子里需要镇静:                                  。
②山际见来烟,_________________。
③夜发清溪向三峡,           。
④                      ,何人不起故园情。
⑤马上相逢无纸笔,                      。
⑥《木兰诗》中描写木兰在边塞军营中艰苦战斗生活的诗句是             ,         。
2.下列加点字注音字形全都正确的一项是(     )(2分)
A. 确凿zuò  污秽suì  讪笑shàn  瞬息shùn  来势汹汹     
B. 菜畦qí  蝉蜕tuō   骊歌lí   嫉妒jì     人声鼎沸
C. 炽痛chì   精髓suǐ 亘古(gèn)  掸子dǎn     丛山迭岭
D. 拜谒yè    木屐 jī    谰言lán   丑陋lòu     五彩斑斓
3.下列句子没有语病的是(     ) (2分)
A.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
B.鲁迅先生的一生,写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。
C.关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。
D.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
4. 下列句子修辞方法运用恰当的一项是(    )(2分)
A. 他含着泪水,像一棵被雨水浇伤的禾苗,悲凄地站着,舍不得老师离去。
B. 我终于走出了无垠的沙漠,可我的嘴唇干裂得像干涸的田野。
C. “解剖”自己要不怕痛,不怕丑,不推过,不护短。
D. 通往山村的小路,弯弯曲曲,黑线一般。
5. 填入下句空缺处的语句,最连贯最恰当的一项是(     )(3分)
说出承诺并不难,有时只是轻轻的一句话,     ,有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉凝写成的铮铮誓言;     ,     ;默默一次握手,那是用人格定下的切切保证。负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷。
A.有时只是微微的一个点头   一个微微点头   那是把堂堂契约用良心书写
B.有时只是微微的一个点头   微微一个点头   那是用良心书写的堂堂契约
C.有时只是悄悄的一个眼神   悄悄一个眼神   那是被灵犀浸透的会心眼神
6. 解释加点文言字词:(4分)
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
①就          ②文理            ③宾客            ④扳         


浏览完整试题7.根据括号内提出的要求给句子加标点,使括号内外句意相吻合。(2分)
      ①  我  选  他  也  选  你  怎  么  样   (我选两个人) 
      ②  我  选  他  也  选  你  怎  么  样   (我们俩参加选举)
8.阅读下面一段材料,然后回答问题。(3分)
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”
上述材料中的“我”是文学名著《             》中的          。选段所表现出的该人物的性格特征是                             。 
二、阅读理解 (36分)
(一)阅读《点石成金》,完成文后问题。(8分)
点石成金
一人贫苦特甚,生平虔奉①吕祖。吕祖乃吕洞宾也,为道教之祖。吕祖感其诚。一日忽降至其家,见其赤贫,不胜悯②之,因伸一指,指其庭中磐石。俄顷,粲然③化为黄金,曰:“汝欲之乎?”其人再拜④曰:“不欲也。”吕祖大喜,谓:“子诚能如此无私心也可授以大道⑤。”其人曰:“不然,我欲汝之指头也。”吕祖倏不见。
[注释]①虔奉:真诚地供奉。 ②悯:同情。 ③粲然:金光闪闪的样子。④再拜:拜了两次。
⑤大道:成仙的真道。
9.解释加点词(2分)
①吕祖感其诚                     ②不然,我欲汝之指头也
10.给下列语句加上标点符号。(2分)
子 诚 能 如 此 无 私 心 也 可 授 以 大 道
11.翻译句子。(2分)
见其赤贫,不胜悯之,因伸一指,指其庭中磐石。
翻译:                                                                 。
12.分析吕祖为什么“倏不见”?(2分) 
(二)阅读《魂》,完成文后问题。(12分)

听老人讲,人是有魂的。但是我不相信世界上会有什么魂儿。
可是最近我却看到了。
我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人,人挤人,满满登登。
刚上车的一个小伙子,看到一个座位上放着本又脏又破的消遣性杂志,抄起来,扔到茶几上,便旁若无人地坐下了。
邻座一位干部模样的人说:“对号入座,这儿有人。”
那小伙子眼一瞪,鼻子一抽,脸上肌肉一抖,怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁小姑娘,问:“是吗?”
小姑娘点点头说:“是。他也是一位大哥哥,他好像是去打开水了。”
话音刚落,那去打水的精壮小伙子回来了,他凶神恶煞般地吼道:“滚起来!没长眼睛吗?”
坐着的小伙子连头都不抬,一只手在裤袋里摆弄着,那分明是一把匕首。一会儿,他的眼睛往上一翻,说:“少犯傻!老子有票。座儿空着,就要坐,坐定了!”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂,像冰水一样灌入人们的耳中,让人肌寒血凝,心都凉透了。我暗自想,假如人有魂的话,那这种人大概只剩一个躯壳了。
四只手揪在一起,一场厮打迫在眉睫。a、没有人劝,也没有人去拉。忽然,那个穿红色上衣的小姑娘站起来,眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛,声音像银铃似的说:“别打架啦!                    。你们过来一个人坐这儿吧。”
四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有人都松了口气,这才把目光集中到那个小姑娘身上,b、她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了,红得跟苹果似的。她抿抿嘴,甩了一下脑后油黑油黑的头发,提着一个不大的旅行袋向车门走去 。火车在保定站停了。我想她肯定在这一站下车了。这趟车终点站是北京。到站了,我下了车,在人流中穿行。出了站口,我快步走向公共汽车站。
天啊!我忽然看到那个小姑娘:大眼睛、双眼皮、好看的脸、油黑的头发、红上衣......
她不是两个小时前在保定站下车了吗?难道我看到魂儿?我不信。难道是看花眼?决不会!那么她是躲到别的车厢,一直站到了北京?
我想追上她,真诚地对她说一声:“你真好,我不如你。”可终于没有追上,她提着那只不大的旅行袋挤上了公共汽车,门关上,车开走了。我久久伫立着,目送那远去的汽车。心中又突然想起,老人说,人是有魂儿的。
我相信了:人有魂,国有魂,民族有魂......
13.结合语言环境,补上文章中空缺的句子。写在文中横线上。(2分)
14.文中 a处写“没有人劝,也没有人去拉”有什么作用?(2分)
答:                                                                                               
15.文中b处“她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了,红得苹果似的”这句话从描写人物的角度看叫什么描写?其作用是什么?(2分)
答:                                                                                                      


展开余下试题16.老人讲的“魂”和“我”赞颂的“魂”含义分别是什么?(2分)
答:                                                                                              
                                                                                                    
17.在文章的结尾处写“我”夸赞小姑娘“你真好,我不如你”。结合当时的情景想想:这位小姑娘好在哪里?(2分)
答:                                                                                               
18.假如你在生活中遇到了这样的事情,你会怎样做?(2分)
答:                                                                                                 
(三)阅读《最后一课》,完成文后问题。(10分)
最后一课
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人。回来之后,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们上最后一课吧!”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:现在我们坐在什么地方?弟子们答,现在我们坐在旷野里。哲学家又问:旷野里长着什么?弟子们说,旷野里长满杂草。
哲学家说:“对,旷野里长满杂草,现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
一个弟子首先开口,说:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。
第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子,他说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”
等弟子们讲完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里了,你们回去后,按照各自的方法去除一片杂草,没除掉的,一年后再来相聚。”
一年后,他们都来了,不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没来。
几十年后,哲学家去世,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想让灵魂纯净,唯一的方法就是用美德去占据它。
19.哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么?(2分)
20.一年后的相聚,哲学家未到,是否言而无信?(2分)
21.想象四个弟子再来原地相聚的情形,他们的心理活动会有哪些变化?假如你是其中的一位,你会怎样想?(3分)
22.最后一句话含蓄、意味深长,它在全文的作用是 ,请说说你对这句话的理解。(3分)
  三、综合性学习(6分) 
23. 阅读下面几则材料,按要求答题。
材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代表升降幅度):  
监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度
身高 ↑3.1% 肺活量 ↓6.2%
体重 ↑4.2% 视力 ↓5.6%
胸围 ↑2.6% 男1000米,女子800米 ↓5.3%
材料二  据《中国青年报》报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。
材料三  据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。
 (1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)
 (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)
(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分)
璜土中学2007-2008学年度七年级下阶段性测试
语文答案卷
(本试卷为100分,时间120分钟)2008.3.
题次 一 二 三 基础积分 作文
(一) (二)
得分
一、基础知识及语言运用(24分)
1.背诵默写(6分)
①忧郁的日子里需要镇静:                                  。
②山际见来烟,___________________。
③夜发清溪向三峡,            。
④                       ,明月来相照。
⑤马上相逢无纸笔,                           。
⑥                ,                。
2.(    )(2分) 3. (     ) (2分)  4.(     )(2分) 5.(     )(3分)
6. 解释加点文言字词:(4分)
①就          ②文理            ③宾客            ④扳         
7.根据括号内提出的要求给句子加标点,使括号内外句意相吻合。(2分)
      ①  我  选  他  也  选  你  怎  么  样   (我选两个人) 


展开余下试题      ②  我  选  他  也  选  你  怎  么  样   (我们俩参加选举)
8.(3分)上述材料中的“我”是文学名著《             》中的          。选段所表现出的该人物的性格特征是                                。 
二、阅读理解 (36分)
(一)点石成金(8分)
9.(2分)①吕祖感其诚                  ②不然           
10.(2分) 子 诚 能 如 此 无 私 心 也 可 授 以 大 道
11.(2分)见其赤贫,不胜悯之,因伸一指,指其庭中磐石。
翻译:                                                                 。
12.(2分)                                                                 。
                           (二)魂(12分)
13.句子:                                                           (2分)
14.(2分)答:                                                                                               
15.(2分)答:                          
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