八年级上册文言文阶段性训练题(一)
一、阅读《桃花源记》完成1—7题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一 一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
1．解释下列两组中加点字的不同意思。
  A.   便扶向路（      ）                    B.    有良田美池桑竹之属（      ）
   眈眈相向（      ）                        神情与苏、黄不属（      ）
2． 录出文中表现人们劳动和幸福生活的语句。
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3．桃源人为什么“乃大惊”？
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4．文章怎样描写桃花源人的热情好客的？
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5．此人一 一为具言所闻，桃源人为什么“皆叹惋”？
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6．源中人叮嘱渔人“不足为外人道也”。桃花源人为什么要这样叮嘱渔人？                                                                   
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7．此故事已成为一个成语，这个成语是______________，今天人们引用这个成语的含义是__________________________________
二、阅读《陋室铭》，完成8-15题。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案读之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
8．给下列字注音。
铭（    ）     馨（     ）      牍（     ）     蜀（     ）
9．解释句中加点词。
⑴ 有仙则名、有龙则灵       (                 )
⑵斯是陋室，惟吾德馨        (                 )
⑶苔痕上阶绿                (                 )

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⑷谈笑有鸿儒，往来无白丁    (                 )
⑸无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(                 )
10．为下列虚词释义。
 则 ：_______________         惟：_________________
11．给文章分层次：_______________________________________________________
_________________________________________________________________________
12．作者采用什么方法引出题旨的？
______________________________________________________________________
13．作者是从哪几方面描写陋室的？
______________________________________________________________________
14．文章结尾提出了两个历史人物，引用了孔子的一句话，各有什么作用？
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15．文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有？”到底这屋子是陋还是不陋呢？
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三、阅读《爱莲说》完成16—20题。
     水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
     予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
   16．解释下列句中加线词的意思。
        ①可爱者甚蕃 (     )          ②亭亭净植（           ）
   17．下列句中加线词意思相同的一项是（　　　）
       A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷   B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味
       C．中通外直 指通豫南               D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻
   18．用现代汉语翻译下面的句子。
   莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。
   _______________________________________________________________________________
   19．阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？ 
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     20．某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。
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四、阅读《核舟记》，完成21—26题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
    舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，① ”，左刻“ ② ，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。 
  舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
D E

A B C
21．把选文中序号处应填的文字写在下面。
       ①¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________           ②____________________     
22．如下图所示，根据文意，指出图中的字母所指的人物。
A:          B:          C:             舟尾               
D:          E：                        船舱
船头
23．王叔远雕刻的核舟是微雕艺术的杰作。选段的内容体现了他刻画人物时力求“各具情态”的特点。请分别找出文中描述人物情态的句子，并指出是描述谁的情态。
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24．很明显，文章的顺序是“船舱----船头----船尾”，为什么不按照“船头--船舱--船尾”的顺序呢？请说说理由。
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25．翻译句子。 
① 中轩敞者为舱，箬篷覆之。
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② 启窗而观，雕栏相望焉。
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26．请用原文句子回答：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？
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五、阅读《大道之行也》，完成27—30题。
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾才皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

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27.翻译下列句子。
⑴力恶其不出于身也，不必为己。
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⑵谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。
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28.大同世界的中心是什么？“大道”的含义是什么？
答:_______________________________________________________________________
29.本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的？
答:_______________________________________________________________________
30.“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？试着谈谈你的理解。
答:_______________________________________________________________________
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六、阅读《杜甫诗三首》，完成31—37题。
望岳                               春望
岱宗夫如何？齐鲁青未了。           国破山河在，城春草木深。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。           感时花溅泪，恨别鸟惊心。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。           烽火连三月，家书抵万金。
会当凌绝顶，一览众山小。           白头搔更短，浑欲不胜簪。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼事何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
31．《望岳》中每一联都有“望”的意思，但望的角度不同。试对做具体解释。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
32．《望岳》一诗中的千古名句是________________________两句，这两句是写由望岳而产生的________的意愿，从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的_________________。
33．请简要说说《春望》一诗中，作者是怎样通过写景来表达内心世界的。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 34．“烽火连三月，家书抵万金”，这两句诗的含义是什么？
___________________________________________________________________________
35．《石壕吏》中写“吏”与“妇”尖锐矛盾的诗句是什么？
___________________________________________________________________________
36．诗人是通过哪句诗来暗示老妇人已被抓走的？
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37．诗人“暮投石壕村”时，“翁”与“妇”均在家中，而天明时只和老翁告别。根据你的理解谈谈诗人些时的感想是什么？
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七、阅读《三峡》，完成38—45题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；__________________,自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则__________________。绝山南犬多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
38．将文章中空缺的语句填在上面横线上
39．解释下列各组多义词。
            绝山南犬多生怪柏  （        ）      自三峡七百里中（        ）
             空谷传响，哀转久绝（        ）   自非亭午夜分，不见曦月（       ）
    40．翻译下列句子。
①清荣峻茂，良多趣味： ___________________________________________________
②悬泉瀑布，飞漱其间： ___________________________________________________
③空谷传响，哀转久绝： ___________________________________________________
④夏水襄陵，沿溯阻绝：____________________________________________________
41．作者描写三峡秋季的景色重点突出的四个词是：_____________________。
42．“清荣峻茂”一句写了____个对象，它们依次是_____________________________
43．从“良多趣味”这一句中可以看出作者什么心情？
________________________________________________________
44．这篇短文描写三峡的景物主要有6个方面，请根据课文内容，在修饰语后面加上适当的词语。（限两个字的）
高峻的__________，汹涌的__________，清澈的__________，飞悬的_________，哀转的__________，悲凉的___________。
45．作者写三峡的水，为什么先写“夏水”？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1.（1）原来。对，对着。（2）类。类似。    2.其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。    3.写出桃源人对陌生人的惊异，显示桃源与世隔绝的久远。 4. 便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。5.为桃源外的世界如此动乱，黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。   6. 不想让外人来破坏桃花源宁静和平的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。（答到大意即可）7.世外桃源。  借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。（答到大意即可）   8．mínɡ  xīn  dú  shǔ      9．（1）著名；灵异（2）香气，这里指品德高尚（3）台阶；碧绿（4）博学的人；指没有什么学问的人（5）指奏乐的声音使身体劳累      10．则：就；惟：只      11．一层到“惟吾德馨”；二层到“无案牍之劳形”；三层到结尾。     12．比兴。用“山”“水”比“陋室”；用“仙”“龙”比“惟吾德馨”。     13．陋室的环境、陋室中的人和陋室的生活三个方面。     14．诸葛亮身居茅庐但才高德昭，扬雄才学超世，其居何陋之有？作者用这两位先贤自比，说明只要“德馨”，所居陋室又何陋之有呢？这是类比的方法。引用孔子的一句话，用反问形式呼应了前面的“斯是陋室”，准确地点明了全文主旨。     15．从建筑和屋内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了。16．①多(0.5分)②树立或立（0.5分）   17．D(2分)   18．对于莲花的爱好（0.5分），像我这样的还有什么人呢(0.5分)对于牡丹的爱好（0•5分)人该是很多了（0、5分）   19．写出喜欢的句子1分，表述理由时写出莲的形象1分，进一步表述出其喻义1分。 示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。   20．（2分）示例l；赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。   示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。   示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）。21．略    22．A：佛印B：苏轼 C：黄鲁直 D：右舟子E：左舟子    23．略    24．原因有二：一是核舟的中间部分是舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的窗又竟然可以关闭，由此说起能够引发读者的兴趣；二是中间船舱是船头人物活动的背景部分，先出背景，不仅可以引人入胜，还可以使读者初步领略这个环境中的特殊氛围。   25．①中间高起而宽敞的部分是船舱，上面覆盖着箬篷。②打开窗观看，雕刻着花纹的栏杆互相可以看得见。   26．罔不因势象形，各具情态。27.⑴愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。  ⑵奸邪之谋不会发生，盗窃、造反、和害人的事情不会发生。    28.中心是“天下为公”；大道，古代指政治上的最高理想。 29.从两个方面来说明，一是人情，二是财货。    30.这是一道开放性的题，答案不统一。示例：有相似的地方，都反映了作者美好的愿望。本文阐述的大同世界，天下为公的思想，具有很高的境界；陶渊明描绘的“世外桃源”也只是一种理想化的境界，二者都表达了作者对这样一个理想社会的向往。31．第一、二两句的意思是一眼望去，一片青色，绵延不绝，横亘于齐鲁大地；第三、四句写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象；第五、六两句是写细望泰山景色及望岳感受；第七、八句写由望岳而产生的登岳的豪情。    32．“会当凌绝顶，一览众山小”　登岳　雄心和气概。33．描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。(只要意思相符，表述流畅即可)  34．战争已连续三个月了，人民啊，遭受的灾难无穷；家乡音信丝毫不通，这时候，一封家书比得上万两黄金贵重。   35．吏呼一何怒，妇啼一何苦。36．天明登前途，独与老翁别。37．一夜之间，经此巨变，凄苦悲愤，尽在不言中。（合理即可）38．略   39．A．极高  消失  B．在  如果    40．①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。②在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。③空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。④在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。   41．塞、肃、凄、哀    42．四，水、树、山、草    43．流露出作者欢快的心情。   44．山峰，江流，碧水，瀑布，猿鸣，渔歌。   45．文章重点写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。 (218.200.140.50)  

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