2007\2008学年度初一下学期语文学科阶段性学习水平测试题
时间：100分钟  满分：120分
题号 一 二 三 总分

一、积累运用(20分)
（一）选择题（12分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)（   ）
A.奇崛(jue) 隽逸(jun) 猥鄙(wei) 煦暖(xu)
B.丰腴(yu) 剽悍(biao) 踽踽(jU) 眷顾(quan)
C.涟漪(yi) 恫吓(he) 匹夫(pi) 孤僻(bl)
D.腼腆(tian) 栖息(qi) 蹇劣(jian) 叫嚣(xiao)
  2.下列词语书写有错误的一项是(3分)(   )
    A.犀利  忧戚  奢侈   左顾右盼
    B.伫立  窥伺  嫉妒   忍俊不禁
    C.温馨  葱笼   滂沱   姥紫婿红 
    D.肆意  慷概  蜿蜒   轻举忘动
  3.下列作品、作家、文体搭配不正确的一项是(3分) (   )
 A《海燕》一一郑振锋-一散文
 B.《鲁迅自传》一一鲁迅一一传记
 C.《骆驼寻宝记》一一陈伯吹一一传记
 D.《乡愁》一一余光中一一诗歌
4、下列语句中没有运用比喻修辞手法的一项是(3分)(   )
 A.鹤群宛如暴风中飞转的方堆,迅速形成漩涡状。
 B.小燕子却从容地想着了……在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。
 C.啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
 D.桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般。
（二）.请将下列语句组成语意连贯的一段话。(2分)
①它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;
②小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?
③就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。
④我们真替它们担心呢!
⑤海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。
正确语序:                                            
（三）综合应用
. 1、请从下面的四个故事情节中,任选一个按要求填表。(4分)
①三顾茅庐  ②智取生辰纲  ③大闹天宫  ④葫芦僧判断葫芦案
序号 出自哪
部著作 作  者 该书中另外一个故事情节简介


2、根据前面几个单元的课文内容,补出下列对联的下联。(2分)
上联:海燕轻盈戏春水
下联____________________________________________________________________
阅读题（50分）
（一）
鹅的吃饭,常常;使我们发笑。一日三餐,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,
一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂馆一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃萃的当儿,狗就敏捷地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候。看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近的狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常政手段脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馍,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一人侍候不可。真是架子十足的!

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1.文中描写白鹅吃相傲慢的词语有                                             
                                                               （5分）
2.对白鹅的描写,主要运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?（4分 ）
本文在语言运用方面很有特色,试举例分析。（4分）
4.从对白鹅吃相的描写中,你觉得作者对白鹅有怎样的感情?（2分）
（二）
骆驼尽情欣赏着自然界的美,忘记了饥渴,也忘记了踏上寻宝古道以来的辛劳。忽然哗啦一声,湖面涌起一股水柱,从里面走出一位十分标致的仙女。她笑盈盈地向来自远方的骆驼问候,还从珍宝盒里取出一串漂亮的珍珠项链奖给他。骆驼说自己已经有了驼铃,这个装饰品用不上。仙女又拿出一块雕着骆驼肖像的金牌,表彰骆驼长期以来在沙漠里驮人载货的功劳。骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助,这块奖给个人的金牌他不能要。仙女又拿出翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚,还有夜光壁、金刚钻、绿宝石和猫儿眼,任他挑选。可是骆驼对这些值钱的东西都看不上眼,不是不合用,就是对大家没有多大好处,于是很有礼貌地一一谢绝了。仙女觉得骆驼更加可爱了。她笑吟吟地问他究竟要寻什么样的宝。骆驼说,这地方实在太美了,要是有个宝能把他居住的沙漠变成这个样子就好了。仙女笑了笑:你的愿望不会落空的。说着,她身子一步一步地往后退,刹那间不见了。
5.用一句话概括本段内容?（2分）
6.为什么仙女觉得骆驼更加可爱了?（2分）
7.仙女笑了笑:你的愿望不会落空的。骆驼的愿望是什么？仙女为什么对骆驼这么有信心?（4分）
8.当仙女拿出珠宝任骆驼挑选时,骆驼是怎样说的,怎样做的?这样写有什么作用?（4分）
（三）
①其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台（Sen－dai）医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在 电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。 
②我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞〔2〕政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月走出广东，一直住在上海。 
③我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名（Pen－name）；也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。 
9.选文第一段写了什么内容，？用自己的话概括出来（2分）
10.我在仙台学了两年为什么又放弃了医学？我干什么去了？（4分）
11.选文第二段作者连用了几个“走出”，谈谈你的理解。（3分）
12.为什么到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，（3分）
（四）
每当看到现在的孩子背着那印满各式各样的卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。
那是一个花格子书包,妈妈做的。
七岁那年,我终于拥有了上学的资格,可是我没有书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时,我心里就一遍遍喊着:我也要有一个花格子书包!
从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和别人谈天说地是件多么吃力的事情!有好几 (218.56.144.86)    

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