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2008年中考语文模拟试题(一)
2008年高中阶段招生考试
语文模拟试题(一)
一、基础积累(15分)
1.默写或按要求填空。(任选其中12小题作答。每小题1分,共12分。)
(1)学而时习之, ? (《论语•学而》)
(2)潮平两岸阔, 。 (王湾《次北固山下》)
(3) ,误入藕花深处。 (李清照《如梦令》)
(4) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)种豆南山下, 。 (陶渊明《归园田居》)
(6)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(7)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(8) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
(9) ,后不见来者。 (陈子昂《登幽州台歌》)
(10)《岳阳楼记》中表达作者宽广胸怀、政治抱负的句子是 ,
。
(11)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》)
(12)关关雎鸠, 。(《关雎》)
(13)横看成岭侧成峰, 。(苏轼《题西林壁》)
(14)东边日出西边雨, 。(刘禹锡《竹枝》)
(15)曾经沧海难为水, 。(元稹《离思五首》)
2、名著积累(3分)
(1)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪 的故事。(1分)
(2)他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”,经过
一番历险,最后终于回到了英国。他的名字是 ,这部作品是《
浏览完整试题
》。(2分)
二、古诗文阅读(15分)
(一)
阅读下列一首诗,完成3–4题。
咏 柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
3、这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。请结合注释,细读全诗,发挥想象,从四句诗中任选一句进行改写。注意运用叙述、描写等表达方式。100字以内,标点不计。(3分)
4、请简要说说这首诗在语言方面的特点。(2分)
(二)
阅读下列文字,完成5–8题。
庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。(选自《战国策•魏策》)
【注释】①庞葱:人名,战国时魏国的大臣。②质:做人质。③邯郸:地名,赵国的都城。④大梁:地名,魏国的都城。
5、下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分)
A、①王信之乎? ②欲信大义于天下。
B、①今邯郸去大梁也远于市。 ②与人期行,相委而去。
C、①而议臣者过于三人矣。 ②是以众议举宠为督。
D、①愿王察之。 ②小大之狱,虽不能察。
6、用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
7、从庞葱与魏王的对话中,可以看出庞葱有哪些思想顾虑?(3分)
8、后人从这个故事中概括出一个成语,这成语是 。(1分)
三、现代文阅读
阅读下列文字,完成9–18题。
(一)
制止电子邮件泛滥
前不久,国际电信联盟发表公报说,约80%的电子邮件是垃圾邮件。在这些垃圾邮件当中,有21%是产品广告,16%是有关投资理财的信息,14%是诈骗或者不实的信息,14%,包含色情内容,其他35%为各种各样的无益信息。垃圾邮件每年给世界经济造成的损失高达250亿美元,不仅影响了信息业的发展,而且损害了人们对于网络交流的信心。
垃圾邮件( 甲 )了互联网的发展。从整个互联网的资源利用来看,垃圾邮件里的信息几乎没有什么价值,每次发送上百万,甚至上亿份,占用大量的网络资源.严重时甚至( 乙)整个互联网链路,中断互联网部分线路的运营。垃圾邮件正以爆炸性的速度增长,据预侧,目前全世界的垃圾邮件数量以每5个月翻一番的速度高速增长,2005年垃圾邮件比例将上升至90%。如果不能尽快遏制病毒和垃圾邮件,全球互联网系统有可能不堪重负而在两年内崩溃。这是因为垃圾邮件占用了大量的传输、存储和运算资源,不但造成网络资源浪费,且一旦垃圾邮件占到互联网总数据流量的1/3,就会造成巨大的存储需求,这对信息安全系统的有效性形成重大挑战。
垃圾邮件( 丙 )了用户的利益。从个人用户来看,垃圾邮件浪费了人们的大量时间。一般处理1封垃圾邮件需要至少10秒钟时间,如果每天收到几十份垃圾邮件,就得花大约10分钟的时间来处理。由于垃圾邮件具有反复性、强制性、欺骗性、不健康性和传播速度快等特点,严重干扰了个人的正常生活,浪费了用户的时间、精力和金钱。欧盟的一项调查表明,垃圾邮件每年为欧洲造成超过60亿欧元的经济损失。
为什么会产生如此之多的垃圾邮件呢?首先是利益的驱使。数量众多的垃圾邮件中含有大量的广告,通过电子邮箱进行广告宣传。投入少、回报丰厚,使得许多广告商乐此不疲。比如在欧洲,发送一封电子邮件仅需0.0005欧元,比起庞大的广告费,这点费用实在微不足道。目前,需要批量发送垃圾邮件广告的大多是小企业,越来越多的商业需求以及电子邮件低廉的发送成本为垃圾邮件的滋生提供了土壤、据英国媒体报道,互联网上所有垃圾邮
件的“幕后黑手”在全世界大约有150人,90%的垃圾邮件都是他们制造的。美国是世界最大的垃圾邮件发送国,2004年全球的垃圾邮件中有42.11%是它发出的。
其次是技术上的漏洞。消灭垃圾邮件的工作尽管不能单靠邮件服务商来实现,但其强大的技术水平是遏止垃圾邮件继续泛滥的重要环节。垃圾邮件的产生主要是由于邮件服务器缺省设置开放转发功能所致。通过技术完善,垃圾邮件问题可望在两年内成为明日黄花。目前,对每封发送的正常邮件都打上数字式标记,这样就能使邮件管理者能查找每一封邮件的具体来源,从而让那些用假地址进行垃圾邮件散布的行为彻底终结。一些服务商相继推出了各自的反垃圾邮件技术。
再次,相关法律尚需进一步完善。国际电信联盟计划用两年的时间控制网络垃圾邮件的泛滥。为此,国际电信联盟敦促各国政府加紧相关立法,并建议对恶意传播垃圾邮件的犯罪分子提起跨国刑事诉讼。在法规上加强对垃圾邮件散布行为的惩罚力度,这将对垃圾邮件制造者产生巨大的震慑作用。
总之,对付垃圾邮件最有效的方式是对现有的电子邮件传送方式进行全面的改造和升级,同时,完善相关法律,依法治理,另外社会多方面的合作配合也是必不可少的
(选自2005年3月15日《光明日报》,有删节)
9、依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,恰当的一项是( )(3分)
A、危害 堵塞 损害 B、损害 拥塞 危害
C、损害 堵塞 危害 D、危害 拥塞 损害
10、垃圾邮件具有 特点。(2分)
11、从技术上看,垃圾邮件产生的主要原因是
展开余下试题
。(3分)
12、对垃圾邮件危害的叙述,不正确的一项是( )(3分)
A、垃圾邮件占用大量的网络资源,可能会造成互联网部分线路的运营中断。
B、垃圾邮件既造成网络资源浪费又将造成巨大的存储需求,这对信息安全系统的有效性形成重大挑战。
C、垃圾邮件浪费了人们的时间、精力、金钱,损害了人们对于网络交流的信心。
D、垃圾邮件每年给欧洲造成超过60亿欧元的损失,而给全世界造成的损失则高达250亿美元。
13、请简要概括文章的主要内容。(3分)
(二)
遗落的种子
①女儿兴冲冲地从学校带回四粒种子,小习翼翼地捧在掌心中摊开给我看,是扁平瘦小毫不起眼的那种。她说是辣椒的种子,希望妈妈帮她种。她把种子平均分布在盆底,郑重其事地交给我,童稚的眼睛满满写着期待。
②一转身,我就忘了这事儿,待女儿问及,才蓦然想起。觑个空当,在花园的角落里找出花盆,不暇细顾,打开装有培养土的袋子便掬土填盆。待回过神来,种子早就已经沦陷在土堆中不知去向了。这下可好,想着女儿的眼泪会淹没屋子,不禁有点着急。于是戴起眼镜,倒出盆土,半跪半趴在地板上,开始上天下地来回翻找。双手在土堆中几番逡巡探索,好不容易才寻到米粒大小浅白的三颗种子,另外一颗芳踪依旧杳杳,只得宣布放弃。
③细心地将三粒小不点儿置于盆中,上面轻覆一层薄土,大功告成,遂移入阴影处,静待小小种子发芽。
④女儿放学后总要探顾一番,热切期待绿色的芽儿迸出头来。几回下来,她失望了,同学的辣椒都已经长出好几片叶子,怎么她的连影子都没见到?
⑤生活里不停有新奇的事物分散孩子的注意力,不久女儿开始养起蚕宝宝,每天兴高采烈地桑叶,清粪便,给蚕宝宝铺陈一个干净舒适的家,然后抓起日日胖大的虫儿在衣服上,任其游走玩耍,边做功课。她已经忘记开花结实美丽的愿景了。
⑥见种子毫无动静,我将盆土倒出,和入园圃,化做春泥。
⑦花园里各色鲜艳的花朵占据我的心,陶醉在栀子、玫瑰、蝴蝶兰绽放的喜悦中,玉兰和茉莉飘来沁鼻的甜香,夜来香则是愈夜愈馥郁。俯身贪看莲花盆里追逐游戏的孔雀鱼,我的目光未曾驻足在盆边一株细细茁长的幼苗上。
⑧时光像漏斗里的细沙,滴滴流逝,三月的春阳带来四月的风和五月的雨。五月一个微雨的早晨,我看到了这颗遗落的种子。在已经遗忘的角落里,酢浆草兀自纷攘,它矮壮的枝叶恣意舒展,稚幼的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。
⑨怎么认定就是当初遍寻不着的种子呢?
⑩我认识辣椒的叶子,尾端尖尖呈椭圆形,因着女主人锄草施肥随意泼洒的养分,在叶子发育得青翠繁茂,白色的小花间或点缀,矮矮一丛,蹲在石板道边,肥瘦恰好。小花凋谢后,结了两颗果子,阳光照耀映出透明的青白,啊,原来就是园艺店里一盆盆红白绿紫、明灭闪烁如圣诞灯饰的观赏型辣椒。
⑾夏日蝉声如瀑,它的果子转为橙红,叶子更绿了。
⑿我想到那些置身命运的幽谷中仍然奋力不懈的故事,现实的折磨逼人,绝望否?自然有些,但心中的火炬没有熄灭过,生命处处创造惊奇,写下的诗篇,令人悸动,不能平复。
⒀朋友问我:“近来心情如何?”我笑道:“种花使我平静。”蛰居家中的日子显得郁郁,纷乱的情绪难说明白,种花的确使我宁静祥和。看着生命一寸寸在抽长,呼吸泥土的芬芳,感受大地绵长幽远强韧丰沛的生机,我仿佛也更强壮了。植物无语,以静默,以茁壮,以盛开,以随风摇曳之姿告诉我什么是“生生不息”。
⒁这颗遗落的种子,在我幽暗的心中,点起了一盏灯
14、下列加点字读音有误的一项是(3分)
A、蓦然(mò) B、绽放(dìng) C、凋谢(diāo) D、杳杳(yǎo)
15、文中表现辣椒生机勃勃的情状的句子较多,如“它叶子发育得青翠繁茂,白色的小花间或点缀,矮矮一丛,蹲在石板道边,肥瘦恰好。”“酢浆草兀自纷攘,它矮壮的枝叶恣意舒展,稚幼的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。”等等,从对辣椒描写中,可以看出作者对它充满着什么样的感情?(3分)
16、品味下面句子的精彩之处。(任选一句)(3分)
(1)它矮壮的枝叶恣意舒展,稚幼的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。
(2)看着生命一寸寸在抽长,呼吸泥土的芬芳,感受大地绵长幽远强韧丰沛的生机,我仿佛也更强壮了。
17、如何理解“这颗遗落的种子,在我幽暗的心中,点起了一盏灯”一句的含义?
(3分)
18、读完本文,结合你对人生(生命)意义和价值的理解,谈谈你从这遗落的种子身上得到了哪些启示。(4分)
四、写作(60分)
19、阅读下面的文字,按要求作文。
温暖,也许是一个关切的眼神,也许是一双抚慰的大手,也许是一句温馨的话语,也可能是一束鲜艳的小花,还可能是同桌让出来的一丝阳光,朋友、同学的关爱和支持……生活中,我们时常感受到温暖。
请以“温暖”为话题,写一篇不少于700字。文体不限,题目自拟。文中不得出现真实的姓名、校名,否则扣分。
2006年语文中考模拟题答案
(一)
一、1、(1)不亦说乎(2)风正一帆悬(3)兴尽晚回舟(4)正是江南好风景(5)草盛豆苗稀(6)波撼岳阳城(7)铜雀春深锁二乔(8)长风破浪会有时(9)前不见古人(10)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(11)斜晖脉脉水悠悠(12)在河之洲(13)远近高低各不同(14)道是无晴却有晴(15)除却巫山不是云(选答的12小题全对给12分,每小题错、漏、多一字扣0.5分,扣完1分为止;如有多答,选取 回答正确或相对正确的12小题给分)2、(1)(去)西天取经(或答“取经”也对)(2)格列佛;格列佛游记
二、(一)3、 早春的柳树,也感受到了春的信息,那高高的柳树柔软细长的枝条开始抽青。亭亭玉立,婀娜多姿,远远望去,就像是用碧绿的翠玉装饰打扮起来的春姑娘一样,那么美丽动人。
一条条柔软细嫩的柳枝垂挂下来,随风摇曳,真像千万条绿色的丝带,更像那春姑娘随风而舞的腰肢,在轻轻摆动,是那么的美。
绿叶更是精巧细致,这些细细的枝叶是用谁的巧手裁剪出来的呢?那么精湛,巧夺天工。噢,原来是那像剪刀一样利索的二月春风。
4、运用比喻的修辞方法。(1分)用碧玉的少女比喻垂柳,用剪刀比喻春风,想象奇美,描写生动。(1分)
(二)5、D 6、集市上没有老虎是明摆的事,但是有三人说有老虎,就变成真的有老虎了。(意思对即可)7、庞葱担心有人挑拨离间,使魏王对自己失去信心。8、三人成虎
三、(一)9、D 10、反复性、强制性、欺骗性、不健康性和传播速度快11、由于邮件服务器缺省设置开放转发功能。12、B 13、邮件服务商在遏止垃圾邮件泛滥中发挥重要作用。(意思对即可)(二)14、B、 15、表现了作者喜爱、赞叹的感情。(意思对即可)16、(1)运用了拟人的修辞手法,表现了辣椒顽强的生命力和不屈不挠的精神。(2)表现了作者受到辣椒勃勃生机的感染,思想振奋。(意思对即可)17、长得如此生机勃勃而又美丽的辣椒是作者从未见过的,这颗种子所体现出来的顽强精神带走了压在作者心上的烦恼和忧郁,使她得到了精神上的宁静和感动。(意思对即可)18、人生道路上会遇到各种各样的不幸和挫折,但生命不能因此而停止,我们应该充满生活的勇气,树立生活的信心,这样才能体现生命的价值。(意思对即可)
展开余下试题
四、写作(60分)
评分Ⅰ(10分)
(1)书写(3分)字体端正,书写规范,卷面清洁。(字迹潦草扣1分,书写不规范扣1分,卷面模糊,涂改较多扣1分)
(2)错别字(3分)错别字每2个扣1分,扣完为止。
(3)语病(4分)病句每个扣1分,扣完为止。
评分Ⅱ(50分)
作文等级 评分标准
一类卷 ①立意深刻,观点正确,感情真实,中心突出,材料具体生动。
(45—50分) ②结构完整,注意照应,详略得当。
③语言流畅、得体。书写工整、美观。
二类卷 ①立意比较深刻,观点正确,中心明确,材料具体。
(36—44分) ②结构完整,条理清楚。
③语言通顺、得体。很少错别字。书写工整。
三类卷①立意一般,观点基本正确,能表现中心。
(26—35分) ②结构基本完整,有条理。
③语言基本通顺。错别字不多。书写清楚。
四类卷 ①立意肤浅,观点不明确,材料不能较好地表现中心。
(11—25分) ②结构不完整,条理不清楚。
③语言不通顺。错别字较多。书写不够清楚。
五类卷 ①无中心,空洞无物,严重离题。
(10分以下) ②结构残缺,不成篇章。
③文理不通,错别字多。书写模糊。
[说明]
(1)如有非记叙议论类的文体,如诗歌等,应请阅卷领导小组集体讨论后给分。
(2)加分
具备下列条件之一即可加l—5分(加到作文满分为止)
①立意特别深刻;②材料新颖;③感情真挚;④构思新巧;⑤语言优美。
(3)减分
①不足700字的,每少50字扣1分;②文章中出现了真实姓名或真实校名的,降一个等次给分。 (119.125.249.222)
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