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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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北京市朝阳区2008届高三第一次统一练习
  北京市朝阳区2008届高三第一次统一练习
                   语文试卷                    2008.4
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时,务必将答案答在答题卡上。在试卷上答题无效。
注意事项:
1.考生作答第Ⅰ卷和第Ⅱ卷时,务必将答案答在答题卡上。在试卷上答题无效。
2.答题前,考生务必将答题卡的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写,用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。
3.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选中涂黑,黑度以盖住框内字母为准。如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它答案项。
答第Ⅱ卷时,必须用黑色字迹的答字笔按题号顺序答在答题区域相应位置内,未在对应的答题区域作答或者超出答题区域作答均不得分。
第Ⅰ卷(共30分)
一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列各组词语中字形全部正确的一项是
A.绝窍    殊不知    流芳百世    急风知劲草
B.影像    化妆品    山清水秀    瑞雪兆丰年
C.籍贯    座佑铭    集思广益    防患于未燃
D.端祥    满堂彩    戴罪立功    欲速则不达
2.将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是
①以好运北京为主题的第二十届北京桃花节日前在北京植物园开幕,盛开的桃花争奇斗艳,_______了欢乐祥和喜庆的气氛。
②平时没有做到未雨绸缪,事发时才采取_______措施,临时抱佛脚,在突如其来的自然灾害面前难免陷于被动,这是南方雪灾给我们的教训。
③温家宝总理在《政府工作报告》中指出,从今年秋季起,全国|_______城市义务教育学杂费,这是促进教育公平的又一重大举措。
A.烘托   即时   免除                B.衬托   及时   免除
C.衬托   即时   废除                D.烘托   及时   废除
3.下列句子中,加点的成语使用权不恰当的一句是
A.生长在亚马孙河流域的王莲,叶片直径最大达4米,在世界上可谓绝无仅有。
B.国庆狂欢之夜,万人空巷,天安门广场上人如潮涌,形成了一片欢乐的海洋。
C.学习别人的工作经验,绝不能削足适履,要结合自身的具体情况,灵活运用。
D.在课程改革的初始阶段,教师必须严格按课程标准照本宣科,不能随意改造。
4.下列句子中没有语病的一句是
A.当地时间3月20日,希腊女祭司在古奥林匹亚遗址实地排练,并且当日中午取得了2008年北京奥运圣火的第一火种。
B.中国国际展览中心新馆位于北京顺义区,经五环路、六环路、机场高速路、京承高速路均可到达,并有多条公交线路。
C.本部地区的湖泊出现萎缩的状态是因为全球气候变冐、降水减少、湖泊水位下降造成的,每年都有很多湖泊因此而消失。
D.在2008年花样滑冰世锦赛上,张丹、张昊两人的表演,无论在艺术上和技术上都达到了很高的境界,获得了最高分。 


浏览完整试题5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是
A.我国文学史上向来以风骚并称,风指以诗经为代表的现实主义传统,骚指以屈原《离骚》为代表的浪费主义传统。
B.盛行于宋江代的词,有许多不同的词调,每种词调各有特定的名称,叫词牌,如《西江月》、《念奴娇》、《永遇乐》等。
C.二十世纪三十年代前后,中国话剧走向成熟,出现了一系列优秀的作品,其中曹禺的《雷雨》、《茶馆》尤其引人注目。
D.俄国的契诃夫、法国的莫泊双杠是举世闻名的短篇小说巨匠,他们的代表作品分别有《装在套子里的人》、《项链》等。
二、本大题共5小题,每小题3分,共15分。阅读 下面文言文,完成6-10题。
予友苏子美之亡后四年,始得其平生文章稿于太子太傅杜公之家,而集录之,以为十卷。子美杜氏婿也,遂以其集归之,而告于公曰:斯文,金玉也。弃掷埋没粪土,不能销蚀。其见遗于一时,必有收而宝之于后世者。虽其埋没而未出,其靖气光怪已能常自发见,而物亦不能掩也。故方其摈斥摧挫、流离穷厄之时,文章已自行于天下。虽其怨家仇人,及尝能出力而挤之死者,至其文章,则不能少毁而掩蔽之也。凡人之情忽近而贵远子美屈于今世犹若此其伸于后世宜如何也公其可无恨。
予尝考前世文章、政理之盛衰,而怪唐太宗政治几乎三王之盛,文章不能革五代之余习。后百有余年,韩、李之徒出,然后元和之文始复于古。唐衰兵乱,又百余年而圣宋兴,天下一定,晏然无事。又几百年而古文盛于今。嗟吾子美,以一酒食之过,至废为民,而流落以死,此其可以叹息流滋也。
子美之齿少于予,而予学古文反在其后。天圣之间,予举进士于有词,见时学者务以言语声偶割裂,号为时文,以相夸尚。而子美独与其史才翁及穆参军伯长,作为古歌诗杂文,时人颜共非笑,而予美不顾也。其后天子患时文之弊,下诏书讽勉学者以近古,由是其风渐息,而学者稍趋予古焉。独子美为于举世不为之时,其始终自守,不牵世俗趋舍,可谓特立之士也。
子美官至大理评事、集贤较理而废,后来湖州长史以卒, 享年四十有一。其状貌奇伟,望之昂然,而即之温温,久而愈可受慕。其材虽高,而人亦不甚嫉忌。其击而去之者,意不在子也。与子美同时饭酒得罪之人,多一时之豪俊,今皆被收采,进显于朝迁。而子美独不闥死矣,岂非其命也?悲夫!
(取材于欧阳修《苏氏文集序》)
6.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.而怪唐太宗致治几乎三王之盛              怪:感到奇怪
B.韩、李之徒出                            徒:徒弟、弟子
C.子美之齿少于予                          齿:岁数,年龄
D.下诏书讽勉学者以近古                    近:接近,学习
7.下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是
A.  以一酒食之过                     私见张良,具告以事
B. 此其可以叹息流滋也               而余亦悔其随之而不得极夫游之东也
  C.予举进士于有司                    不拘于时,学于余
  D.而子美独不幸死矣                  序八州而朝同列
                                                
8.下列语句中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是
A.(予)遂以其集归之
B.弃掷埋没(于)粪土
C.时人颇共非笑(之)
D.其始终自守,(然)不牵世俗趋舍
9.下列顺子编为四组,全部是肯定苏子美文学才华、文学追求的一组是
①必有收而宝之于后世者
②则不能少毁而掩敲蔽之也
③号为时文,以相夸尚
④时人颇共非笑,而子美不顾也
⑤独子美为于举世不为之时
⑥而即之温温,久而愈可爱慕
A.①③⑤    B.②③⑥    C.①④⑥    D.②④⑤
10.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.苏子美死后四年,欧阳修才从苏子美的岳父家得到其遗稿,并集录成卷。
B.苏子美遭排挤挫折,被贬为民,漂流异乡,他的文章却大天下流传开来。
C.苏子美提倡古文,在他大力倡导和积极推动下,一代文风得以彻底改变。
D.与苏子美一起饭酒获罪的豪俊,后来全都晋稓官职,苏子美却不幸死去。
第Ⅱ卷(共120分)
三、本大题共3小题,共23分。
11.按要求完成①~②题。(6分)
①用斜线(/)给上面文言文阅读材料中画横线的部分断句。(3分)
凡人之情忽近而贵远予美屈于今世犹若此其伸于后世宜如何也公其可无恨
②将上面文言文阅读材料中画双横线的句子翻释成现代汉语。(3分)
其击而去之者,意不在予美也。
12.阅读下面这首元曲,完成①~③题。(9分)
[双调]殿前欢
梅花景元启(元)
月如牙,早庭前疏影印窗纱。逃祥老笔①应难画,别样清佳。据胡床再看咱②,山妻骂:为甚情牵挂?大都来③梅花是我,我是梅花。
[注释]①逃祥老笔:南宋家杨无咎,号逃祥老人,以擅画梅花著称。②据:靠。咱:句末语气词。③大都来:只不过。
①月如牙,早庭前疏影印窗纱一句中的疏影指的是_______________。(2分)
②有人说,山妻骂,为甚情牵挂一句,似神来之笔,摹态传情,十分生动。你对此有什么看法?请简要说明。(4分)
③请简要分析梅花是我,我是梅花一句的含义。(3分)
13.在横线上填写作品的原文。(任选四题)(8分)
①河汉清且浅,___________?盈盈一水间,__________。(《迢迢牵牛星》)
②___________,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,____________。(陶渊明《归去来兮辞》)


展开余下试题③是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,_________,_________,如是而已。(韩愈《师说》)
④____________,可以无悔矣,____________?(王安石《游褒禅山记》)
⑤柔情似水,佳其如梦,忍顾鹊桥归路。________,_______!(秦观《鹊桥仙》)
四、本大题共3小题,共10分。阅读下面文字,完成14~16题。
京剧讲课堂的喜与忧
教育部决定在10省市中小学试点利用音乐课推广京剧教育,这是件令人兴奋的好事。
大部分国家的美育都包括戏剧、音乐、美术三大部分,戏剧对于学生心智养成的重要性毋庸置疑。如果我们在短时间内无法改变戏剧课程缺失的状况,那么,把戏曲的一些经典唱段加入音乐课,就有双重的意义。直接的方面,是能让学生了解感悟中国本土音乐的魅力。戏曲是中国各地丰富多彩的民间音乐的集大成者,在声乐和器乐两方面都获得了很的高成京,所以把戏曲加到音乐课程里,能够改变学生从小只接受西方音乐教育的状况。间接的方面,学生还可以从中接受戏剧教育。两全其美。
艺术教育归根到底是情感教育。一个民族的青少年不能学会用自己民族的方式表达感情,那是很可怕的。假如我们小学到中学的艺术课程都是源于西方的内容,那么要让青少年热爱自己的民族文化是很难的。传统艺术教育是最根本意义上的爱国主义教育,它比那种表面化的、空洞的爱国主义教育不知道要重要和有效多少。
但是,推荐的15首教学唱段中有10首选自样板戏,这引起很大争议。样板戏在政治中当然要否定。问题不仅仅在于它曾经被当作政治斗争的工具,更在于它有意识地鼓噪非理性的个人崇拜。同时,它有关阶级斗争的描述,对社会的健康稳定和谐而言,破坏性远多于建设性。
还有一个容易被忽视的问题。京剧唱腔的精髓是什么?是它的韵味,它的人文内涵。一百年前的京剧在音乐技法上很简单,可是伟大的艺术往往是简单的艺术。正因为质朴上简单,为了让观众感动,演员们京只能致力于情感内涵、人文领域的发掘和深化。几代京剧大师都不是在京剧音乐的技术表面下功夫,而是在韵味上下功夫,是要努力探索音乐表现特定人物情感内涵的多重可能性。戏曲的唱腔流派,其魅力就在于各自不同的韵味,这是最深刻的文化积淀与结晶。
几十年来我们用西方的音乐思维和音乐逻辑改造京剧,表面上看来,作曲、配器等方面的技术在提高,在趋于复杂,查是它内在的文化内涵却在消退。样板戏的音乐创作放弃在流派上的发展,注重技术却忽视文化,在音乐上趋地线显易学,在向中小学生普及推广上似乎更具有可操作性,因而好像是一条捷径,但它恰恰把京剧里最核心的东西舍弃了。京剧进校园看起来是一件好事,可是怎样把传统京剧的精华传递给学生,这是好事最终能否真正成为好事的关键。
(取材于2008年3月4日《北京青年报》对傅谨的专访)
[注释]①文化大革命中,江青等人将现代京剧《红灯记》,芭蕾舞剧《红色娘子军》等文艺作品封为革命艺术样板,后将这些作品称为样板戏。
14.下列对京剧进中小学课堂的积极意义的理解,不正确的一项是(3分)
A.能让学生接受中国本土音乐的教育,感情丰富多彩的民间音乐的魅力。
B.能改变我国中小学戏剧课程缺失的状况,让学生从中接受完整的美育。
C.能上青少年学习用自己民族的方式表达感情,从而更热爱自己的民族。
D.能够通过传统艺术教育,对青少年进行最根本意义上的爱国主义教育。
15.根据原文的信息,下列推断正确的一项是(3分)
A.由于戏剧对于学生的心智养成十分重要,所以世界各国的美育都包括戏剧、音乐、美术三大部分
B.吸收西方的音乐技术,会导致京剧内在的文化内涵消退,所以京剧必须保持原有的传统不能改变。
C.在政治上要否定样板戏的原因之一是它有关阶级斗争的描述对社会的健康稳定和谐有破坏性。
D.样板戏在音乐上浅显易学,在向中小学生普及推广上更具有可操作性,因而是一条捷径
16.文章说伟大的艺术往往是简单的艺术,从音乐的角度看,传统京剧的伟大和简单分别体现在何处?(4分)
五、本大题共4小题,共8分。阅读下面的作品,完成17~20题。
汉水湿槃
我读到简明先生一首有关《诗经的》的诗¬——
《诗经》是一只鸟怀念一只鸟,是一条河穿越一条河,是一座山覆盖一座山。
《诗经》比古老的绘画更绘画,比伟大的史诗更史诗,比神圣的宗教更宗教。
简明先生将《诗经》诠释得如此美丽,使我非常感动。在我心的深处,我以为:与其说简明读懂了美丽的《诗经》,不如说他读懂了美丽的汉水。
汉水对华夏文明的进货在《诗经》里有有最幸福的彰显。有人统计过,在《诗经》中,记述古代先民在江河边繁衍生息、劳动生活的诗多达六七十首,而脍炙人口的爱情诗京有十七首,大多与汉水有关。
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……这堪称千古情诗的珍品,诞生在汉水之滨。
《周南•汉广》:南有乔木,不可休思。汉有游女,不可求思。汉之广矣,不可泳思。江之水矣,不可方思•这支汉江流域的情歌,是写一砍樵青年对一女子求之不得的心情,反复借汉水的宽、长和不可泳、渡来比喻的可望而不可及。
由这些美丽的古代情诗,我们不难看出繁衍生息在汉水流域的儿女们深情的气韵。应该说,是美丽的汉水滋养了先民们似水的深情;或者说,是先民们千年的深情记忆了汉水无与伦比的神韵。汉水,亿万年穿越神秘壮美的秦巴山谷,渡过命运多舛的鄂西北,三千里迢迢,最终流给了江汉平原无边的富庶……
在她千年流淌的岁月里,孕育了华夏民族中博大精深的荆梦文化。在汉江乳汁般甘甜的养育里,还走来了中华无数杰出的生命:屈原、诸葛亮、开辟欧丝绸之路的第一使者张骞……
还有医圣张仲景、中药学家李时珍、天文科学家张衡……
还有进入世界哲学宝库的老庄思想和道教文化……
也许,我们有一千个理由来感恩上苍赐予了我们一条如此神性而美丽的大江!但我现在想说的是:这神旨般的赐予使汉水在亿万年的流淌之后,又有了今天对我们人类的另一种担当。
2005年9月26日,丹江口水库大坝加高的礼炮声终于在寂静的汉江河谷炸响。工程的开工,说明经历了近半个世纪的南水北调中线工程终于进入了实质性阶段。五年后的2010年,大坝将加高到176.6米。一个库容高达290亿吨(为现今北京密云水库蓄水量的20倍)、水面波及一千多平方千米(是北京六环内城区面积的1.5倍)的亚洲第一大人工湖--中国水都即将形成。那时,汉江将携带着她千年的祥青与美丽,开始千里迢迢流向北中国大地。在一片陌生的土地和人群之中,她将以与生俱来的高贵品质,完成人类赋予她的神圣使命;她将以千年不泯的温润。阴柔北中国旷世的干渴与粗砺;在她汩汩流淌的清澈与纯净里,北中国以她为饭用水的亿万男人与女人的身体里,将开始生长另一种生命与精神的信息……
汉江,在她从墦(读bo)冢山流向长江的亿万年里,以其柔美的身体写京了一个人字左边的一撇,这一撇长达三千里;当她在离嶓冢山九百余里外的丹江口水库分出一支,流向北方,流进人类两个古老的城市北京、天津时,她将又写成这个人字右边的那一捺,这一捺也近三午里。那时,我们在太阳系的任何一颗行星上,都可以看到一丝绿绸银缎般的汉水,在地球上写就了一个最大的、也是最美丽的象形文字——人!
那时,神性的汉江便最后完成她生命与精神的伟大涅槃……
(取材于梅洁《汉水涅槃》)
17.下列对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是(4分)
A.文章从有关《诗经》的话题引出对写作对象--汉水的赞美,既有文化含量,又自然贴切。


展开余下试题B.汉水边几千年前就流传着美丽的爱情诗篇,它们是汉水流域儿女深情气韵的体现和佐证。
C.几千年来诞生的中华无数杰出生命和深厚哲学思想文化都离不开汉江乳汁般甘甜的养育。
D.文章几乎没有花费笔墨描写汉水及两岸风光,而是把着重点放在讴歌汉水的神性与品质上。
E.本文运用了比喻、拟人等手法,满怀深情地表达了对汉水两岸人民的崇高精神和由衰赞颂。
18.从全文看,也许……另一种担当一段在结构上有什么作用?请简要分析。(5分)
19.文章倒数第二段中的“最大的、也是最美丽的象形文字——'人'”指的是什么?请具体说明。(5分)
20.文章结尾一句说那时,神性的汉江便最后完成她生命与精神的伟大涅槃。涅槃本是佛教用语,指超脱生死的境界。联系全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)
六、本大题共2小题,共9分。
21.把4个备选的句子分别填入方括号(只填充号),使下面这段话语意连贯,意思完整。(4分)
在北京市政协十届四次会议我上,部分委员提交提案称,北京应该统一使用皇城这一地名,[   ]。北京市规划委称,[   ]。[   ]。此次名称更改将涉及东黄城要北街、东黄城根南街、西黄城根北街和西黄城根南街四条道路。[    ]。
①经认真研究,拟同意提案意见
②本周末之前,民众均可登录北京市规划委网站,就此发表见解
③将黄城根恢复为皇城根这一历史名称,以避免皇、黄混淆
④恢复平城根传统地名,对于留存历史遗迹、传承北京古者文化具有现实和长远意义
22.近年来,教育部门倡导中小学教材循环使用。对这一建议,有人赞同,有人反对,也有人心存疑虑。请谈谈你对这个问题的看法。(5分)
要求:①观点鲜明,理由充足,语言通顺。
②不少于80字。
七、本大题共1小题,共60分。
23.阅读下面文字,按要求作文。(60分)
太阳每天都是新的是人们熟知的一句话。但细细品种,却可以引发很多思考。过往的一切或许都已成为过去,未来的每一天都那么值得期待……请你根据自己对这句话的理解和对生活的认识、体验,写一篇文章。
要求:①自拟题目,自定角度。
②除诗歌外,文体不限。
③全文不少于800字。
 
参考答案
第Ⅰ卷(共30分)
一、(共15分,每小题3分)
1.B  (A诀窍、疾风知劲草,C座右铭、防患于未然,D戴罪立功)
2.A  (①烘托:对象一般为抽象事物;衬托:对象一般为具体事物。与句中气氛搭配的应为烘托。②即时:立即;及时;正赶上时候。从句中平时与事发时对照看,应用即时。③免除:免去,除掉;废除;取消,废止[法令、制度、条约等]。与句中学杂费搭配的应为免除)
3.D  (照本宣科:照着本子念条文,比喻不能灵活运用)
4.A  (B成分残缺,公交线路反应加可达;C是因为……造成的句式杂糅;D无论与和、技术上与达到了很高的境界搭配不当)
5.C  (《茶馆》不是曹禺作品)
二、(共15分,每小题3分)
6.B  (徒:这类人)
7.C  (A介词,因:介词。B副词,加强语气;代词,自己。C介词,被。D连词,表转折;连词,表并列)
8.D  (非转折关系)
9.D  (①、②肯定苏子美的文学才华,④、⑤肯定苏子美的文学追求,③不是评价苏子美,⑥是评价苏子美的为人)
10.C (在他大力倡导和积极推动下,一代文风得以彻底改变于文无据)
第Ⅱ卷(共120分)
三、(共23分)
11.(6分)
①(3分)
凡人之情/忽近而贵远//子美屈于今世/犹若此//其申于后世/宜如何也//公其可无恨
//为必断处,对1处得1分。/为可断可不断处,此处断句不得分,亦不减分;但今世/犹若此和后世/宜如何若断,则必须都断,否则按错误的断句论。钷误的断句,错一处减1分,减完3分为止。
②(3分)
他们功击他、把他排挤走,用意不在(打击)子美(本人)。(能译作准确通顺的判断句也可)
其1分,去1分,意1分。意思对即可。
12.(9分)
①(2分)
月下梅影(只答梅、梅花、梅影等,给1分)
意思对即可。
②(4分)
作者以妻子的嗔怪(或骂)(1分。要点嗔怪、娇嗔或骂),侧面描写(或者受梅之情深(或对梅花的痴情)(1分。要点受梅情深或对梅的痴情)。
意思对即可。
③(3分)
作者以梅花自比(或与梅花融为一体)(1分。要点在梅花自比或与梅花融为一体,表现了对梅花的挚爱)(1分。要点挚爱),寄寓了高洁的情趣(1分。要点高洁的情操)。
意思对即可。
13.(8分)
①相去复几许/脉脉不得语
②舟遥遥以轻飏/慨晨光之熹微
③闻道有先后/术业有专攻
④尽吾志也而不能至者/其孰能高之平
⑤两情若是久长时/又岂在朝朝暮暮
每空1分,错1字该空不得分。如5小题全部选做,只判前4小题。
四、(共10分)
14.(3分)
B(以改变我国中小学戏课程缺少的状况与原文我们在短时间内无法改变戏剧课程缺失的状况不符,从中接受完整的美育也不对)
选错不得分。
15.(3分)
C(A世纪各国与原文大部分国家不符;B导致京剧内在的文化内涵消退的原因是用西方的音乐思维和音乐逻辑改造京剧,而不是吸收西方的音乐技术,不能改变的结构也不正确;D原文说似乎更具有可操作性、好像是一条捷径,实际是否定这种观点)
选错不得分
16.(4分)
从音乐的角度看,传统京剧的简单体现在音乐技法(或技术)简单(2分。要点技法或技术1分,答技巧不给分;简单1分);伟大体现在:音乐表现特定人物情感内涵的多重可能性(2分。要点表现特定人物情感内涵1分,多重可能性1分)。
意思对即可。
五、(共18分)
17.(4分)
C、E、(C中华无数杰出生命和深厚哲学思想文化并非都与汉水有关;E对汉水两岸人民的崇高精神的由衷赞颂概括不当)
答对一项得2分。
18.(5分)
承上启下的作用(或过滤作用)(1分。本段两句话,第一句是对上文的概括--感谢汉水曾经给予的一切)(2分。要点感谢汉水);第二句引出下文--汉水在南水北调工程虽
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