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2007-2008学年度第二学期实验中学八年级下语文期中检测
2007-2008学年度第二学期实验中学八年级下语文期中检测
一、基础知识积累与运用(每题2分,共10题,20分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )
A. 长吁短叹 xu 剖析 pou 一绺绺 liu 酷肖 xiao 执拗 niu
B . 深恶痛疾 e 睥睨 pi 鞭挞 da 祈祷 qi 衔觞 chang
C. 藏污纳垢 hou 企盼 qi 迁徙 xi 黝黑 you 绮绣 qi
D. 颔首低眉 han 馈赠 gui 雾霭 ai哂笑 shen 宫阙 jue
2、下列选项中,加点字的读音完全相同的一项是( )
A.对称 称心 职称
B.中间 间断 间隔
C.差役 差使 出差
D.强迫 勉强 倔强
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.暗然失色 翻来复去 顾忌 干涸 置问
B.冥思暇想 悲欢离和 窥探 狼藉 托词
C.不可名状 托泥代水 媲美 禁锢 篷勃
D.盛气凌人 期期艾艾 挑衅 蜿蜒 真谛
4、下列词语或加点字解释有误的一项是( )
A.猛浪若奔(飞奔的快马) 何许(处所) 景仰(尊敬、佩服) 朔方(北方)
B.油光可鉴(照) 博识(多、广) 超然(超脱) 戚戚(忧愁的样子)
C.期在必醉(到时候) 会意(体会、领会) 霁(雨前或雪前天气转阴)
D. 广袤无垠(边) 诘责(质问) 稍降辞色(言语和脸色) 硕师(大)
5、下列语句所用修辞不同于其他几项的是( )
A.但他终于独自坐着了,晴天又来消释他的皮肤。
B.他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
C.暖国的雨,……他自己也以为不幸否耶?
D.江南的雪,……是极壮健的处子的皮肤。
6、下列句子中画线的词语使用正确的一项是( )
A.我的确看到了那些真诚朋友的音容笑貌令我倍感亲切。
B.我对于那些萍水相逢曾相识的老朋友只能有一个模糊的印象。
C.他义愤填膺地扬起手往桌子上一拍,霍地站起来,痛斥造假者的狡辩。
D.在312国道上,汽车滔滔不绝地来回穿梭着。
7、下列句子中横线上依次应填词语最恰当的一项是( )
开展广泛的课外阅读, ;课外阅读与课内学习是 的,有些同学在写作文时,往往觉得没什么可写的,这就是缺乏课外阅读的表现,如果多看写书,这些都会 。
A.获益匪浅 相辅相成 迎刃而解 B.豁然开朗 相辅相成 水到渠成
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C.获益匪浅 浑然一体 水到渠成 D. 豁然开朗 浑然一体 迎刃而解
8、下列句子没有语病的一项是( )
A.桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
C.谁也不会否认王老师的教学水平在全校是出类拔萃的。
D.具备良好的心理素质,是我们考试能否取得好成绩的关键条件之一。
9、下列有关作家作品内容有误的一项是( )
A.《再塑生命》——海伦*凯勒——美国——作家
B.《托尔斯泰》——茨威格——奥地利——作家
C.《五柳先生传》——陶渊明——晋——诗人
D.《雪》——郭沫若——现代——诗人
10、下面句子中画线部分所充当的句子成分判断有误的一项是( )
A. 听到老师的点名后,他慢腾腾地站了起来。 (谓语)
B. 但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。(宾语)
C. 冬季的深夜,立在小小的庭院中望见了落了霜的地上的月色。(状语)
D. 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。(主语)
二、诗文默写及拓展性题目(17分)
11、诗文默写(每空1分,共6分)
(1)《水调歌头•明月几时有》中写出普天下离人心愿的句子是:
(2)宋•文天祥《过零丁洋》诗中表现其崇高的民族气节的的名言是: ,
。
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴涵深刻哲理的诗句是:
。
(4)李商隐《无题 相见时难别亦难》中表现爱情坚贞的名句是
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中表达朋友相距遥远却如在身边的诗句是
(6)怀才不遇的人时常用《马说》的两句话中来感叹的是:
12、自古以来,歌颂母爱的名言、格言、俗语不胜枚举,请写出两句。(2分)
13、胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物?并写出一个有关他们的两个成语或典故。(2分)
①.诸葛亮、刘备”是: 里的人物。
②.成语或典故:
14、学了课文后你一定对下面作家有了新的了解。请按要求写出他们的两部代表作。(3分)
①.列夫•托尔斯泰的代表作 :
②.鲁迅的两部小说集:
③.高尔基的两部小说:
15、根据例句,仿写一个与其相同格式的句子。(2分)
人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。
仿句:
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16、 奥运即将拉开帷幕,市政府拟在我市市政广场立一块宣传牌,请你为此宣传牌写一段热情洋溢,鼓舞人心的话(30字以内)(2分)
三、现代文阅读(23分)
(一)(14分)
①我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无音信了。
②但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医术传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
③他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。
17、鲁迅“一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片”,这是为什么?(3分)
(1)
(2)
(3)
18、作者为什么对丢失讲义感到“不幸”?(2分)
19、“便使我忽又良心发现,而且增加勇气了”中的“良心发现”在文中的意思是:(1分)
20、文中的“正人君子”运用了什么修辞方法?指代了什么人?(2分)
21、、“我”怀念藤野先生,具体行动表现在(用简洁的语言概括):(3分)
(1)
(2)
(3)
22、这几段文字,表达了鲁迅先生对藤野先生的深切( )之情,以及从藤野先生的精神品格中受到的( )。(1分)
23、师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几句心里话。(2分)
(二)一碗馄饨(9分)
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来了一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
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⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下子就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”
⑧这时女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
24、 用简洁的语言概括本文记叙内容。(2分)
25、文中加点的两个“又”字的作用各是什么?(2分)
26、文中第7自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?(2分)
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