2008年春八年级语文中期测试卷
（测试时间：120分钟  测试满分：120分）
亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
一、积累运用（20分）
1．古诗文默写。（每空1分,共7分）
⑴亭亭山上松，________ _______。（刘桢《赠从弟》）
⑵               ，病树前头万木春。
（3）东风不与周郎便，               。
（4）苏轼《水调歌头•明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是：                  ,
                                   。
（5）《山坡羊•潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是：             _                                  
（6）《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是                 ，                  
（7）在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“                    ，                    。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）
2．从句式搭配的角度看，最恰当的一项是（  ）（2分）
在我迷惘徘徊的时候，你呼唤我：是山的儿女就应坚如磐石；在我骄傲的时候，你呼唤我：                 ；在我怯懦的时候，你呼唤我：是山的儿女就应勇敢如山。
A、是山的儿女怎能居功自傲           B、谦虚谨慎是山的儿女的品质
C、是山的儿女就不能自满自足          D、是山的儿女就应该虚怀若谷
3．依据提示和例句仿写。（4分）
（1）依照例句，用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔笔屑，不那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
                                                                        
                                                                        

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（2）依照下面比喻句的句式，分别以“悲伤”和“快乐”开头，写两个句式 相同的比喻句。
成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
                                                
4.用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。（4分）
 
⑴　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
⑵　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
5．相信用你的语文知识，凭借你的智慧，定能解以下问题：（3分）
一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女，无意中救了一个妖怪。
妖怪为了报答她，提出可以满足她的三个心愿。但有一个条件：无论提出什么要求，她的仇人都将得到她所得到东西的一倍。
于是，妇人首先向妖怪提出了两个心愿：
第一是要一笔钱，
第二是要一栋房子。
这样，她的仇人便得到了两倍于她的财产。
在得到维持生计的东西后，妇人又提出了第三个心愿……
你想，她会提出一个什么要求，能让她的仇人受到惩罚，而确保自己能好好生活下去呢？
答：                                                                
二、综合学习（6分）
春天应是一年中最惹人情思的季节。古往令来，诗人留下了咪眷、颂春、伤春、惜誊的动人诗篇。
6．补全下列咏春的诗词名句。（3分）
     ①细雨鱼儿出，__________________。  《水槛遣心》
     ②____________________，微雨燕双飞。 《临汪仙》
     ③春潮带雨晚来急，________________________。《滁州西涧》
7．《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气，请围绕其中某一个节气，写出当地有关的一条谚语________________________________________。（1分）
8．以“寻觅春天的踪迹”为题办一期手抄报，请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。（2分）
     ①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
三、阅读理解（44分）
（一）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9．解释下列句中加点词的意思。（3分）
①走送之  (      )   ②俟其欣悦(       )   ③寓逆旅主人(       )   
 ④皆被绮绣(      )   ⑤主人日再食 （       ） ⑥卒获有所闻（       ） 
10．用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。(2分)
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                  
11． 在文中找出余刻苦勤奋、执着向学、乐以忘忧的事例。对此学习态度你有什么看法？（2分）
                                                                                   
                                                                                                     
12．作者写富家子弟衣饰华美，写自己緼袍敝衣，用了什么手法？有何作用？（2分）
                                                                                      

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以学自损  不如无学(6分)
    夫①学者②，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌③忽④长者，轻慢⑤同列。人疾之如仇敌，恶之如鸱枭⑥。如此以学自损，不如无学也。    (《颜氏家训》)
[注释]   ①夫：发语词。②学者：学习的人。③凌：欺侮。④忽：轻视。⑤轻慢：轻视、怠慢。⑥鸱枭：两种鸟。古人认为是恶鸟。
13．.解释句中加点的字。(2分)
    ①所以求益耳                     ②人疾之如仇敌                 
14．用原文中的句子回答“如此以学自损，不如无学也”中“此”指代的内容。(2分)
                                                                           
15．短文告诫人们的一个道理是                                       (2分)
（二）
雁  阵
    ①狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来，双眼就变成两柄利剑。
    ②他来了，他还算是条汉子。
    ③（A）晚秋的野地死静死静，身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
    ④驼爷在狗娃面前驻了足。或许是走得急了些吧，额上竟排满了豆大的汗粒。
    ⑤“好天！”驼爷歪起头，不无吃力地瞅着蓝空的日头。
    ⑥狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏，心就有些发躁。“你果真来了！”狗娃咬牙切齿，恶狠狠地吐出一句。
    ⑦“哪能不来呢？”驼爷说，驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动，“一接到你的信，我的心便踏实了。你总算出来了，且在城里找了份工作，这比啥都好！”
    ⑧这个老狐狸，嘴倒甜！“行啊你，把我整进大牢里一呆就是五年，我狗娃真该好好报答报答你！”
    ⑨眯起眼，驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的，一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今还在他的心头滴血。“呐，我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
    ⑩“哼！”狗娃重重射出一口浓痰，蓦地从袖管里抽出那把长刀。（B）阳光兴奋地在刀片上一闪，又一闪。
    ○11嗬嗬嗬，驼爷笑了，笑得极坦然：“好歹当过兵，打过仗，啥家伙没见识过？”
    ○12狗娃一愣，顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付，但还是大声吼道：“你就不怕我一刀捅死你？”
    ○13驼爷仿佛什么也没听见一样，款款地卷好一支烟，款款地抽。“狗娃不是人？狗娃一点人味也没有？我不信！”说罢，驼爷又哑哑地笑，竟一脸的灿烂。
    ○14怎么会是这样？其实，狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶，然后狠狠地踢他一脚，再骂一句：“滚吧，爷不跟你一般见识，你这条老狗！”可事情发展得令狗娃不知所措了。
    ○15“咦呀！”驼爷扔掉烟头，又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
    ○16（C）雁阵。一群排成人字形的大雁，徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿，雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗，在蓝空中吟唱。
    ○17他呆了。他也呆了。
    ○18手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力抛进湖里。沿着来路，狗娃大步而去。
    ○19“狗娃！”驼爷喊道，“你就忍心不回家看看爹娘？这几年，他们想你快想疯了！”
○20狗娃没回头。不混出个人样来，绝不见爹娘！（D）狗娃的双眼溢满了浊泪。
16．第○14段中说“可事情发展得令狗娃不知所措了”。这“事情”具体指什么？狗娃为什么“不知所措”？（4分）
（1）事情：                                                                     
                                                                                  
（2）不知所措的原因：                                                           
                                                                                   
17．“驼爷”身上有着忠于职责、不畏强横、镇静自若、关心他人等优秀品质，请你从文中找出相应的内容来应证这些结论。（4分）
（1）忠于职责：                                                              
                                                                                     
（2）不畏强横：                                                                 
                                                                                   

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（3）镇静自若：                                                              
                                                                                  
（4）关心他人：                                                              
                                                                                  
18．批注是一种很好的读书方法，它可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手，把我们阅读时的思考、联想、感悟及时地表达出来。请从文中（A）（B）（C）（D）四个画线句子中任选两个句子写点批注，每处批注不得少于40字。（6分）
原文：       （只要填写画线句子的序号）
批注：                                           

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