2007---2008学年第一学期期中综合测试
考生注意：所有答案必须填入答题卡上。否则不得分
一.（12分，每小题3分）
1.下列各组词语，每对词语中的加点字的读音全不相同的一组是
A.宿莽/宿舍  橱窗/厨艺  湮没/殷红  惶恐不安/恍然大悟
B.肖邦/肖像  驰骋/招聘  烙印/炮烙   硕果累累/伤痕累累
C.赊账/奢华  步履/履行  锦标/旌表   载舟覆舟/三年五载
D.戚眉/簇新  逡巡/教唆  潜藏/宝藏   杯盘狼藉/情感慰藉
2.下列句中有错别字的一项是（   ）
A.人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买的东西拿来，让我走吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。
B.他哥哥虽然由于勤苦在各方面都得更瘦弱、更苍白，但是他们兄弟却很相像，所以我在早年有时候要等到跟他们定好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。
C.书单的作用，无容质疑。我们现在面临的问题是：书单如何去开？谁最有权利给孩子开书单？书单如何发挥它的作用？
D.汉语的丰厚悠久和诉诸直觉的灵性，几乎令世界上其他文字无与伦比。
3.下列句中加点的成语使用不当的一项是 （   ）
A.乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经。
B.肖邦之家的最大的魅力之一，正是在于我们能感受到同肖邦促膝谈心。
C. 但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。
D. 小区管理改革进展顺利，如果能够有人推波助澜，那么我们就可以早一些从中受益。
4.下列句子没有语病的一项是  （   ）
A.只有他还住在这里，独自一人茕茕孒立地在雅致的房间里来回踱步。
B.我们带着惊讶和柔情注视着这幢实为波兰民族精华的朴素的小屋。
C.由于流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命的不凡见解，使这画面复杂化了，或者说，像一层雾遮蔽了这些画面。
D.肖邦，这个欧洲文化伟人中的一个，他的作品不仅使整个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增辉。
二.（9分，每小题3分）
 阅读下面的文字，完成问题。
                   黄河的心曲   （刘再复）
    我流过了远古荒凉的野漠，一直流到今天繁华的大地，我穿过大沉寂与大征战，穿过大黄沙与大峡谷，我是黄土地的主人。
  我有自己，有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮，有自己的崎岖、坎坷与壮阔，还有自己追求的沧海和向往的前方，大地给我以生存的河床，我给大地以黄金色的乳汗，还有旋转的血。
    我不需要，不需要层峦叠嶂的调动，不需要蓝天白云的呼唤，更不需要暴风骤雨的鞭挞，我自己会做蓬勃的奋飞，豪迈的奔涌，我有自己粗糙的歌和粗糙的舞，苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子，我就懂得报效大地母亲，只有牛马，才需要鞭子；只有奴仆，才乞求恩赐。
    我爱地上的兄弟姐妹，爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林，他们无言，但我仍献予我的生命之波。然而，没有我的献予，没有我的咆哮的雷声，混浊的叫喊，他们也会默默生长， 他们也是大地的主人。我相信他们，胜过信任自己。
  让奔流的自由奔流吧，让生长的自由生长吧!一切大地的主人，都会有壮丽的奋发，就像我的不会疲倦的波涛，永远都会汹涌与前驱。

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 5．文章第一自然段最后说：“我是黄土地的主人”，对这句话的理解不正确的一项是(    )
  A．我了解黄土地的全部历史，从远古到今天，我是黄土地历史的见证。    
  B．我流过黄土地的每个角落，了解它的每一寸空间。
  C．我挚爱着这片黄土地，它们是我赖以生存的河床。
  D．我给大地以金黄色的乳汁，是我养育了这黄土地上千千万万的子民。    
  6．下列词语在文中分别象征什么，试指出说明有误的一项是(    )
    A．“大地”象征我们伟大的祖国。
    B．“花卉、草叶、庄稼与森林”象征祖国的人民。
    C．“黄河”象征作者自己。
    D．“牛马”、“奴仆”象征那些愚昧、落后、无知的中国人。
  7．下面对这篇文章分析不当的一项是(    )
    A．这是一篇饱含激情的抒情散文，作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。
    B．文章通篇运用了象征手法，以第一人称“我”的所思所想为切入点，将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。
    C．“我是黄土地的主人”这句话是整个文章的文眼。
D．刘再复作为我国当代著名的文学批评家，他推崇文学作品中人物性格的多重组合，因而，这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。 
三.（9分，每小题3分） 
阅读下面的文字，完成问题
士民素德顺昌，闻其逮，不胜寃愤。吴令陈文瑞，顺昌所拔士也。夜半叩门求见，抚床为恸。公曰：“吾固知诏使必至，此特意中事尔。毋效楚囚对泣！”颜色不变。语良久，令请顺昌入治装，举家号恸。顺昌笑曰：“无事乱人怀也！”顾案上有素牓①，徐曰：“此龙树庵僧属我书者，我向许之，今日不了，亦一负心事。”乃题“小云栖”三字，后识年月，投笔而起，改囚服出门。士民拥送者不下数千人。顺昌出赴使署开读，巡抚毛一鹭至署，诸生五六百人，王节、杨廷枢、刘羽仪、文震亭等遮中丞，恳其疏救，一鹭流汗不能出一语。缇骑见议久不决，手掷锒铛于地，厉声曰：“东厂逮人，鼠辈何敢置喙！”于是市人颜佩伟等前问曰：“旨出朝廷，乃东厂耶？”缇骑曰：“旨不出东厂，将谁出？”众怒，閧②然而登，丛殴缇骑，立毙一人，诸司不复相顾。（《明史纪事本末.魏忠贤乱政》）
【注释】 ①牓，bǎng，匾额。②閧，hōng，同“哄”。
8.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （   ）
A.士民素德顺昌  德：感激。    B.颜色不变   颜色：脸色
C.恳其疏救  疏：给皇帝上奏议。D.鼠辈何敢置喙  置喙：说无用的话。
9.下列各句与“将谁出”句式相同的一项是（   ）
A.士民拥送者不下数千人  B.谁为哀者  C.且立石于其墓之门  D.不能容于远近
10.下列叙述不符合文意的一项是（  ）
A.选段与《五人墓碑记》都记叙了明天启六年魏中贤作乱，苏州市民暴动的情况。
B.课文重在赞扬五人“激于义而死”的精神，批判某些缙绅的卑劣行径，从而阐述生死的价值问题；选段重在赞颂周顺昌临危不惧、镇定自若的品质。
C.课文选取苏州市民斗争的一般情况，突出五人的事迹，点面结合；选段选取周顺昌被逮时的语言神态以及苏州市民斗争的一般情况。
D课文和选段都采用记叙、议论、抒情相结合的方式，使得事、理、情交融并茂，不仅有说服力，而且有强烈的感染力。
四.（29分）
11.将下列文言语句译成现代汉语（9分，3×3）
⑴安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士悲哉？
⑵汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
⑶道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死。
12.阅读下列一首曲词，完成问题（8分，2×4）
【双调】殿前欢  （贯云石）
楚怀王，忠臣跳入汩罗江。《离骚》读罢空惆怅，日月同光。伤心来笑一场，笑你个三闾强，为甚不身心放。沧浪污你，你污沧浪。
【注】贯云石（1286------1324），原名小云石海涯，号酸齐，又号芦花道人，维吾尔族人，出身贵族，性刚直仕途多蹇，后弃官归隐。
⑴曲中作者说自己“伤心来笑一场”，作者为什么“伤心”？
⑵贯云石先赞屈原，后又笑屈原，我们应该如何理解作者对屈原的态度？
13.黙写下列名句名篇（12分，12×1）
⑴大阉之乱，_________________，四海之大，有几人欤？
⑵哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以_______________，_______________。
⑶死而死矣，而境界危恶，_____________，_________________。
⑷___________________，吾将上下而求索。⑸它一下就令人想杜甫的诗：“_________________，生长明妃尚有村。”
⑹《过零丁洋》一诗尾联是“________________，______________________。”
⑺___________________，春与秋其代序。⑻长太息以掩涕兮，_________________。
⑼_____________________，朕皇考曰伯庸。 
五.（22分） 
  阅读下面的文字，完成问题。
                          山  峦   （筱敏）
    俄国十二月党人起义，被历史称之为贵族革命。那是一个极其黑暗极其龌龊的时代，除了匍匐于王权靴下的草芥，任何生命都不能生长。然而，恰恰是窒息生命的统治，使自由成为一种焦灼的渴望；恰恰是腐质土的堆积，迫使一种名叫崇高的生物直立起来，以流血的方式，不顾一切地生长。
    一群心怀使命感的贵族青年站到了起义队伍的前列，并且沿着这条因自由的火把而延伸的道路，走到了绞刑架下或者西伯利亚矿坑的底层，要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵。一位政客说：欧洲有个鞋匠想当贵族，他起来造反这理所当然，而我们的贵族闹革命，难道是想当鞋匠?这样一种无耻的“幽默”，除了表明其躯壳能增长腐质土的堆积，其灵魂卑贱地受着王权专制的役使之外，难道可以给予崇高的生命些许蚀损么?
    百余名十二月党人带着镣铐到西伯利亚去了，并将在苦役和囚禁之下终其一生。他们的罪证是对祖国的忧虑和挚爱，对奴隶的关注与同情。在那条被他们的歌声和镣铐敲击过的驿道上，那条漫长的，永无终了的，直插入蛮荒和苦难的驿道上，远远地追踪而来的，是他们年轻的妻子。

展开余下试题

    这些年轻的女性，这些在乳母的童谣里和庄园的玫瑰花丛中长大的女性，这些曾在宫廷的盛大舞会上流光溢彩的女性，这些从降生之日起，就被血缘免除了饥馑、忧患和苦难的女性。歌剧院中不曾演过，噩梦中也不曾见过，那些属于旷古和另一世界的悲剧，突然集中在一个流血的日子里，利刃一样直刺入体内。生活因此断裂。狂泻的泪水，突然就把她们冲到春季的彼岸了。
    如果没有经历过苦难，如果没有用自己的肌肤，触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾，我们凭什么确知自己的存在呢?如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦，如果没有挣扎和重负，只听凭一生混同于众多的轻尘，随水而逝，随风而舞，我们凭什么识别自己的名字呢?面对昏蒙了数百年的天空那一线皎白的边幕，那一线由她们的丈夫们的英勇而划开的皎白的边幕，选择难道是必要的吗?
    像踏过彼得堡街角的积雪，她们踏过沙皇那纸特许改嫁的谕令，在“弃权书”上，签署她们从此成为高贵的标志的姓名：放弃贵族称号，放弃财产，放弃农奴管理权，甚至放弃重新返回故乡的权利；——难道那一切是人的真正的权利吗?那些虚荣的玩具曾经掏空了多少生命?在目睹了男人们英勇的佩剑刺穿天幕，流泻出一线自由的颜色之后，她们就从庸常走向一种崇高的义务。怎么可以忍辱屈膝，把青春重新搅拌入豪奢的腐朽和华贵的空洞呢?
那一年的冬天，日照极短，枢密院广场的落日惨红，如同一环火漆，永不启封地封存了轻盈的过去。从此，她们站到悲惨和苦难之中了。——到囚徒那里去!女性的爱，最本质的激情是母性。于是她们一夜之间成长为山峦。就让病弱者和受难者靠在她们肩头吧，她们的臂弯里，不是有一种浴雪的乔木在生长么?
    当她们以永诀的伤恸吻别熟睡的幼子，以微笑排开威吓和阻挠，任由恐怖和厄运箭矢一样穿过她们身心，孑然跋涉数千俄里，来到她们的丈夫身边的时候，——爱情，还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗?
14．十二月党人要“起义”，要“闹革命”的原因有哪些?请根据文意简要回答。（6分）
15．根据本文第4段的内容，概括“这些年轻的女性的身世。（6分）
16．本文在描述十二月党人的年轻妻子义无反顾地选择追随丈夫，承受悲惨和苦难后，写道“她们一夜之间成长为山峦，请结合全文，分析这样写的作用和好处。（6分）
17．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分）(    )
  A．本文前面三段，叙述俄国十二月党人起义的原因和过程，后面五段描写十二月党人的妻子的英勇和无畏，相互衬托首尾呼应。
  B．文中两处写到“腐质土的堆积，形象生动地揭露了当时的政治阶级腐朽糜烂的生活。
  C．“那一年的冬天，日照极短，枢密院广场的落日惨红，如同一环火漆，永不启封地封存了轻盈的过去”，第7段的这一描写，情景交融，生动感人。
  D．文章以“爱情，还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗”结尾，意在揭示文章的主旨，引起读者深深的思考。
  E．本文视角独特，构思新颖，感情浓烈，文笔凝重，意旨深远。
六.（19分）
18．请根据下文提供的信息，用不超过3 2个字(包括标点符号)对天然湖”作简要的介绍。
在天山高处，可以看到一个面积很大的天然湖。湖面明净如镜，水清见底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中，把湖光山色融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变，而我看事实上湖色也是多变的。你站立高处嘹望湖面，眼前是一片赏心悦目的茫茫碧水，如果你再留意一看，接近你视线的是那闪闪的鳞光，像千万银鱼在游动，而远处平展如镜。湖色越远越深，由近到远，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。（5分）
19.仿照下面句子的形式，另选两种动物（或植物），采用拟人的手法各写一句话，要求内容有一定思想意义。（6分）
例：鸡----------猴子犯了错，为什么总是我们倒霉呢？
昙花----------虽然生命如此短暂，但我毕竟曾经绽放过。
⑴___________----------____________________________
⑵___________---------______________________________.
20.给下面文段加上一句话，使文句衔接自然紧密。（4分）
盐，价格低廉，普普通通，可同人们的生活密切相关。最名贵的菜蔬，离开了盐也会淡而无味。事业平平凡凡，但它伴随着人的一生，是人生的核心；事业又是一个人理想的化身，它决定着人生价值，描绘着生活色彩。有人把事业和盐相比，称事业是“生命的盐”，确实是既新颖别致，又十分贴切地说明了事业的真谛。
添上的一句话是：____________________________________________（不超过10个字）
位置在：_______________________________________________________
21.请补写一句上联字数相等、结构相似的下联。（4分）
上联：爱国诚信乃做人根本     下联：______________________。
作文（30分）
22.阅读下列提示，根据要求作文
近年来，在课堂教学之外，以下现象也大量进入了我们的视野，情看一组社会广角镜：
镜头一：武侠小说风靡李几代读者，其实，以武侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：《中学时代》《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘，是一种难解的情结。在校园绿草地上总有它的一席之地。
镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入某些品牌的广告。于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演，等等。因此，需要对当今的文化生活作一番审视和辨析，并思考一下它们对你的成长正在形成怎样的影响……
请就此写一篇作文，要求：①不要写成诗歌；②题目自拟，文体自定；③不少于800字。
高一语文测试答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
11．（9分）
⑴______________________________________________.
⑵_____________________________________________。
⑶______________________________________________。
12．（8分）
⑴______________________________________________
______________________________________________
⑵________________________ _______________________
_______________________________________________
13．（12分）
①________________.②_______________，______________。
③________________，_______________.④_______________
⑤________________⑥_______________，_______________。
⑦______________。⑧_______________。⑨______________。
14．（6分）
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _
15（6分）
_________________________________________________________ _________________________________________________________
16（6分）
_________________________________________________________
________________________________________________________
17（4分）
                       。
18（5分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

展开余下试题

______________________________________________________
19（6分）
①_____________------___________________________________
②_____________------___________________________________
20（4分）
添上的一句话是：______________________________________
   位置是：___________________________________________
21（4分）
上联：诚乃为人根本  下联：________
高一语文测试题参考答案
1 B 2 C 3 D 4 B 5 B（“是我养育……子民”与第四节不合）6 D（“牛马”“奴仆”理解欠妥） 7 A（“我”并不具有多重性格，只是表达作者心曲的载体） 8 D（应为“插嘴说话”）9B（皆为宾语前置句）10D（选段无议论，也谈不上“事、理、情交融并茂”）
11⑴怎么能使英雄豪杰们屈身折服，在墓前紧握自己的手腕，抒发他们作为有志之士的悲叹呢？
⑵光阴似箭我好象跟不上，担心岁月不等待我啊。
⑶取道海安、如皋，一共三百里，元兵和土匪在这一带来来往往，（我）没有一天不可能死去。
12⑴为屈原的遭遇伤心，为自己的遭遇伤心。（两个方面都必须答到，意思对即可）
⑵①作者对屈原的精神和品质是赞颂与钦佩的，从“日月同光”就可看出对屈原的精神和品质的赞颂，认为这种精神能够光照千古。②下文表面上“笑”屈原倔强，不知放达超脱，以致投江自沉使沧浪之水污浊了，实际上皆是愤极后的反语。③由此可看出作者先赞是真，后笑是假，是借“笑”屈原来写出自己的内心痛苦，诙谐中原蒧着苦涩的反语。（意思对即可）
13①缙绅而能不易其志者②明死生之大，匹夫之有重于社稷也。③层见错出，非人世所堪。④路曼曼其修远兮⑤群山万壑赴荆门⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗。⑦日月忽其不淹兮⑧哀民生之多艰⑨帝高阳之苗裔兮
14①对自由的渴望②对王权专制的痛恨③对祖国的忧虑和挚爱④对奴隶的关注和同情
15①出身高贵②童年幸福③生活优裕④突然间遭受厄运和苦难
16①照应题目②赞叹这些年轻的妻子突遭厄运时，意志像山峦一样坚忍，爱像山峦一样博大。③歌颂她们甘愿为自由而受难的精神，表达作者对它们的赞扬和仰慕之情。
17  B  D
18 天然湖在天山高处，面积很大，湖水明净，湖面幽静，湖色多变。（要点有五个，答对其中任意四处即可）
19 癞蛤蟆---------有种想吃天鹅肉的愿望，总比没有要强；爬山虎-----无论爬多高，总要依附别人；桑树-------为什么对槐树的不满，总要对我发泄。
20 添加的一句话是：事业和盐一样   位置在“淡而无味。”和“事业平平凡凡”之间
21 (222.187.246.56)  

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