兴农中学2008年春期招生考试试卷
初  一  语  文 (B卷)
时间：60分钟   总分：100分    命题人：周玉利
题号 一 二 三 总分
得分
 
得分 评卷人
          
一、 语言积累与运用（29分）
1．用正楷字体将下列句子写在格子内（3分）
欢迎你来兴农中学读书。


2.下列各句中没有语病句意明确的一项是（  ）（3分）
Ａ、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
Ｂ、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
Ｃ、张民不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。
Ｄ、学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
3．读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（　　）（3分）
一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。”
Ａ、表现了诗人的宽宏大量   Ｂ、表现了诗人的高雅风度
Ｃ、表现了诗人的反击艺术   Ｄ、表现了诗人的自命清高
4．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（  ）（3分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，               ，多一些和谐与温暖，                 ，多一些真诚与团结，                 。
A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。
5. 以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；（4分）
爱心是                                                                    
爱心是                                                                    
6. 背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（5分）
（1）海日生残夜，                  。（《次北固山下》）
（2）日月之行，         ；星汉灿烂，          。（《观沧海》）

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（3）《西江月》中畅谈丰收，情与自然之景融为一体的诗句是： 
                        ，                          。
7．课外名著：（4分）
(1) 写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。(2分)
__________________________
(2) 成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》__________________(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。(2分)
8．七年级的语文学习中，老师带领大家开展了若干次语文活动，请写出你印象最深的一次活动名称，并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。(4分)
活动名称(限15字以内)                                                
活动目的(限15字以内)                                                
                                                       
得分 评卷人
          
二、 阅读理解（51分）
（一）阅读下面的语段，回答9—12题。（18分）
城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
9. 本段文字选自《         》一课，作者是       （国家）的著名    作家        。他还写过        、          等著名的童话作品。（6分）
10. 对“骇人听闻”的意义或运用理解正确的一项是（    ）（3分）
A. 用“骇人听闻”写皇帝怕全国上下知道这件事而害怕。
B.“骇人听闻”的意思是“使人听了非常害怕”。
C.“骇人听闻”的“人”，这里包括的就是宫廷内外所有的人，凡是人听了都害怕。
D.“骇人听闻”是皇帝对骗子行为的担心。
11. 从“这是怎么一回事？”到“我十分满意！”这一段文字使用的描写方法是（    ）（3分）    A. 心理和语言    B. 心理和神态    C. 动作和语言   D. 语言和神态
12. 皇帝受骗的原因是                                        __；（2分）
大臣们受骗的原因是                                        ；（2分）
骗子行骗的目的是                                         。（2分）
（二）课外选文（18分）
邻居的小孩安静，是个盲童。
    春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中______,因为常常在花香中______,她走得很_______,没有一点磕磕绊绊的感觉。
终于，她在一株月季花前停了下来。
安静是个细腻的女孩子。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次浓淡有致的春天。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。
安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只蝴蝶。
    安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女神秘的灵性抓住。蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
    我静静地站在一旁，看着安静，我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间，我深深地感动着。
安静细细地感觉着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离。安静仰起头来，在用心灵张望。
安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生之旅上划出了一道极其优美的飞行曲线。
我没有见过安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨，无言地告诉我这样的道理。
13.从下面的括号里选出最恰当的词填在句中相应的横线上。（3分）

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安静在花树从中______ （A.穿梭   B.穿行），因为常常在花香中_______（A.流连B.徘徊），她走得很 _______（A.顺畅    B.平稳），没有一点磕磕绊绊的感觉。
14.短文除在开头点明安静是个盲童之外，还有哪些描写反映出她是双目失明的？请举出两个例子并加以理解。（3分）________________________________________________
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15.“许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离。安静仰起头来，在用心灵张望。”如何理解句中的“用心灵张望”？（3分）
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16.安静触摸春天的故事告诉了我们一个什么道理？用文中的话回答。（3分）
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17.按照下面的提示，用简短的话说说安静是一个怎样的女孩？ （6分）
对春天：____________________________________________-
对蝴蝶：____________________________________________
对人生：____________________________________________
（三）阅读下文，完成18－20题。（共15分）
《咏雪》
刘义庆
    谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
18. 解释下列各句中画线的词。（8分）
    （1）俄而雪骤，公欣然曰____________________
    （2）未若柳絮因风起_________________
（3）撒盐空中差可拟_________________
 19. 用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？（3分）                                                  ________
                                                                  
 20. 文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（3分）                                                    
得分 评卷人
          
三、作文（20分）
题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可以用来表示有决心，有信心、有志气。
要求：写—篇不少于200字的短文，文体不限。










200字




兴农中学2008年春期招生考试试卷初一语文 (B卷)
参　考　答　案
1.要求书写工整，美观。
2.Ｄ
3.C
4.B(根据词语的对应)
5.略
6.（1）江春入旧年
（2）若出其中  若出其里  
（3）稻花香里说丰年，听取蛙声一片
7．（1）智救星期五  (2) 赤壁之战 
8.略
9.《皇帝的新装》；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》
10. A    
11. A  
12. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱
13.B,A,A
14.我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用心感受和理解；她的没有视觉的世界，和我们一样……
15.用心感受着蝴蝶飞去的身影
16.谁都有生活的权利，谁都可以创造自我的缤纷世界
17.热爱春天，善待生命，创造自我的缤纷世界
18. （1）俄：片刻；欣然：高兴地。
  （2）未若：比不上。
（3）拟：比、比拟。
19. “柳絮”一喻好，好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。20. 这是一道开放性题目，答案可从“融洽”“欢快”“轻松”中任择一两个。
特别强调：很多主观答题的答案以“答案”的形式出现，其目的在于说明，凡主观答题言之成理即可得分，不必拘泥于答案，重在考查其理解与表述能力。很多答案应是多元的或完全开放的。 (218.86.133.233)    

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