新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
单元练习
阅读:1023
标签:
人教版
高二
下册
单元练习
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1023]
高二第四册第二单元
高中语文第四册第二单元测试题(李明隆)
高中语文第四册第二单元测试题
命题人: 四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆
本试卷分第I卷、第II卷两部分,共150分,考试时间150分钟。
第1卷(选择题 共30分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A. 提防(tī) 稽首(qǐ) 厌恶(wù) 干系甚重(gān)
B. 嫡亲(dí) 绊脚(pàn) 社稷(jì) 锲而不舍(qiè)
C. 模样(mú) 忖度(duó) 阜盛(fù) 屏去左右(píng)
D. 投奔(bèn)勾当(gòu) 纨绔(kù) 熟谙兵法(ān)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A. 亲昵 以逸代劳 源远流长 明信片
B. 喝采 诚惶诚恐 萍水相逢 大插屏
C. 佛尘 不足之症 等闲之辈 不尴尬
D. 惫懒 疯疯颠颠 徇私舞弊 圆舞曲
3.下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是( )
A. 应当说,“求异”派的思路与观点并非完全是不经之谈,其中不少也是严肃思考与探索的产物。
B.香港花商及新加坡企业都表示,希望双方能形成云南花卉出口的犄角之势,从而实现双赢。
C. 从唐代起,就推崇牡丹为“国色天香”,由于历代举国一致地珍视和喜爱,掀起了一次次的牡丹热潮
D. 这两个生意上的伙伴,和衷共济,举案齐眉,堪称商业界人士学习的榜样。
4.下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )
A.教育的目的不是不负责任的教育家们提倡的所谓的“快乐”,而是为了就业
B.有关部门指出:使用低质蜂窝煤的后果不仅会污染环境.而且发热量极低,严重影响用户的取暖质量。
C. 一次性产品推动了经济的增长,给我们的生活带来便利,也带来人们文化观念的更新。
D.土地不能进行综合开发和利用,已成了一个不容忽视的问题。不适当地使用土地,对作物的生长是不利的。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面文字,完成6—9题。
冥王星的“悲剧”
位居太阳系九大行星末席70多年的冥王星,自发现之日起地位就备受争议。多年来,相当一部分天文学家就对冥王星被划分为行星感到不满。他们觉得,冥王星体积小,更倾向于椭圆形,轨道倾斜,与传统的八大行星有所不同。他们就发起了给冥王星降级的活动,并成功在布拉格举行这次国际天文学联合会上通过了把冥王星降为“矮行星”的决议。1930年,洛厄尔天文观测台宣布观测到冥王星,他们称该行星的体积比地球大数倍。随着现代天文观测仪器的不断升级,新的观测显示,冥王星实际上是一块比月球小的岩石。等这个错误被纠正,冥王星早已被写入教科书,小孩子们都知道它是第九大行星,被人们叫了几十年了。2005年7月,天文学家布朗宣布发现了一颗新的太阳系天体——“齐娜”,并初步认定这个天体的直径大于冥王星。并宣布它有资格成为太阳系的第十大行星。从此,有关冥王星行星地位的争论愈演愈烈。
浏览完整试题
布朗的发现使天文学家注意到原有行星概念的漏洞,促成此次国际天文学联合会大会修改了行星的定义。行星指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、并且能够清除其轨道附近其他物体的天体。而冥王星椭圆形的轨道同海王星轨道交迭,显然不符合这一定义。根据这一新的定义,太阳系只剩下八颗“经典”行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,它们的发现日期都早于1900年。
冥王星和一些类似的星体被重新归类为“矮行星”,类似于此前的称谓“小行星”。2006年9月7日,冥王星正式被国际小行星中心(MPC)授予134340小行星编号。
行星家族“缩编”绝不意味着人类失去了什么,恰恰相反的是,它反映了人类对大自然的无尽探索又获得新知,对真理的不竭探寻又获进展。(选自中国科技网,有删节)
5.下列对国际天文学联合会关于新的行星定义的表述,不正确的一项是( )
A.天体必须围绕太阳运转。
B.天体围绕太阳运转的轨道必须是圆形。
C.天体本身必须具备一定的吸引力,且天体是呈圆球状。
D.天体能够清除其轨道附近其他物体。
6.根据原文提供的信息,不符合原文意思的一项是( )
A.关于冥王星行星资格的问题,天文学家争论时间很长,并且很激烈。
B.冥王星能够成为太阳系第九大行星,是因为它的发现者错误估计了它的体积。
C.冥王星于1930年被发现,而其他八颗经典行星发现的日期都早于1900年,这也是它被取消资格的原因之一。
D.冥王星被排除在行星家族之外,体现了人类纠正错误的勇气,是天文学研究的进步。
7.根据文章提供的信息,下列推断不正确的一项是( )
A.如果冥王星不被取消行星的资格,那么不仅“齐娜”,而且比冥王星体积大的月球都应成为太阳系的行星。
B.天体的形状如果不是规则的圆球状,就说明天体的质量太小导致自身引力太小。
C.天文学教科书时刻在改写,但它改写的速度永远落后于天文学的探索和发现。
D.太阳系行星家族由九个减为八个,意味着随着天文探索的深入,这一数字不一定是最终的数字。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8—10题。
贺铸传
贺铸,字方回,卫州人,孝惠皇后之族孙。长七尺,面铁色,眉目耸拔。喜谈当世事,可否不少假借,虽贵要权倾一时,小不中意,极口诋之无遗辞,人以为近侠。博学强记,工语言,深婉丽密,如次组绣。尤长于度曲,掇拾人所弃遗,少加隐括,皆为新奇。尝言:“吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。”诸公贵人多客致之,铸或从或不从,其所不欲见,终不贬也。
初,娶宗女,隶籍右选,监太原工作,有贵人子同事,骄倨不相下。铸廉得盗工作物,屏侍吏,闭之密室,以杖数曰:“来,若某时盗某物为某用,某时盗某物入于家,然乎?”贵人子惶骇谢“有之”。铸曰:“能从吾治,免白发。”即起自袒其肤,杖之数下,贵人子叩头祈哀,即大笑释去。自是诸挟气力颉颃者,皆侧目不敢仰视。是时,江、淮间有米芾以魁岸奇谲知名,铸以气侠雄爽适相先后,二人每相遇,瞋目抵掌,论辩锋起,终日各不能屈,谈者争传为口实。
元祐中,李清臣执政,奏换通直郎、通判泗州,又倅太平州。竟以尚气使酒,不得美官,悒悒不得志,食宫祠禄,退居吴下,稍务引远世故,亦无复轩轾如平日。家藏书万余卷,手自校雠,无一字误,以是杜门将遂其老。家贫,贷子钱自给,有负者,辄折券与之,秋毫不以丐人。 (节选自《宋史》卷四四三)
8.下列各组虚词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 虽贵要权倾一时 虽鸡犬不得宁焉
B. 尤长于度曲 皆以美于徐公
C. 即起自袒其肤 即今在累然在墓者
D. 自是诸挟气力颉元者 王尝语庄暴以好乐,有诸?
9.下列六句分为四组,全都直接表现贺铸“侠”的一项是( )
①喜谈当世事,可否不少假借。②小不中意,极口祗之无遗辞。③其所不欲见,终不贬也。
④贵人子叩头祈哀,即大笑释去。⑤自是诸挟气力颉元者,皆侧目不敢仰视。⑥以是杜门将遂其老。
A. ②④⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑥ D.①②④
10.对文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.贺铸知识丰富,擅长作曲,常能化腐朽为神奇,把别人的废曲稍加剪裁、组织,便成了新奇的曲子。他曾经说:“我在笔下驱使着李商隐、温庭筠,常常使他们不停地奔命。”一些达官贵人都想请贺铸到家中作客。
B.贺铸常惩治那些看不惯的人。有一个贵族子弟为人骄纵傲慢,目中无人,贺铸把仆役和公差们屏退后,把他关在密室里,脱去他的衣服猛揍,打得他祈求哀告,然后大笑着放走了他。从此以后,那些公子哥儿都很怕他。
C.贺铸和米芾是辩友,米芾以身材魁梧和思想怪异而闻名,贺铸以见义勇为和豪爽的性格而闻名,两人的论辩情况常被人争相作为谈资。
D.贺铸因为喜欢喝酒和意气用事得不到理想的官职,所以郁郁不得志。后来退隐到吴下,心情平静了,不再像从前那样心情起伏不平。再后来,他打算用闭门读书的办法度过自己的晚年。
第Ⅱ卷(非选择题 共120分)
四、(23分)
11.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)二人每相遇,瞋目抵掌,论辩锋起,终日各不能屈,谈者争传为口实。
(2)家贫,贷子钱自给,有负者,辄折券与之,秋毫不以丐人。
12. 阅读《红楼梦》中贾雨村的一幅对联和一首赏月诗,回答后面的问题。(8分)
贾雨村高吟一联曰:
玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。
展开余下试题
……
与甄士隐二人愈添豪兴,酒到杯干。雨村此时已有七八分酒意,狂兴不禁,乃对月寓怀,口吟一绝云:
时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏。
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
(见《红楼梦》“第一回”“贾雨村风尘怀闺秀”一节)
(1) 这一联用了什么样的手法,表达了贾雨村当时怎样的心境?(4分)
答:
(2) 这一诗抓住了月的什么特点,寄寓了怎样的思想感情?(4分)
答:
13. 根据下面的提示写出相关的名句(两题任选一题)。(5分)
(1)写古人古事往往有现实的用心,即总结历史教训,讽谏规劝君王。例如:贾谊就认为秦朝灭亡是“ ”。(《过秦论》)欧阳修质疑国家兴亡命运时说“ , , ?”(《伶官传序》)苏洵认为六国灭亡弊在赂秦,于是大呼“ ”。
(2)宋人游山讲究抒发人生感悟,所以在文章中多有议论发挥。如苏轼就借石钟山感慨道:“ , ,可乎?”王安石则在游褒禅山后感慨一个人做事应“ , ”谁还会讥笑他呢,同时对做学问也提出:
“ 。”
五、(22分)
阅读下面节选的文字,完成14—17题。
俞伯牙摔琴谢知音
……
钟公策杖引路,伯牙随后,小童跟定,复进谷口。果见一丘新土,在于路左。伯牙整衣下拜:“贤弟在世为人聪明,死后为神灵应。愚兄此一拜,诚永别矣!”拜罢,放声又哭。惊动山前山后、山左山右黎民百姓,不问行的住的,远的近的,闻得朝中大臣来祭钟子期,回绕坟前,争先观看。伯牙却不曾摆得祭礼,无以为情,命童子把瑶琴取出囊来,放于祭石台上,盘膝坐于坟前,挥泪两行,抚琴一操。那些看者,闻琴韵铿锵,鼓掌大笑而散。伯牙问:“老伯,下官抚琴,吊令郎贤弟,悲不能已,众人为何而笑?”钟公道:“乡野之人,不知音律,闻琴声以为取乐之具,故此长笑。”伯牙道:“原来如此。老伯可知所奏何曲?”钟公道:“老夫幼年也颇习。如今年迈,五官半废,模糊不懂久矣。”伯牙道:“这就是下官随心应手一曲短歌,以吊令郎者,口诵于老伯听之。”钟公道:“老夫愿闻。”
伯牙诵云:“忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一筼土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义,历尽天涯无足语,此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”知
伯牙于衣夹间取出解手刀,割断琴弦,双手举琴,向祭石台上,用力一摔,摔得玉轸抛残,金徽零乱。钟公大惊,问道:“先生为何摔碎此琴?”伯牙道:“摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”钟公道:“原来如此,可怜!可怜!”知
伯牙道:“老伯高居,端的在上集贤村,还是下集贤村?”钟公道:“荒居在上集贤村第八家就是。先生如今又问他怎的?”伯牙道:“下官伤感在心,不敢随老伯登堂了。随身带得有黄金二镒,一半代令郎甘旨之奉,一半买几亩祭田,为令郎春秋扫墓之费。待下官回本朝时,上表告归林下。那时却到上集贤村,迎接老伯与老伯母,同到寒家,以尽天年。吾即子期,子期即吾也,老伯勿以下官为外人相嫌。”说罢,命小僮取出黄金,亲手递与钟公,哭拜于地。钟公答拜,盘桓半晌而别。主
这回书,题作《俞伯牙摔琴谢知音》。后人有诗赞云:势利交怀势利心,斯文谁复念知音?伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴。(选自《警世通言•第一卷》)
14.根据选文分析,俞伯牙是个怎样的人?(6分)
答:
15.文中“那些看者,闻琴韵铿锵,鼓掌大笑而散”的描述,有何作用?(6分)
答:
16.请根据俞伯牙在文中的所为推测,钟子期是个什么样的人?(4分)
答:
17.你如何评价俞伯牙为知音不在而摔琴,并终身不再操琴?(4分)
答:
六、(12分)
18.校团委拟在校报上开辟一个“知荣辱 树新风”的专栏,第一篇文章谈的就是节约水电的问题。请你写一段文字放在文章前面,要求联系文章内容阐述专栏的意义。(不超过80字) (5分)
答:
19.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词语。(5分)
7月12日,在2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,刘翔以12秒88的成绩打破了英国运动员保持13年之久的世界记录并夺得该项目冠军。原来的世界记录12秒91的成绩是由英国的科林•杰克逊于1993年8月在斯图加特创造的。
关键词:
20. 仿照下面的格式,换一个陈述对象,写一组句子。(5分)
心灵的灯
在寂静中光明
在热闹中熄灭
七、(60分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
人生历程中,每个人都会有期待。期待,立足于现实,也包含着人们的幢憬;在一定意义上,期待成就了人们真实丰富的生活,又在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。
请以“期待”为话题,写一篇不少于800字的作文。题目自拟,立意自定,文体自选,诗歌除外。
参考答案
1.D(A提dī B绊bàn C屏bǐng)
2. B(A以逸待劳 C拂尘 D疯癫)
3.D(举案齐眉:后汉梁鸿的妻子孟光给丈夫上饭时,总是把端饭的盘子高举眉前以示恭敬。该词用于夫妻之间,不能用于生意上的伙伴)
4 . C(A语义重复,删去“为了”。B递进关系弄反了。D“不适当地”有歧义,是数量,还是方法?)
5.B(文中并未提到轨道的形状,只说到不能同其他行星轨道交迭)
6.C(取消的原因不涉及时间长短的问题,而是重新定义的结果)
7.A(无中生有,文中没有说到月球可能被划为行星)
参考译文:
贺铸,字方回,卫州(今河南汲县)人,孝卫皇后的族孙。身长七尺,面色青黑,眉毛直竖。喜欢议论当朝大事,批评不留情面,即使是权倾一时的豪门显要,只要稍不中意,他便会毫不留情地辱骂,人们觉得他的行为很象侠客。贺铸学识广博,记忆力特强,善于言辞,他的语言精深、婉丽、细致、严密,就像是按次序排比编织而成的五彩俱备的图画。贺铸尤其擅长作曲,常常把别人丢掉的曲子搜集起来,稍加剪裁、组织,便成了新奇的曲子。他曾经说:“我在笔下驱使着李商隐、温庭筠,常常使他们不停地奔命。”许多达官贵人都想请贺铸到家中作客,贺铸或者去或者不去,(遇到)他所不愿意见的人,也始终不说他们的坏话。
隋朝建国初,贺铸娶了同宗族的女子为妻。贺铸隶属右选,监太原工作。有一个贵族子弟和贺铸是同事,这个人骄纵傲慢,目中无人,贺铸经过察访,了解他偷盗公物,于是把仆役和公差们屏退后,把这个贵族子弟关在密室里,贺铸手里拿着刑杖数落说:“过来,你在某时盗窃某物去作某用,又某时盗窃某物拿回自己家中,是这样吗?”贵族子弟十分惊恐地叩头说:“有这些事。”贺铸说:“如果让我处罚你,就不揭发了。”贵族子弟于是站起来,自己脱去衣服露出肌肤,他就用棒打了几下,贵族子弟叩首哀告祈求,贺铸便大笑着释放了贵族子弟。从此以后,那些依仗权势目中无人的人,都只能用眼角的余光看他而不敢抬起头来看。这时,江、淮之间有一个名叫米芾的人,他因身材魁梧和思想怪异而闻名,贺铸则因见义勇为的侠义行为和豪爽的性格而与米芾先后出名,两人每次见面,就两眼圆睁,拍着手掌,激烈地争辩起来,甚至争辩了一整天,也是谁都无法把对方辩输,文人中争相把他们辩论的情况作为谈话的资料。
展开余下试题
元佑年间,李清臣作宰相,上奏更换通直郎,让贺铸通判泗州(今江苏泗洪),又去做太平州的副职。贺铸每次都因为喜欢喝酒和意气用事而得不到理想的官职,所以郁郁不得志,吃的是宫祠的俸禄,(后来)他退隐到吴下(今江苏苏州),渐渐离开了那个纷扰的社会现实,所以心情倒也平静,不像从前那样起伏不平。家中藏书一万多卷,贺铸校对过的文章,没有一个字出错。他想用闭门读书的办法度过自己的晚年。贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活,有亏欠人家的,便拿地契房券等给人家抵押,丝毫不向别人乞讨。
8.A(A连词,即使。B介词,在;介词,比。C都是副词,于是,就;副词,表判断,就是。D代词,那些;兼词,“之乎”,这样的事吗。)
9.D(⑤属他侠的影响,不能直接表现“侠”;⑥是晚年的退隐,不能表现其“侠”。)
10.B(文中看不出贺铸“常惩治”,他惩治也并不是全因为“看不惯”,而是抓住了贵人子偷盗,更不是自己“脱去他的衣服猛揍”。说“那些公子哥儿都很怕他”,好像是他喜欢欺负人,其实应该说“惧怕他的侠气”。)
11.(1)两人每次见面,就两眼圆睁,拍着手掌,激烈地争辩起来,甚至争辩了一整天,也是谁都无法把对方辩输,文人中争相把他们的辩论作为谈资。(2)贺铸家境贫困,经常靠借高利贷维持生活,有亏欠人家的,便拿地契房券等给人家抵押,丝毫不向别人乞讨。
12.(1)用了比喻的手法,表达了自己怀才不遇、渴望重用的思想感情;而以“玉”“钗”来自喻,也表达了他对自己才能的自信。(2)抓住了月的团圆、光亮、高悬,寄寓了自己飞黄腾达、身居高位、造福万民的渴望。
13.(1)仁义不施而攻守之势异也 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉? 为国者无使为积威之所劫哉 (2)事不目见耳闻,而臆断其有无 尽吾志而不能至者,可以无悔也 此所以学者不可以不深思而慎取之也
14.他是一个重情重义、才华横溢的人。得知子期去世后,他就到坟前以弹琴祭拜,并感慨再难寻到知音,毁坏摇琴,立誓不弹,说明他重情;他能主动为朋友服侍双亲,考虑其将来的去往,说明他重义;从所弹琴词和他所说的诗句,可以看出他的才华不凡。
15.①说明一般的人很难理解他超人的才情和高雅的品格;②说明伯牙琴声高妙,让一般人都觉得好听。③反衬伯牙内心的孤寂和伤悲,突出了知音人的难觅,为其摔琴做好铺垫。
16.钟子期应该是一位内涵丰富、修养很高、懂得音乐的隐士。
17.这是一道开放性题,只要言之成理即可。如他不该摔琴,他虽然应该不忘旧知,但要化悲痛为力量,特别是要把高超的琴技留传给后人,以发扬光大。另外,天涯处处有芬草,朋友不一定只有一个,可继续寻找新知音。又如应该摔,因为朋友已逝,知音难觅,就应该把这份感情深埋在心中。
18. 节不节约—滴水、一度电,反映着一个人的生态观和价值观。本报从今日起开辟“知荣辱,树新风”专栏,意在通过揭示是非、善恶、美丑界限,用正确的荣辱观引领校园风尚。
19.刘翔 打破 世界 记录
20. 要求:比喻1分,对比2分,整体表达2分。例:精神的镣 在自由中解构 在拘谨中闭锁
21.参照高考评分标准。 (218.28.153.130)
上一篇:
高一下学期5月月考试卷;答案;答题卷
下一篇:
高二第四册第四单元
标签:
人教版
高二
下册
单元练习
相关:
关于“高二第四册”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1023]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版