2007——2008学年度九年级考前训练
语  文  试  题（四）
  注意事项：l．本试卷共 8页，七大题，满分120分，考试时间150分钟。
2．答卷前将密封线内的姓名、准考证号填写清楚。
 
一、（4分）全卷书写分
二、（22分）完成下面1－8题
1、填写成语。
根深（   ）固       引颈受（   ）    众目（   ）（    ）   相形见（   ）  
2．根据语言描写填出相应的小说人物。
①“席加洛夫将军？哦！......叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……” （     ）
②“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？ （     ）”
③“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。” （      ）
④“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。”
（      ）
3．文学常识。
①列举学过的外国作品及作者：小说《       》        、 戏剧《       》       
②列举学过的选自《战国策》的作品：《             》、《                》
4．根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋天里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐     下联:                 
5．根据语境写一段话：
同学们即将毕业，班里准备举办毕业晚会，同学们一致推举你当主持人。作为主持人，你应该先有一段精彩的开场白。那么现在请你展示出来吧！
                                                                             
                                                                            
6．把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。（只在横线上写出其序号）
①要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！②宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。③生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。④在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。⑤在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。⑥好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

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7．赏析岑参的《白雪歌送武判官归京》并答题 
   北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 
   散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 
   翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 
   纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 
   山回路转不见君，雪上空留马行处。 
①运用比喻写出边塞风光奇美的名句是：                                         
②巧用对偶，极写边塞苦寒的句子是：                                             
8．文言诗文默写填空。
①              ，             ，               ，             ，山间之四时也。《醉翁亭记》
②               ，望峰息心 ；                 ，            。《与朱元思书》
③无意苦争春，            ，             ，               。《卜算子.咏梅》
④           ，在河之洲。                ，                 。《关雎》
三、（8分）阅读《曹刿论战》，完成9－12题。
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
 9、选出词义相同的一项（  ）
A、者：肉食者谋之   陈胜者，阳城人也    B、以：何以战    可以一战      
C、、则：战则请从   入则无法家拂士       D 之：小大之狱    公将鼓之      
10、用双音节词翻译加点字
    A、齐师伐我（   ）       B、肉食者谋之（     ）
    C、有何间焉（   ）       D、神弗福也 （     ）
11、翻译句子：
小大之狱 ， 虽不能察，必以情 。    译：———————————————
忠之属也，可以一战，战则请从。     译：———————————————
12、选出对选段的内容说法有误的一项（   ）
A、本段叙述战前曹刿求见鲁庄公，即请战。
B、本段结构上分两层，先写曹刿求见的原因，再通过对话描写，说明：政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。
C、“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”说明庄公寄希望于神的保护
D、“远谋”一词集中揭示了曹刿的形象。
四（12分）阅读后完成13-18题
①作为职业演讲师，我演讲时经常邀请听众参与互动。为了避免引起尴尬，我总是预先安排好人选。大多数情况下，合适的人选会自然而然地浮出水面，必要时凭借经验我也能及时发现场中的活跃分子。
　　②几年前在准备一次演讲时，我要求组织方提供一个名单以便事先沟通。我曾与其中一位听众合作过，因此提议这次也邀请她参与互动，但是会议组织者却这样表示：“她近来身体出了点问题，已经不像以前那样敏锐了——这话可不要外传。”他提出了一个名单，说这些人选更为合适。我面临两难选择：是按照客户要求去做，还是服从自己的心声，坚持自己认为正确的做法？
　　③演讲那天，我故意提前了一会儿到场，以便与那位老朋友相遇。她其实并没有多大变化……除了手中的拐杖。她伸出手来与我握手，如此简单的动作显然也耗费了她很多力气。
　　④“你气色好极了！”我告诉她。“你也一样！”她答道。实际上我们都在说谎，企图掩饰岁月带给彼此的明显变化。
　　⑤“不要忘记——如果你需要人参与互动，点我的名！”“噢，当然。希望会有时间，我要讲的东西太多。”我不安地说。在那一刻我作出了决定。我要听从自己的心声，我对她有信心！
　　⑥1小时15分钟的演说飞快地过去了，其间我邀请了两位听众参与互动。每次我点名时，眼神都短暂地与她接触，我看到她脸上充满了期待。
　　⑦我的脑海中闪回体育课上分组时，我站在队列中期待被组长选中的情景。组长的目光扫视着人群，每一次停顿都令我心跳加速。然而像往常一样，我仍在挑剩的区区几人之中，我们都是缺少体育天分、被人轻视的差生。我经常是最后一个被选中的人，每逢此时我的心中如刀割一般。

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　　⑧如今是我掌握了选择的权力，但是这一次我故意将最好的留到了最后，我要给朋友一次机会，让她站在聚光灯下。当我叫到她的名字，她露出兴奋的表情，似乎完全忘记了这些年的“残疾”。利用她走向讲台的时间，我向听众们讲述了我们的友谊。
　　⑨她的表现棒极了。听众们被深深地打动，会心地笑了起来，为她的努力鼓掌，她在掌声中骄傲地挺直了身躯。演讲结束后，我见到会议组织者时，向他称赞了她的出色表现。他笑着说：“                        。”
⑩但是我发现，最好的往往是……最后选择的那个。
13、感知全文，给文章拟一个恰当的标题。（不超过十个字）
                                                                
14、请从刻画人物的角度简析第③段划线句子有何表达效果。
                                                                   
15、请从记叙顺序的角度赏析：第七段运用了什么写法。从全文看，这样安排的有何作用？
                                                                             
16、依据上下文和文章的主旨，你认为文末横线上应该填：
                                                                        
17、如果你是文中的“我”，在那个会场上，你会做出同样的选择吗？
                                                                   
18、文中的“我”听从了自己的心声，造就了一份惊喜、一份美丽。你的人生积累里，可曾有同样美丽的成全？讲出来，说说你的感受。
                                                                     
五、（12分）阅读《热心的海葵》后完成19-24
热心的海葵 
①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
   ②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
   ③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
   ④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
   ⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
   ⑧春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。海葵就
   ⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附 在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
   ⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，
我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
   (选自《走近科学》)
19．阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征。
                                                                       
20．本文的结构形式是：
                                                                       
21.说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面? 
                                                                               
22．阅读第⑦段，用四字短语填空。
   小丑鱼报恩的方式是替海葵：           、             、              。  

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23、请从说明方法的角度，赏析第二段划线句子的表达作用。
                                                                             
24、请从语言的角度说说本文是一篇什么说明文，并结合原文举例说明。
                                                                                                                                                   
六、完成25—30题（12分） 
①讲话，是传情达意、交流思想的手段。尤其在现代改革开放的快节奏社会生活中，确立相适应的口才观，在各种场合发表颇具吸引力的讲话，显得十分重要。但是现在不少的人讲话太长，语言无味。听众对这种讲话不满意地说：“天不怕、地不怕，就怕某某来讲话。”所以，我们在社会现实中，讲话不可少，但是讲话必须精。
②精，首先就必须主题突出，要旨鲜明。北伐时，国民革命总司令部在广州邀请瞿秋白作报告。主持人介绍：请著名理论家、宣传家，曾多次见到列宁的瞿秋白先生作“关于如何做好北伐战争宣传报道工作”的讲话。与会者以为机会难得，纷纷做好记录准备。不料瞿秋白登上讲坛，开口干脆利落：“宣传关键是一个‘要’字。鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上。”讲毕下合，全场愕然，几秒钟后，突然爆发出雷鸣般的掌声。可见，讲话必须中心突出，明确集中。现在有些人的讲话，海阔步天空，漫无边际，想到什么说什么，叫人摸不着头脑，活活受苦。
③精，要求话语简洁，惜语如金。列宁在马克思、恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话只有522个字。林肯在葛提堡的著名演说，连上、下台前后不到3分钟。简洁，并非一味求简，而是尽可能将信息内容简化，不要像一些人的讲话，拖泥带水，庞杂冗长。
④精，还须力求新颖，活泼生动。幽默的谈吐，能使人容易接受说话者的观点，而且生动有趣，令人回味无穷。如果捧着讲稿照念，板着面孔，从头读到尾，这样的腔调如何不让人沉闷难受？
⑤讲话是一门学问，一门艺术。知识是口才的基础，言语乃有声思想。正如古人所说的 “一言知其贤愚”那样，如果你想把话讲得精炼受听，就必须注意丰富自己的知识，重视严格的说话训练。
25．本文是针对生活中的一种什么现象发表的议论？
          

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