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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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黑龙江省哈尔滨市2008年中考语文模拟试题(一
  黑龙江省哈尔滨市2008年中考语文模拟试题(一)
本试卷满分120分,考试时间为120分钟。
一、积累与运用(25分)(1~5题各2分;6、7题各3分;第8题每空1分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是(    )
  A. 主簿(bù) 包扎(zā) 莽莽榛榛(zhēn)
  B. 脊梁(jǐ) 篡夺(chuàn) 猝然长逝(cù)
  C. 愚蠢(yū) 扒窃(pá)   随声附和(hè)
  D. 孵化(fū) 惩罚(chéng) 寻章摘句(zāi)
2. 下列词语中没有错别字的一项是(    )
  A. 亵牍   枘凿 怒不可竭
  B. 旁鹜   谀词 专心致致
  C. 训戒   狡黠 恃才傲物
  D. 桑梓   喧嚣 重蹈覆辙
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是(    )
  A. 长达四个多小时的2007年春节联欢晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
  B. 他常年在机场工作,耳濡目染,各种飞机起飞的声音也都熟悉了。
  C. “往昔东南风,如今凤还巢。”万余名打工致富的津门子弟深感家乡建设责任责无旁贷。
  D. 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家互相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
4. 下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是(    )
  A. 《水浒传》中描绘了众好汉聚义梁山的情形,在众多将领中,将“聚义厅”改为“忠义堂”,主张梁山好汉走“招安”之路的代表人物是宋江。(《水浒传》)
  B. 《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最凄惨的情节是黛玉焚稿。(《红楼梦》)
  C. 诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可为而为之”,最终积劳成疾,病逝五丈原。(《三国演义》)
  D. 牛魔王使一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修炼三百年,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常赤脚与人打斗。他听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。(《西游记》)
5. 下面画线的两个句子有语病,请改正。
    在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐火车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,随着整个社会浮躁心态的改变,传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,②古典著作图书受到读者追逐,就是最好的证明。
修改:①____________________________________________
②__________________________________________________
6. 根据提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式相同,语意连贯。
    这个世界平静的东西太多了,山巍峨吧,可很肃穆;云飘逸吧,又显轻浮;___________,___________。于是有了河,以一种沉重的流动,赋江山以活泼,给地球以血性。
7. 美国加利福尼亚州一家生物技术公司宣布,该公司用两名男性的皮肤细胞成功克隆出5个人体胚胎,人类造人的梦想成真,就此成为各国争论的焦点。简要谈谈你对此现象的看法。


浏览完整试题8. 按课文原文填空。
(1)___________,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)
(2)无可奈何花落去,___________。(浣溪沙)
(3)___________,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》)
(4)已是黄昏独自愁,___________。(《卜算子  咏梅》)
(5)潮平两岸阔,___________。(《次北固山下》)
(6)《钱塘湖春行》中写早春的一组对偶句是___________,___________。
(7)《小石潭记》中形象地写出了潭中鱼儿动态的句子是______________________,______________________。
二、阅读(45分)
(一)阅读《唐睢不辱使命》,回答9~12题。(10分)
    秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
    秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
    秦王色挠,长跪而谢之曰;“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
9. 解释文中加点的词语。(2分)
  广:    休祲:
10. 下列句中加点的“使”与“使内外异法也”中加点的“使”意思相同的—项是(    )。(2分)
    A. 如使人之所欲莫甚于生    B. 上使外将兵
    C. 秦王使人谓安陵君    D. 安陵君因使唐雎使于秦
11. 把下面两句话翻译成现代汉语。(4分)
    虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
    亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12. 纵观全文,唐雎能够战胜秦王的原因是什么?(2分)
(二)阅读《神秘的海啸》,回答13~16题。(10分)
2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8.9级地震。地震引发海啸,造成印度尼西亚、斯里兰卡、印度、泰国、马来西亚等国共25万余人死亡。
究竟什么是海啸?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。发生在海底的地震、火山爆发、宇宙天体撞击等,都可能会引发海啸。海底地震是引发海啸的主要原因。海底发生强烈地震时,海底地层发生断裂,部分地层猛然上升或者下沉,造成从海底到海面的整个水层发生强烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。平常所见到的海浪一般只在海面附近起伏,涉及的深度不大,波动的振幅随水深增加而衰减很快。地震引起的海水“抖动”,则是从海底到海面整个水体的波动,其中所含的能量十分惊人。海啸的物理实质是大量海水在短时间内的激烈运动,如果海底地震不引发海水的大规模位移,就不会引发海啸,只有发生在深海区的里氏6.5级以上的地震,才有可能引发海啸。  
    海底地震引发海啸有两种形式。某些地震引起海底地壳大范围地急剧下降,海水首先向突然下陷的空间涌去,并在其上方出现海水大规模积聚,当涌进的海水在海底遇到阻力后,即翻回海面产生压缩波,形成长波大浪,并向四周扩散。这种下降型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的退潮现象。某些地震引起海底地壳大范围地急剧上升,海水也随着隆起区一起抬升,并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚,随后海水向四周扩散,形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸,在海岸首先表现为异常的涨潮现象。
    海啸时掀起的惊涛骇浪,高度可达十多米至几十米,形成“水墙”,时速可达数百千米,形成“四海翻腾云水怒”的惊人奇观。另外,海啸波长很大,可以传播几千公里而能量损失很少。海啸到达岸边,“水墙”就会以摧枯拉朽之势冲上陆地,对人类生命和财产造成严重威胁。海啸能裹挟着重达数吨的岩石及船只、废墟等杂物,向内陆扫荡数千米,甚至会沿着入海的河流逆流而至,沿河地势低洼的地区会被淹没。
    通常,如果岸边的海水出现异常的增高或降低,则预示着海啸即将来临,岸边的人应尽快转移。海啸的排浪与通常的涨潮不同;海啸的排浪非常整齐,浪头很高,像一堵墙一样,看到这样的排浪,必须立即设法逃生。海啸到达前会发出频率很低的吼声,与通常的波涛声完全不同。在海边旅游,如果听到奇怪的低频涛声,应当尽快撤离。
13. 什么是海啸?(用原文回答)在文中用直线画出两处能直接体现这一定义的句子。(3分)
14. 指出下面语句所使用的说明方法。(2分)
(1)海啸时掀起的惊涛骇浪,高度可达十多米至几十米。(    )
(2)海啸的排浪非常整齐,浪头很高,像一堵墙一样。(    )
15. 引发海啸的主要原因是什么?海啸有哪几种形式?(3分)
16. 如果你去海边旅游,出现哪些情况后应立即撤离?(2分)
(三)阅读《梯子》,回答17~21题。(13分)
    年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。
    小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。
    于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风笋。
    爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”
    爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”
    猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。


展开余下试题    儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。
    解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”
    儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”
    爸爸说:“我先讲个故事给你听,你再下来。”
    于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。
    爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:‘你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。’听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点儿就开花了。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸为什么要骗他。爸爸说:‘我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。’”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”
    儿子一听,脸都变白了。
    爸爸说:“不要怕,勇敢一点儿,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”
    但是儿子显然并没有被爸爸的话说服。他脸上惊愕的表情丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。
    爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊‘一二三’,喊到‘三’的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”
    站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。爸爸喊了:“一……二……三!”
    咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,被摔得支离破碎……
    然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了。
    儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。睁大了眼睛,问:“爸爸,你为什么骗我?”
爸爸笑出声来,说:“爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”
所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。
爸爸和儿子拉着风筝,向后花园的一角跑去。
17. 请用一句话概括本文的内容。(3分)
18. 请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。(2分)
笑→__________→__________→笑
19. 下面两个句子分别表现了儿子脸上怎样的神情?(2分)
  (1)儿子的脸像一个还没熟透的橘子。
  (2)所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。
20. “儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。”为什么?(2分)
21. 两个爸爸,两种教育方式,你赞赏哪一种?请说说理由。(4分)
(四)阅读《演奏快乐》,回答22~26题。(12分)
    ①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感受到幸福与快乐……”
    ②的确,快乐的人是会演奏快乐的。
    ③演奏快乐,就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山、波澜壮阔的大海、云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味、绚丽斑斓的色彩、感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是围绕在我们身边。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品味这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
    ④演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝、昙花一现后的凋零、蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观,试图留住这些快乐,学会将快乐延续,那么,快乐的天使终将来到你的身边。
    ⑤演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真烂漫:一个硬币能让我们玩出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;__________ ____________;______________________……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑、饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!
    ⑥你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去体验一下吧。转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!
    ⑦相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!
22. 请写出本文的中心论点。(用原文回答)(2分)
23. 演奏快乐,就是寻找快乐。相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。结合你的体验为第⑤段横线处补写两个句子,注意语意的连贯。(2分)  
24. 本文开篇和结尾都写了摩天轮,简要分析,作者写摩天轮有什么作用?(2分)
25. 请谈谈你对文章最后一句话的理解。(3分)
26. 你会演奏快乐吗?请联系生活实际谈谈,你是怎样演奏快乐的?(3分)
三、作文(30分)
27. 从下面两题中任选一题作文。
    (1)最简单的东西,往往包含最复杂的内容或最复杂的道理,如:“人”、“一”、“0”、“人要吃饭”、“细胞”、“原子”等。
    请以“简单”为话题,写一篇文章。
    要求:①所写内容必须在话题范围之内。
    ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
    ③不少于600字。
    ④文章中不得出现真实的人名、校名。
    (2)阅读下面的材料,按要求作文。
    从早晨起就大雨滂沱,路边几个卖小吃的小贩一直没生意。快到中午,卖烤饼的大概是饿了,就吃了一块自己烤的饼。他已烤好一大堆,反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊,也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。
    雨一直下着,四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了。
    这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人,他们从四个小贩手中将这四样东西都买齐了,坐在附近的亭子里吃,有香的有辣的,有酸的有甜的,味道好极了。


展开余下试题    这个故事包含的哲理不言而喻,它能引发你哪些联想?给你什么启迪?请根据上面的材料写一篇文章。
    要求:①所写文章主旨必须从材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。
    ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
    ③不少于600字。
    ④文章中不得出现真实的人名、校名。
 
参考答案
1~4  ADBD
5. ①“如同”与“好比”删去其一。②“追逐”改成“青睐”或“喜爱”或“追捧”。
6. 示例:石坚韧吧,又显呆板。
7. 示例:①人的成长是在两性繁殖、双亲抚育的状态下完成的,几千年来一直如此,克隆人的出现,社会该如何应付,克隆人与被克隆人的关系到底是怎样的,让人难以想象,伦理道德将受到挑战。②身份和社会权利难以分辨。假如有一天,突然有20个儿子来分你的财产,他们的指纹、基因都一样,你该怎么办?③可以解决生育问题,男女比例严重失衡的现象可以得到控制。④器官贩子可以绝迹了。
8. (1)何当共剪西窗烛   (2)似曾相识燕归来   (3)万簌此俱寂   (4)更著风和雨   (5)风正一帆悬   (6)几处早莺争暧树   谁家新燕啄春泥   (7)俶尔远逝  往来翕忽
9. 扩大  吉祥
10. A
11. 略
12. 有勇有谋、不畏强暴、敢于献身、站在正义的立场上(以上几点答出两点即可)
13. 海啸是一种具有强大破坏力的海浪。两处分别是第1段中的末句;第5段中的“海啸到达岸边……造成严重威胁。”(答案与定义一致即可)
14. (1)列数字   (2)打比方
15. 海底地震。一种是地震引起海底地壳大范围地急剧下降;另一种是地震引起海底地壳大范围地急剧上升。
16. ①看到岸边海水出现异常的上升或降低,排浪非常整齐,浪头又很高,像一堵墙一样;②听到奇怪的低频涛声,与通常的波涛声完全不同。
17. 爸爸要儿子跳下梯子。
18. 惊愕   疑惑
19. ①儿子惊恐的神情   ②儿子高兴的神情
20. 感到奇怪,没有被摔屁股。感到困惑“爸爸为什么骗我?”
21. 略(故事里的爸爸是教育孩子不要轻易信任别人,文中的爸爸是教育孩子别人的话有时也是可以信任的。两种教育赞赏哪种都可以,只要言之成理即可。最好的是能综合分析。) 
22. 快乐的人是会演奏快乐的。
23. 示例:一盒火柴能让我们摆出各种图案;一只蚂蚁能让我们捉弄半天……
24. 开篇写关于摩天轮的对话引出了文章的写作中心;结尾写摩天轮与开篇形成照应,使文章结构完整;摩天轮在文中象征着快乐,将快乐赋予摩天轮之上,形象生动。(意思相近即可)
25. 这句话总结全文,将快乐比做乐曲,用天长地久的乐曲形象生动地写出了快乐可以与人们终生相伴,生生不息。
26. 略(开放性试题,言之成理即可)
27. 略 (222.185.62.51)  
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